FIZIKA HORVÁT NYELVEN - oktatas.hu · 2. Kako pada jedna kap kiše? Znamo da na nju u zraku osim...
Transcript of FIZIKA HORVÁT NYELVEN - oktatas.hu · 2. Kako pada jedna kap kiše? Znamo da na nju u zraku osim...
Fizika horvát nyelven középszint — írásbeli vizsga 1121
Név: ........................................................... osztály:......
FIZIKA HORVÁT NYELVEN
KÖZÉPSZINTŰ
ÍRÁSBELI VIZSGA
2012. május 17. 8:00
Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc
Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
ÉR
ET
TS
ÉG
I V
IZS
GA
●
2
01
2.
má
jus
17
.
írásbeli vizsga 1121 2 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
Važne informacije
Za rješavanje testa imate na raspolaganju 120 minuta. Pozorno pročitajte uputstva ispred zadataka te brižno raspodijelite svoje vrijeme! Zadatke možete rješavati po vlastitom redoslijedu. Pomagala koja se smiju koristiti: džepni kalkulator, priručne tablice. Ako za koji od zadataka nema dovoljno mjesta, tražite dodatni list papira. Na dodatnom listu papira naznačite i redni broj zadatka.. Tu naznačite koji ste od zadatka 3/A ili 3/B izabrali (tj. za koji tražite da se vrednuje):
3
írásbeli vizsga 1121 3 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
PRVI DIO
Od dolje navedenih odgovora, na zadana pitanja samo je jedan dobar. Upišite slovo tog odgovora u bijeli četvorokut smješten na desnoj strani! (Ako je potrebito,računanjem provjerite odgovor!) 1. Pluton od 2006 godine astrolozi ne ubrajaju među planete, proglasili su ga za
patuljasti planet. Koji je najvanjskiji planet Sunčevog sustava?
A) Saturn. B) Uran. C) Neptun.
2 boda
2. Kako pada jedna kap kiše? Znamo da na nju u zraku osim gravitacije utiče i otpor
sredine.
A) Svo vrijeme pada jednoliko ubrzano, jer je gravitacijska sila kao i otpor sredine stalan, ali otpor sredine ima manju vrijednost.
B) Kreće ubrzano, pa joj se brzina praktički pretvara u stalnu, jer joj se povećanjem brzine povećava i sila otpora sredine.
C) U početku joj brzina raste, pa se smanjuje jer nakon nekog vremena sila otpora sredine postaje veća od gravitacijske sile.
2 boda
3. Vodu često primjenjuju kao sredstvo za hlađenje, jer lako struji. Osim toga, koja joj
je osobina još korisna iz tog aspekta?
A) Voda je zato dobro sredstvo za hlađenje jer ima veliku specifičnu toplinu. B) Voda je zato dobro sredstvo za hlađenje jer je dobar vodič topline. C) Voda je zato dobro sredstvo za hlađenje jer ima visoku točku taljenja.
2 boda
írásbeli vizsga 1121 4 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
4. U vrhovima jednog, jednakokračnog trokuta fiksirali smo
točkaste naboje veličine Q= 1μC- a. Prema slici jedan, naboj je negativan a druga dva naboja imaju pozitivan predznak. Kojeg smjera će biti elektrostatička sila, nastala djelovanjem druga dva naboja na naboj u vrhu pravog kuta trokuta? (Észak-Sjever; Kelet-Istok; Dél- Jug; Nyugat- Zapad)
A) Elektrostatička sila je sjeverozapadnog smjera. B) Elektrostatička sila je sjeveroistočnog smjera. C) Elektrostatička sila je nula jer je zbroj dvaju drugih naboja nula.
2 boda
5. Na priloženim smo grafikonima mjesto- vrijeme prikazali jednoliko gibanje dvaju
točkastih tijela. Koji grafikon prikazuje tijelo koje se kreće većom brzinom?
A) Tijelo sa većom brzinom gibanja prikazuje desni grafikon. B) Tijela se kreću istom brzinom. C) Tijelo sa većom brzinom gibanja prikazuje lijevi grafikon.
2 boda
6. Napirimo jedan balon. Što možemo tvrditi o tlaku koji vlada u balonu?
A) Veći je nego vanjski tlak. B) Isti je kao vanjski tlak. C) Manji je nego vanjski tlak.
2 boda
t(s)
x(m) 8
8 4
4
8 4
4
2
t(s)
x(m)
írásbeli vizsga 1121 5 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
7. Tešku šipku koja se vrti bez tenja oko osi okomite na ravninu ploče držimo u ravnoteži pomoću jednog užeta na dva načina. U kojem slučaju će biti veća sila koja se budi u užetu? (Šipke sa tlom zatvaraju kut od otprilike 75º)
A) U slučaju koji je prikazan na crtežu A). B) U slučaju koji je prikazan na crtežu B). C) Probuđena sila u užetu će biti jednaka u oba slučaja.
2 boda
8. Jedno ravno zrcalo stvara virtualnu sliku. Kako se mijenja veličina slike ako
udaljenost predmeta udvostručimo?
A) Veličina slike će se udvostručiti. B) Veličina slike će ostati nepromjenjena. C) Veličina slike će se smanjiti na pola.
2 boda
9. Na prikazanoj šemi napon baterije je U0=10V- i, a vrijednost dvaju otpora je jednaka. Koliki je napon između točke A i B u slučaju otvorenog stanja sklopke?
A) UAB = 10 V. B) UAB = 5 V. C) UAB = 0 V.
2 boda
A B
U0
R R
írásbeli vizsga 1121 6 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
10. Na kraj jedne opruge, sa konstantom elastičnosti od D1=200 N/m- u pričvrstimo jednu drugu oprugu, konstantne elastičnosti od D2=400N/m- a, tako da dvije opruge budu u jednoj ravnini. Slobodne krajeve opruga povučemo. Koja će se opruga više istegnuti?(Opruge su u mirnom stanju!)
A) Opruga sa konstantom elastičnosti od D1=200 N/m-a će se više istegnuti. B) Opruga sa konstantom elastičnosti od D2=400 N/m-a će se više istegnuti. C) Istegnutost dviju opruga će biti jednaka.
2 boda
11. Jedan metal osvjetljavamo sa fotonima energije 2,1eV- a. Uslijed tog djelovanja,
metal će napustiti fotoelektroni najveće energije od 0,7eV- i. Koliku energiju trebaju imati fotoni koji osvjetljavaju gore navedeni metal, da maksimalna energija istupajućih elektrona bude 1,4 eV- a?
A) Sa fotonima od 4,2eV-a energije. B) Sa fotonima od 3,6 eV-a energije. C) Sa fotonima od 2,8 eV-a energije.
2 boda
12. Sjena jedne šipke u vrijeme kulminacije Sunca(u podne) pokazuje prema sjeveru. U
kojem će se smjeru sjena pomjeriti poslije podne?
A) U smjeru hoda kazaljke na satu. B) U obrnutom smjeru hoda kazaljke na satu. C) Sjena se neće pomjeriti već će se samo produžavati.
2 boda
13. Sa jednim udubljenim zrcalom kojem je žarište udaljeno 0,4 m-a projiciramo sliku svijeće na jedno platno koje je smješteno na 3metra od zrcala. Kako se mijenja udaljenost slike ako svijeću približavamo zrcalu?
A) Udaljenost slike se smanjuje. B) Udaljenost slike raste. C) Udaljenost slike se ne mijenja.
2 boda
írásbeli vizsga 1121 7 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
14. Imamo dva uzorka tvari koji sadrže radioaktvne izotope alfa raspada, sa dva
različita vremena poluraspada. U jednom datom trenutku oba uzorka sadrže jednaki broj radioaktivnih atomskih jezgri. U tom trenutku uključimo dvije GM cijevi, da detektiramo iz uzoraka izlazeće α čestice. Iz kojeg ćemo uzorka prije detektirati α čestice?
A) Iz onog čije je vrijeme poluraspada manje. B) Iz onog čije je vrijeme poluraspada veće. C) Ne može se unaprijed ustanoviti iz kojeg će ranije izletjeti α čestica.
2 boda
15. Jedna stijena leži na zemlji. Prirodno djeluje na nju gravitacijska sila Zemlje. Što
možemo reći o protusili gore navedene sile?
A) Protusila gravitacijske sile je ona sila kojom stijena privlači Zemlju. B) Protusila gravitacijske sile je težina stijene. C) Protusila gravitacijske sile je tlačna sila tla koja drži stijenu.
2 boda
16. Imamo dva spremnika plina, jedan je 200 l-a dok je drugi 400 l-a. U oba se nalazi
5 kg-a ugljičnog- dioksida. Plin koji se može smatrati idealnim u oba spremnika sa 20 ˚C-a trebamo ohladiti na 10˚C-a. U kojem slučaju trebamo više topline oduzeti?
A) U slučaju spremnika 200 l-a jer je tamo veći tlak. B) U slučaju spremnika 400 l-a jer je tamo manji tlak. C) U oba slučaja moramo od plina oduzeti istu količinu topline.
2 boda
17. Stojeći na Mjesecu ne možemo vidjeti zvijezde repatice. Zbog čega?
A) Jer Mjesec nema atmosferu B) Jer je na Mjesecu gravitacija manja nego na Zemlji. C) Jer se svjetlost u zrakopraznom prostoru ne širi.
2 boda
írásbeli vizsga 1121 8 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
18. Nekada davno su u Sjedinjenim Američkim Državama kovanice od jednog centa izrađivali od čistog bakra. Danas se izrađuju od cinka, ali se izvana prevlače bakrom, tako da izgledaju kao nekada. Ako u ruci držimo naizgled dvije potpuno jednake kovanice od jednog centa, jednu novu i jednu staru, pomoću koje njihove osobine ih možemo razlikovati?
A) Masa starog jednog centa je sigurno različita od mase nove kovanice. B) Stara kovanica od jednog centa je sigurno trošnija izgleda nego nova. C) Ako potpuno jednako izgledaju dvije kovanice onda ih ne možemo
razlikovati.
2 boda
19. Prelomimo magnetsku šipku koja se nalazi na stolu, i
jednu polovicu magneta kao što je prikazano na crtežu postavimo u paralelni položaj sa drugom polovicom, tako da ga ne podignemo sa stola . Kakvo će magnetsko međudjelovanje biti između dva komada?
A) Privlačno međudjelovanje. B) Odbijajuće međudjelovanje. C) Neće biti magnetskog međudjelovanja među njima.
2 boda
20. Da li je Leo Szilárd imao ulogu u nastanku atomskog reaktora?
A) Nije mogao imati, jer su ga kao sumnjivog stranca svo vrijeme držali podalje od svih razvojnih radova vezanih sa atomskom energijom..
B) Nije imao, On je kasnije postao slavan, kada je sa svojom zračnom terapijom izliječio vlastiti rak.
C) Da imao je što pokazuje i to, da je za zajednički patent atomskog reaktora sa Fermijem od vlade SAD- a dobio jedan dolar.
2 boda
írásbeli vizsga 1121 9 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
DRUGI DIO
Riješite slijedeće zadatke! Vaša rješenja u zavisnosti od zadatka – tekstualno, crtežom ili računom obrazložite! Obratite pozornost, da korištene oznake budu jasne i jednosmislene! 1. Na slici vidimo pokus pogodan za mjerenje
vremena reakcije. U tijeku mjerenja jedno ravnalo držimo za kraj, i pustimo ga da visi prema dolje. Naš suradnik drži dva rastvorena prsta na donjem dijelu ravnala kod znaka 0 cm-a, spreman da uhvati padajuće ravnalo. Nakon toga naglo pustimo ravnalo, a naš suradnik ima za zadatak da spajanjem prstiju što ranije uhvati ravnalo. Pri tome ruku ne smije pomicati okomito! Sa ravnala možemo očitati kod kojeg je znaka cm-a ravnalo uspješno uhvaćeno. Tako se može ustanoviti koliko je prošlo vremena od puštanja ravnala do hvatanja spojenim prstima, to jest u stvari dobili smo metodu za mjerenje vremena reakcije našeg suradnika. Mjerenje treba izvršiti sa tri osobe. a) Reakcijsko vrijeme prvog natjecatelja je 0,15 sekundi. Gdje će uhvatiti ravnalo? b) Drugi natjecatelj ravnalo je uhvatio kod znaka za 20 cm- a. Koliko mu je vrijeme
reakcije? Kojom brzinom se kreće ravnalo u trenutku hvatanja? c) Vrijeme reakcije trećeg natjecatelja je dvostruko u odnosu na prvog natjecatelja.
Dali će uhvatiti ravnalo, i ako hoće onda gdje? g = 10 m/s2, a duljina ravnala L = 30 cm.
írásbeli vizsga 1121 10 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
a) b) c) Ukupno
4 boda 6 bodova 3 boda 13 bodova
írásbeli vizsga 1121 11 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
2. U jednu bočicu za dojenčad, težine 300 grama i temperature 20 -a natočimo 200 g- a mlijeka koje je na temperaturi od 10 - a, te nakon toga bocu stavimo u elktrični grijač hrane za bebe. Bočicu za dojenčad i mlijeko grijač zagrijava na 38 -a.
a) Koliko je ukupno topline grijač predao bočici za dojenčad i mlijeku? b) Koliko je vremena trajalo zagrijavanje mlijeka, ako je korisna snaga grijača 90 W-a? c) Koliki će gubici topline nastati uslijed zagrijavanja ako je nazivna snaga grijača
120 W-a ?
Podaci: specifična toplina mlijeka je °Ckg
J4000⋅
=mlijekoc , specifična toplina stakla je
°CkgJ840⋅
=stakloc
a) b) c) Ukupno
8 bodova 5 bodova 4 boda 17 bodova
írásbeli vizsga 1121 12 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
Od 3/A i 3/B zadataka treba riješit samo jedan. Na unutrašnjoj strani naslovnice trebate naznačiti koji ste zadatak odabrali! 3/A Uslijed fotoelktrične pojave fotoni izbijaju elektrone iz srebrne ploče. Dolje
navedena tabela sadrži energiju udarajućih fotona i kinetičku energiju izbijenih elektrona.(Kinetičku energiju su odredili pomoću mjerenja napona.) U tabeli jedan podatak nedostaje..
energija fotona - (eV) 5,12 5,88 6,92 7,55 7,92
energija elektrona - (eV) 0,41 1,12 1,52 2,17 2,77 3,20
a) Grafički prikažite energiju izbijenih elektrona u funkciji energije fotona! b) Pomoću gore navedenih podataka odredite koliki je izlazni rad u slučaju srebra! c) Kolika može biti najveća valna duljina fotona, da dođe do izbijanja elektrona? d) Računom ili na temelju grafikona utvrdite vrijednost nedostajućeg podatka u tabeli!
(h = 6,67 · 10-34 Js, 1 eV = 1,6 · 10-19 J, c = 3 ·108 m/s)
írásbeli vizsga 1121 13 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
a) b) c) d) Ukupno
6 bodova 4 boda 8 bodova 2 boda 20 bodova
írásbeli vizsga 1121 14 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
3/B Prijenos električne energije se vrši na visokonaponskom neizoliranom dalekovodu. Ptice često možemo vidjeti kako sjede na tim vodičima, neće im se ništa dogoditi. U isto vrijeme znamo da u Mađarskoj godišnje uslijed udara struje ugine 40000 tisuća ptica. Najčešće, nezgoda ih zadesi na stupovima slobodnih vodića 20 kV- nih dalekovoda. Na crtežima vidimo dva najčešća primjera u kojima dolazi do strujnog udara ptica.
1. slika
2. crtež 3. crtež
4. slika 5. slika
Na temelju napisanog odnosno pomoću crteža i slika odgovorite na slijedeća pitanja!
a) Zašto pticu koja sjedi na vodiču ne udari struja? (1. slika) b) Zaštu pticu koja sjedi na metalnom dijelu uzemljenog stupa udari struja ako dodirne
vodič? (2. crtež) c) Zašto je kobno ako ptica dodirne dva vodiča? (3. crtež) d) zašto ptice rijeđe premoste dva vodiča kod višljih visokonaponskih stupova (4. slika)
nego na manjim 20 kV- nim stupovima (5. slika)? e) Preporučite dva takva rješenja uslijed kojih se mogu izbjeći strujni udari ptica!
2.
írásbeli vizsga 1121 15 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
a) b) c) d) e) Ukupno
5 bodova 2 boda 2 boda 3 boda 8 bodova 20 bodova
írásbeli vizsga 1121 16 / 16 2012. május 17.
Fizika horvát nyelven — középszint Név: ........................................................... osztály:......
Pozor! Ispunjava učitelj ispravljač!
maksimalni broj
bodova
osvojeni bodovi
I. Zadaci sa izbornim odgovorima 40 II. Složeni zadaci 50 Broj bodova pismenog dijela ispita 90 učitelj ispravljač
Nadnevak: ................................................ __________________________________________________________________________
elért pontszám egész
számra kerekítve/osvojeni
bodovi zaokruženi na
cijeli broj
programba beírt egész
pontszám/cijeli broj bodova
upisan u program
I. Feleletválasztós kérdéssor I. Zadaci sa izbornim odgovorima
II. Összetett feladatok II. Složeni zadaci
javító tanár/učitelj ispravljač
jegyző/bilježnik
Dátum/Nadnevak: ..................................... Dátum/Nadnevak: ......................................