Результаты воспитательной работы за 2 четверть 2016-2017 учебного года

в МКООУ «ООШ с.Благословенное имени Героя Советского Союза Г.Д.Лопатина»

На 2016-2017учебный год были определены цели и задачи воспитательной работы школы.

Цель : Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и

адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.

Задачи на новый учебный год: 1. Создание и поддержание школьных традиций, способствующих укреплению

общешкольного коллектива и его общественной жизни в школе.

2. Воспитание высокой нравственности, патриотизма, культуры поведения и общения,

любви к прекрасному, способности к сохранению и воспроизводству общечеловеческих ценностей в рамках государственной программы:

«Патриотическое воспитание граждан РФ».

3. Гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для всестороннего развития личности, для побуждения ее к

самоанализу, саморазвитию, самовоспитанию.

4. Воспитание и укрепление толерантности, формирование межэтнической терпимости у учащихся школы.

5. Развитие системы работы по профилактике правонарушений.

6. Совершенствование оздоровительной работы с учащимися, привитие навыков здорового образа жизни.

7. Формирование антикоррупционного мировоззрения.

8. Совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание детей, правовая и

экономическая защита личности ребенка.

9. Создание условий для активного взаимодействия с социумом.

Реализация этих целей и задач предполагает работу педагогического коллектива по 10 направлениям:

1. гражданско-военно-патриотическое;

2. научно-познавательное;

3. спортивно-оздоровительное;

4. художественно-эстетическое;

5. профилактика правонарушений ( толерантное, антикоррупционное, антитеррористическое, профилактика наркомании, алкоголизмами

т.д.);

6.профориентационное

7. профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;

8. организация самоуправления;

9. работа с родителями;

10. дополнительное образование (внеурочная деятельность, кружковая работа);

Воспитательные модули:

Сентябрь «По дороге в школу»

Октябрь «Дорогие мои старики»

Ноябрь «В здоровом теле, здоровый дух!»

Декабрь «Если снежинка не растает»

Январь «Покоряя звезды»

Февраль «Я патриот»

Март «Весною дышит вся планета»

Апрель «Исполняй мечты»

Май «Ни кто не забыт, ни что не забыто»

Июнь «Вот оно какое наше лето»

Воспитательный процесс осуществляют: Зам директора по ВР – Гусейнова Т.В.

Педагог-организатор- Грибанова А.А.

Кл. руководители:

Начальные классы: Чистякова Т.А.(1кл), Чухланцева Е.Ю.(2-3 кл), Иванова Е.П.(4кл, 6кл)

Среднее в звено: Воловик Л.В. (5кл, 8кл), Гусейнова Т.В.-(7кл,9 кл).

1.В рамках учета и контроля проведены: Работа классных руководителей по организации детей в системе дополнительного

образования и социально-значимой деятельности. Работа классного руководителя с портфолио учащихся, Работа ГПД, Работа классных

руководителей по профилактике ДТП, работа школьной библиотеки.

Проведены мероприятия по :

1.Гражданско-патриотическое воспитание: День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование

двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941 год). День неизвестного солдата, Историческая

квест-игра "Битва за Москву", День Героев Отечества. Маршрутная игра по станциям (7-9классы) «По страницам Конституции РФ»

2.Физическое воспитание и формирование культуры здоровья :В рамках месячника « В здоровом теле- здоровый дух! »прошли

мероприятия:Спортивное соревнование «Бегом от вредных привычек»(5-9классы), «Веселые старты»(1-4классы)

Анкетирование обучающихся «Моё отношение к ПАВ», «Что я знаю о СПИДе », «Что такое ЗОЖ» , Акция «Стоп! СПИД», Игра по

станциям по профилактике заболеваний «Путешествие в страну «Здоровья»(1-4 классы) Викторина по профилактике заболеваний. (5-9

классы)

3. Нравственное и духовное воспитание на основе российских традиций : Выпуск газет ко Дню матери «Мама добрая моя...».

День матери в России , Акция «5» в подарок маме», Новогодние плакаты, Новогодний утренник(1-5классы), Новогодний КВН.

4.Экологическое воспитание: Акция «Чистый кабинет», Конкурс рисунков «В зимнем лесу» Акция «Поможем зимующим птицам» Изготовление кормушек для птиц. Беседы о бережном отношении к живой природе

5. Работа с родителями : Классные родительское собрание, родительское собрание в 9классе «Нормативные документы по ГИА»

6.Мероприятия , проводимые в классах, участие классов в конкурсах: КТД: Новогодние утренники, КВН

Классные часы

Начальная школа: «Что такое толерантность», «Любить свое село, значит быть ему полезным», «Умей играть, умей дружить , будет в

мире легче жить», «Государственные символы РФ», «Тайны вокруг нас», «Города герои», «Мир моих увлечений» , «Азбука правильного

питания», «Мама -милая, родная».

Среднее звено: «День народного единства», «От чего бывает одиноко?», «С какого времени надо задумываться о профессии?», « О том

как я учусь», Итоги четверти, «Птица сильна крыльями , а человек дружбой», «Новое время- новые профессии»,

7.Диагностика, проводимая в школе : анкетирования родителей «Удовлетворенность школьной жизнью», анкетирование учащихся по

сформированности патриотизма и отношения к военной службе у учащихся 8- 9классов, «Что такое здоровый образ жизни»

8.Организация работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних: Для работы по профилактике правонарушений и безнадзорности был принят план мероприятий.

Цели и задачи которого: 1. Создание благоприятного микроклимата для учащихся школы;

2. Всестороннее развитие способностей, творческой и социальной активности;

3. Активизация разъяснительной работы среди учащихся и родителей по вопросам правопорядка, профилактике наркомании, курения,

алкоголизма совместно с отделом образования, КДН, ГДН;

4. Обеспечение социальной защиты прав несовершеннолетних.

Работа проходит по направлениям:

1.«Всеобуч». Ведется ежедневный учет посещаемости . В конце каждой недели классные руководители отчитываются о количестве

пропущенных уроках учащимися. Практически пропущенных уроков по неуважительной причине нет, за единичными случаями, когда

ребенок проспал и не пришел в школу, но это по вине родителей , с которыми проводятся разъяснительные беседы.

2. Профилактические беседы .Каждую четверть классными руководителями проводятся беседы: «Детский закон»(беседа-диалог), «Мои

права и обязанности», «Право на жизнь»(видеофильм), «За все надо отвечать», «Где грань между шалостью и проступком?»

Беседы сотрудников ГДН «Правонарушения и ответственность»

3.Правовое воспитание и культура безопасности: Тематический урок информатики в рамках Всероссийской акции «Час кода», День

Конституции (единые классные часы):«Уроки России», « День прав человека», Маршрутная игра «Знатоки конституции РФ», Показ

профилактического фильма «Право на жизнь». «Внимание, дети!» Впереди зимние каникулы.(инструктажи, беседы)

4.Организация досуговой деятельности, в которой участвуют учащиеся с 1 по 9 классы.

Участие в областном конкурсе « Красота божьего мира». Историческая квест-игра "Битва за Москву", День Героев Отечества.

Маршрутная игра по станциям (7-9классы) «По страницам Конституции РФ», Новогодние утренники и КВН

5. Внеурочная занятость учащихся: В школе функционируют кружки, спортивные секции. Общее количество учащихся посещающих Кружки: 266 без повторов:76 (85%)

Спортивные секции, кружки:80 без повторов: 49 (53%)

6. Количество учащихся, состоящих на учете на 01.12.16г ГДН (1)- Никифорова Владислава -8класс, посещает секцию Волейбол,

активно участвует в работе детской организации.

Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности проводится в школе систематически, каждый ученик в классе находится под

пристальным вниманием классного руководителя. Ни один проступок учащегося не обходится без разбирательства: либо это беседа с

учащимся как классным руководителем, так и в присутствие родителей и администрации школы.

9. Правовое воспитание и культура безопасности:

Тематический урок информатики в рамках Всероссийской акции «Час кода», День Конституции (единые классные часы):«Уроки России»,

«День прав человека», Показ профилактического фильма «Право на жизнь». «Внимание, дети!» Впереди зимние каникулы.(инструктажи,

беседы)

10.Система дополнительного образования обучающихся

Занятость несовершеннолетних в кружках

№ Наименование кружка Численный

состав

Классы Место

проведения

ФИО педагога

1 «Я познаю мир» 8 5 школа Иванова Е.П.

2 « Рукодельница» 7 5-9 школа Ваулина Е.В.

3 « Знатоки информатики» 7 5-9 школа Самарникова А.Н.

Итого 22

без повтора-15

Занятость несовершеннолетних в спортивных секциях

№ Наименование

секции

Численный состав

Классы Место

проведения

ФИО педагога

1. «Волейбол» 9 6-9 школа Марчук В.Ю.

2. Мини-футбол 12 3-9 школа Четвертаков А.Н.

3. «Вольная борьба» 12 3-9 школа Четвертаков А.Н.

Итого Всего 33

без повтора 21

11.Организация внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС .

№ Наименование кружка Численный

состав

Классы Место

проведения

ФИО педагога

1. «Азбука пешехода» 14 1 школа Грибанова А.А.

2 «Азбука пешехода» 10 2 школа Грибанова А.А.

3 «Акварелька» 10 2 школа Иванова Е.П.

4 «Я познаю мир» 13 3 школа Чухланцева Е.Ю.

5 «Профессор головоломки» 13 3 школа Чухланцева Е.Ю.

6 «Я-исследователь» 7 4 школа Чухланцева Е.Ю.

7 «Позвала нас книжка в гости» 7 4 школа Воловик Л.В.

8 «Учусь делать проект» 8 5 школа Воловик Л.В.

9 «Учусь делать проект» 7 6 школа Воловик Л.В.

10 « В мире прекрасного» 5 6 школа Иванова Е.П.

Итого Всего 94

без повтора 47

Спортивные кружки

№ Наименование кружка Численный

состав

Классы Место

проведения

ФИО педагога

1 « Ритмика» 14 1 школа Чистякова Т.А

2 «Шахматы» 10 2 школа Марчук В.Ю.

3 «Шахматы» 13 3 школа Марчук В.Ю.

4 «Ритмика» 7 4 школа Чистякова Т.А

5 «ОФП» 8 5 школа Марчук В.Ю.

итого 52

без повторов-52

В кружках заняты без повтора заняты 62 учащихся, что составляет 73%от всех учащихся

В спортивных кружках и секциях без повтора заняты 73 учащихся, что составляет 86% от всех учащихся школы.

24% учащихся заняты в клубе «Странник», 35% вступили в РДШ. 38% члены д/о «Единство», отряда «Волонтер».

12.Формы работы со старшеклассниками Организация самоуправления.

Задачи: содействовать развитию инициативы, творчества, самостоятельности учащихся, ответственности

за состояние дел в школе, формирование управленческих умений и навыков;

- формирование активной жизненной позиции;

- укрепление школьных традиций.

1.Заседания актива.

2.Рейд «Дневник ученика»

3.В рамках РДШ - сетевой проект («Форпост 2016»)

4.Организация проведения Новогодних праздников.

5.Заседание Совета школьного самоуправления

6.Старостат (итоги 2четверти)

7.Итоги рейтинга «Лучший класс года» по итогам второй четверти.

8.Посвящение в первоклассники, пятиклассники

9.http:// anketirovanie.centersot.ru интернет тестирование (9класс-10учащихся) по патриотическому воспитанию.

13.Трудовое воспитание : Акция «Чистый кабинет», дежурство по школе, классу.

14.Анализ по профилактике наркомании и алкоголизма. Просмотр видеороликов о вреде курения и наркомании .

В школе принят план работы по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма и формированию потребности в здоровом образе

жизни обучающихся на 2016- 2017учебный год.

Цель: - формировать у обучающихся потребность в здоровом образе жизни;

- развивать позитивные отношения с окружающими, приобретение умения адаптироваться к отрицательным эффектам рекламы,

сопротивляться давлению, которое угрожает здоровью и жизни.

ЗАДАЧИ:

- приобщение обучающихся к здоровому образу жизни;

- предупреждение употребления психоактивных веществ детьми и подростками;

- обучение навыкам ответственного поведения в пользу своего здоровья;

- привлечение молодёжи, попавшей в трудную жизненную ситуацию, к занятию общественно значимыми видам деятельности. Проведены мероприятия в рамках профилактических акций: «За здоровый образ жизни»; «Всемирный день борьбы с наркотиками»;

«Всемирный день борьбы со СПИДом. Сделай свой выбор»; Учащиеся школы принимали участие в районном конкурсе буклетов «За

здоровый образ жизни» есть призовые места.

Классные руководители уделяют большое внимание профилактике наркомании.

В ноябре проведено анкетирование. Результат анкетирования учащихся 5-9 классов по ЗОЖ , ноябрь 2016-2017учебный год.

(в анкетировании принимало участие 30 учащихся)

1. Что такое здоровый образ жизни? (Вы можете выбрать несколько ответов)

занятия спортом 26

отсутствие вредных привычек 18

здоровый сон 7

личная гигиена 9

правильное питание 9

соблюдение режима дня 5

закаливание 7

чтение журналов и газет о здоровом образе жизни 3

просмотр телевизора допоздна

2. Как Вы думаете, для чего нужно вести здоровый образ жизни? (Вы можете выбрать несколько ответов)

иметь хорошее здоровье 28

чтобы быть современным культурным человеком 7

быть внешне привлекательным, иметь хорошую фигуру 3

быть физически сильным, уметь постоять для себя 15

быть успешным в жизни, добиваться успеха 11

3. Что Вы делаете для укрепления собственного здоровья? (Вы можете выбрать несколько ответов)

стараюсь больше бывать на свежем воздухе, на природе 21

избегаю вредных привычек, борюсь с ними 17

занимаюсь спортом 23

стараюсь выспаться, не переутомляться 5

делаю зарядку, гимнастику 7

соблюдаю режим и рацион питания 2

стараюсь не злоупотреблять работой на компьютере,

телевизором

3

соблюдаю режим дня 4

Закаляюсь 2

регулярно посещаю врачей, выполняю их рекомендации 4

4. Считаете ли Вы правильным и здоровым свой режим и рацион питания? (Выберите только один ответ)

да 11

не вполне 15

нет 4

5.Завтракаете ли Вы дома перед школой? (Выберите только один ответ) да-22, нет-8

6. Питаетесь ли Вы в школьной столовой? (Выберите только один ответ)

7. Если Вы не питаетесь в школе, то по каким причинам? (Вы можете выбрать несколько ответов)

не устраивает качество блюд, невкусно

в столовой суматоха и очереди

не нравится обстановка в столовой (интерьер, санитарное

состояние и т.п.)

слишком дорого для меня

у меня индивидуальный режим питания

никто из класса не питается, и я тоже

8. Каково Ваше отношение к учебе? (Выберите только один ответ)

очень хорошее 9

хорошее 16

безразличное 1

плохое 4

Очень плохое

9. Пробовали ли Вы курить? (Выберите только один ответ)

да 6

нет 24

10. Пробовали ли Вы алкогольные напитки? (Выберите только один ответ)

да 4

нет 26

11.Что Вам больше всего нравится делать в свободное время? (Вы можете выбрать несколько ответов)

читать книги 6

смотреть телевизор, видео 6

гулять на улице 16

питаюсь в школьной столовой 30

в школе не питаюсь

посещать кружки, секции 21

играть в компьютерные игры 6

заниматься спортом 9

помогать родителям 14

что-нибудь рисовать или мастерить 12

разгадывать ребусы. кроссворды 5

Вывод:

На вопросы учащиеся ответили следующим образом:

1.Что такое здоровый образ жизни?

87% учащихся школы считают - занятие спортом и 60% -отсутствие вредных привычек.

2.Для чего нужно вести здоровый образ жизни?

Иметь хорошее здоровье-93%, быть физически сильным, уметь постоять для себя-50%, 37%-быть успешным в жизни, добиваться

успеха

3.Что Вы делаете для укрепления собственного здоровья?

77% -занимаются спортом, 70%-стараюсь больше бывать на свежем воздухе, на природе,

57%-избегаю вредных привычек, борюсь с ними.

4. Считаете ли Вы правильным и здоровым свой режим и рацион питания?

50%-не вполне, 37%-да.

5. Завтракаете ли Вы дома перед школой?-27%-нет, 73%-да

6.Питаетесь ли Вы в школьной столовой? -100%-да

7. Отношение к учебе?83%-хорошее.

8.Пробовали ли Вы курить? 20%-да, 80% -нет

9.Пробовали ли Вы алкогольные напитки? 13%-да, 87%-нет

10.Что Вам больше всего нравится делать в свободное время? Большинство учащихся отметили: гулять на улице-53%, посещать

кружки и секции- 70%, помогать родителям-47%,

что-нибудь рисовать или мастерить-40%.

Из ответов следует, что у учащихся правильное представление о здоровом образе жизни, о том что необходимо вести здоровый образ

жизни для того, чтобы иметь хорошее здоровье.

Но свой рацион питания и режим считают не вполне правильным.

Свободное время у учащихся идет на личностное развитие ( посещение кружков и секций). Анкетирование показало, что в школе есть

учащиеся, которые курят( в основном это девочки 9 класса). Есть учащиеся , которые пробовали алкогольные напитки. Поэтому

необходимо продолжать вести профилактическую работу классным руководителям совместно с родителями.

15.Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма:

Главной задачей школы является профилактическая работа, в том числе и проведение работы по профилактике ДТП. Чтобы знания,

полученные в школе, стали прочными и могли быть с успехом применены на практике, систематически проводится обучение

школьников дисциплинированному поведению на улице . Занятия проводятся с учетом возраста детей и окружающих условий. В

совершенствовании и закреплении знаний особая роль отводится организации игровой деятельности детей.

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма проходит при изучении Правил дорожного движения по школьной

программе ОБЖ(5-9клаасы),в 1-2 классах на занятиях внеурочной деятельности по программе «Азбука пешехода». Профилактические

мероприятия и инструктажи предусмотрены и в работе воспитателя ГПД. Большое значение придавалось внеклассной работе с

учащимися. В подобные занятия включались самые различные мероприятия: тематические беседы , на которые приглашаются

сотрудники ГИБДД, ГДН, игры, конкурсы, викторины: Неделя безопасности :

Акция «Внимание-Дети!», Обучающая игра «Дорожный марафон» в 1-4 классах. Конкурс «Знатоки ПДД» в 5-9 классах. День памяти

жертв ДТП»

Инструктажи перед каникулами. Обзор статистических данных о ДТП в области и районе.

В комплекс школьных мероприятий по изучению Правил дорожного движения включалась работа с родителями учащихся. Для бесед с

родителями на общешкольные собрания приглашались сотрудники ГИБДД. Классные руководители систематически проводят

профилактические беседы о правилах дорожного движения, инструктажи перед каникулами с обязательной росписью учащегося. Для

оказания методической и практической помощи классным руководителям постоянно предлагается статистические данные о ДТП с

участием несовершеннолетних в области и районе. В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, в школе

оформлен уголок безопасности.

Для проведения уроков, викторин по ПДД классными руководителями создаются учебные презентации в программе Microsoft Power

Point. Используется информация из Интернет. В обучении широко используются метод проектов по знаниям ПДД, особенно это

практикуется в начальных классах.

С сентября 2016г по декабрь 2016 г не зафиксировано ни одно ДТП с участием несовершеннолетних нашей школы.

16.Список несовершеннолетних состоящих на учёте ГДН ОП МО МВД России «Ленинский» (дислокация с.Амурзет)

№ ФИО класс год рождения адрес проживания причина

постановки

занятость

1. Никифорова

Владислава

Евгеньевна

8 15.07.2002 с. Благословенное

ул. Ленина, 24

Драка с

однокласснице

й

Секция «Волейбол»

17.Семьи находящиеся в социально-опасном положении 2016-2017 учебный год

№ Ф.И.О. обучающегося Год рождения Ф.И.О. родителей Домашний адрес Причина

1 Журавлева Анастасия Васильевна 24.11.2009 Руссу Наталья Викторовна

Журавлёв Василий

Сергеевич

с.Садовое

ул.Комсомольская, 9\2

Не работают, четверо

детей

2 Им Павел Сергеевич 28.05.2009 Им Наталья Дмитриевна

Им Сергей Сергеевич

с.Садовое

ул.Комсомольская,

14\2

Не работают, восемь

детей Им Кристина Сергеевна 21.03.2008

Им Аделина Сергеевна 17.10.2006

Им Карина Сергеевна 25.03.2004

3 Пацан Диана Артуровна 04.10.2007 Коряк Артур Викторович

Пацан Елена Геннадьевна

с.Садовое

ул. Комсомольская,

12\2

Не работают, четверо

детей Пацан Дмитрий Артурович 03.07.2009

Коряк Александр Артурович 16.04.2004

4 Никифорова Дарья Евгеньевна 06.03.2006

Никифорова Марина

Владимировна

с. Благословенное

ул. Ленина, 24

Не работает, четверо

детей Никифорова Людмила Евгеньевна 15.07.2002

Никифорова Владислава Евгеньевна 15.07.2002

Всего :11детей (учащихся школы) проживают в этих семьях.

18.Неблагополучные семьи 2016-2017 уч.год

№ Ф.И.О. обучающегося Год рождения Ф.И.О. родителей Домашний адрес Причина

1 Им Павел Сергеевич 28.05.2009 Им Наталья Дмитриевна

Им Сергей Сергеевич

с.Садовое

ул.Комсомольская, 14\2

Не работают, восемь

детей, иногда

злоупотребляют

спиртными напитками

Им Кристина Сергеевна 21.03.2008

Им Аделина Сергеевна 17.10.2006

Им Карина Сергеевна 25.03.2004

2 Пацан Иван Игоревич 24.02.2005 Пацан Татьяна Петровна с.Садовое

ул.Комсомольская,27

Не работает, иногда

злоупотребляют

спиртными напитками Пацан Александра Сергеевна 12.09.2002

Дети из этих семей школу посещают, аттестованы по всем предметам за 2 четверть.

19.Организация питания

Общее

количество

обучающихся

Количество

питающихся

количество

учащихся из

малоимущих

семей

количество

учащихся

питающихся по

актам

Питаются за

родительскую

плату

Общее количество

обучающихся в ГПД

количество подвозимых

детей в ГПД

85 86( из них

14 учащихся за

2р 29коп)

27 - 45(+ 12руб)

31 ( за 25руб)

31 31

Вывод: план по воспитательной работе выполнен практически на 100% . Вся информация о проводимых мероприятиях размещается

на сайте школы. Пропуски по неуважительной причине практически отсутствуют (есть единичные случаи). Школа активно включилась в

работу в рамках РДШ.

Заместитель директора школы по ВР Т.В.Гусейнова