Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun...
Transcript of Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun...
![Page 1: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/1.jpg)
Flexible Education at UNAK /
Stefnumótun og þróun sveigjanlegs
náms við HA
Guðrún Rósa Þórsteinsdóttir, Ph.D.Director of the Research Centre of UNAK
![Page 2: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/2.jpg)
Stefnumótun og þróun
sveigjanlegs náms við HA
• Rektor skipaði vinnuhóp í lok árs
2008 til að fjalla um:
• Námsframboð, skipulag,
undirbúning, kennslufræði, tækni
og gæði fjarkennslu.
2March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 3: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/3.jpg)
Verkefni starfshópsins
• greina færar leiðir til að gera
háskólann leiðandi í þróun
fjarnáms á Íslandi í samstarfi við
símenntunarstöðvar og
háskólasetur á landsbyggðinni
• leita leiða til að fjarnám við HA
verði aðgengilegt sem flestum
landsmönnum með tilskilinn
undirbúning.
3March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 4: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/4.jpg)
Stefna um fjarnám skoðast
með hliðsjón af stefnu HA um:
• Krefjandi og persónulegt
námsumhverfi
• Öflugt rannsóknarstarf
• Virk tengsl við samfélagið
• Alþjóðlegt samstarf og
viðurkenningu
• Skilvirka skipulagsheild
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK 4
![Page 5: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/5.jpg)
Stefnumótun og framtíðarsýn
• Áfangaskýrslu skilað í maí 2009
Stefnumótun og framtíðarsýn sett
fram á stuttan og hnitmiðaðan
hátt
• Lokaskýrslu verður skilað eftir
páska
Nánari útfærslur á þeirri
stefnumótun sem boðuð var í
áfangaskýrslunni
5March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 6: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/6.jpg)
Fjarnám við Háskólann á
Akureyri
• Boðið upp á fjarnám síðan 1998
• Fjöldi nemenda 1998 var 482 þar
af fjarnemar 42 (9%)
• Í dag eru nemendur við HA1424,
þar af fjarnemar 479 (34%)
• Lotunemar og fjarnemar (55%)
• Staðarnemar (45%)
6March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 7: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Fræðasvið HA
1)HUG- OG FÉLAGSVÍSINDASVIÐ:
(mynfundir sendir út á daginn)
2)VIÐSKIPTA- OG RAUNVÍSINDASVIÐ:
Auðlindafræði(eMission upptökur)
Viðskiptafræði(myndfundir sendir út á kvöldin, eMission upptökur)
3) HEILBRIGÐISVÍSINDASVIÐ
Hjúkrun(mynfundir sendir út á daginn, lágmarsfjölda í námskeið
krafist)
Iðjuþjálfun(eMission upptökur)
Lotunám hjá öllum
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 8: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Hvað hefur breyst?
1998
• Í byrjun fjarkennsla á einn stað í einu í gegnum
fjarfundabúnað, sent beint frá kennslustofu með
staðarnemum í.
2010
• Kennt í gegnum fjarfundabúnað til margra staða
samtímis. Bæði með staðarnemum í
kennslustofunni og einnig án þess að
staðarnemar séu á svæðinu.
• Áætlað er að skipta frá Blackboard kerfinu yfir í
Moodle þegar næsta haust.
• Mörg námskeið eru tekin upp og gerð aðgengileg í
gegnum kennslukerfin á netinu.
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 9: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Kennslutækin
Blackboard/Moodle
• Bæði staðarnemar og fjarnemar hafa aðgang að
Blackboard/Moodle námskeiðum.
eMission upptökur
• Fimmtán kennslustofur eru útbúnar til að hægt sé að
taka upp fyrirlestra þ.e. hljóð og glærur eða hljóð og
mynd á tölvuskjá.
• Tíu myndskjáir
Fjarfundabúnaður
• Meirihluti fjarkennslu er miðlað í gegnum
fjarfundabúnað, upptökur eða hvoru tveggja.
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 10: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Um fjarnámið
Grunnforsenda:
Sama námsefni og sömu námskröfur fyrir staðar- og
fjarnema
Sameiginlegt í öllu námi
Nýnemavika, Stefanía, Blakkur
Nemendur:
Meðalaldur gjarnan hærri í fjarnámi og bakgrunnur breytilegri
Árangur:
Lítill munur á námsárangri en dreifing einkunna gjarnan meiri í
fjarnámi
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 11: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Símenntunarstöðvar 2010
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 12: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Hvert stefnum við?
• Munurinn á staðarnámi og fjarnámi fer sífellt
minnkandi
• Allt námsefni og allir fyrirlestrar aðgengilegir
á netinu
• Nemendur velja sér þjónustustig, stað og
stund
• Hindranir á hópamyndun og hópavinnu
verða fremur tæknilegar en landfræðilegar
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 13: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/13.jpg)
Vinnuhópurinn leggur til:
• Að hætt verði að gera greinarmun á staðar-
og fjarnámi
• Að í boði verði aukinn sveigjanleiki hvað
varðar stað og stund náms
• Að fræðasvið skipuleggi nám með
hámarksveigjanleika án þess að rýra gæðin
• Að haustið 2010 og vorið 2011 verði gerð
tilraun með hönnun og þróun þriggja valinna
námskeiða með nýja hugmyndafræði að
leiðarljósi
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK 13
![Page 14: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/14.jpg)
Vinnuhópurinn leggur til…
Kennslufræðilegir þættir:
• Gæðin í fyrirrúmi
• Sérstaða hverrar námsgreinar og
þarfir hennar
• Skapa námssamfélag
• Skipulag kennslu og náms
14March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK
![Page 15: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/15.jpg)
Vinnuhópurinn leggur til…
• Hugmyndafræðin er:
• að búa nemendum sveigjanlegt
náms- og kennsluumhverfi sem
er í senn krefjandi og hvetjandi
og til þess fallið að stuðla að
gæðalærdómi
• Sameiginleg ábyrgð (nemenda,
kennara, háskólans).
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK 15
![Page 16: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/16.jpg)
Vinnuhópurinn leggur til…
• Góð stoðþjónusta, bæði tækni-
og kennslufræðileg
• Tæknin á að auðvelda nám og
kennslu, auka sveigjanleikann
en ekki vera hindrun.
• Tilraunanámskeiðin afar vel
undirbúin og njóti stuðnings
March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK 16
![Page 17: Flexible Education at UNAK / Stefnumótun og þróun ...dev.smartlabrador.ca/netu/files/meetings/strategy_development_in... · •Skapa námssamfélag •Skipulag kennslu og náms](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022050501/5f9387ad3bcb17574f7ddab6/html5/thumbnails/17.jpg)
Þakka áheyrnina!
17March 23rd 2010 Flexible learning at UNAK