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10 内刊 2016 年 11 月 19 日 星期六 习作园地 编辑:李永华 版面设计:查中强 E-mail:[email protected] 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 当夏令营进行到差不多一半时,我发现自己不 依赖手机,也不想打游戏了。在这里每天都过得很充 实。晨练,早读,洒扫,上课……有时候还帮忙大家 洗碗。没有了手机,我发现做任何事都认真起来了, 双溪书院正在潜移默化的改变着我,改变了我一贯 不认真的态度,我慢慢的学会了努力,专注,坚持。 没有手机的日子,我学会了取舍和判断。我同 意了老师的观点,觉得男子汉不需要一头秀发,我 开始向往着阳刚之美,没有了手机的日子,我开始 常常想起我的爸爸妈妈,我开始试探着思考我的 人生,我感觉我不是一棵朽木。 多亏了老师上的有趣的国文课,才让我走出了 手机的日子。老师上的课与往常学校上的课截然不 同,他讲的课很好听,就像讲故事一样。讲到我心里 去了,每次都不想下课。我很喜欢《论语》、《道德经》 的课,这些课感觉很有用,能够解决生活学习中发生 的事,比如《论语》中的: “弟子入则孝,出则悌。”“学 而时习”“君子食无求饱,居无求安。”“吾日三省吾 身”……这些教会了我做人,使我受益,《道德经》深 邃广袤,让我看到了另外的一种世界。 老师的课程与充实的生活占据了我的全部。 手机被抛在了脑后,还有三天就回家了,我立下誓 言:回家之后我要全身心的投入到学习中,在下个 学期初一年级的学习生涯里全速前进。 我也发誓:回家做个“入则孝,出则悌。”的好 孩子。 没有手机的日子 秋口小学六(1)班 林涛 假如风有颜色, 我要把它变成粉红色。 风一吹, 吹到桃树枝上, 使桃花变得更加绚烂多姿。 假如风有颜色, 我要把它变成绿色。 风一吹, 吹到草原上, 使小草变得更加翠色欲滴。 假如风有颜色, 我要把它变成金黄色。 风一吹, 吹到花田上, 使油菜花变得更加灿灿袭人。 假如风有颜色, 我要把它变成五颜六色。 风一吹, 吹到祖国大地上, 使祖国变得更加五彩缤纷。 假如风有颜色 清华中心小学六(3)班俞文浩 我是一个爱读书的女孩,捧起书,沉浸在书中 的世界里,是多么美妙的一种感受。在学校开展的 “暑假读一本好书”活动中,我收获了很多,其中我 最喜欢的是《章鱼国小时代:超级小学“声 ”》这本 书,并且深深地喜爱上了这本书。 这本书中最令我感动的是热爱音乐的管老师, 她虽然怀有身孕,但是她总是为合唱团无私奉献。 甚至在即将临产的情况下,心中还是惦记着火车 头学校的荣誉和合唱团的问题。她为了合唱团能 顺利参赛,付出了超常的努力;她为了我们能放声 歌唱,一次次冲破束搏冲破重围!”的确,管老师为 了纠正一个音调,能唱上千遍,她为了参赛,挺着 大肚子,坚持到了最后一刻! 管老师这种坚持、敬业的高尚品质,令我感受 最深。回想我们身边的老师,哪位老师不是如此? 正因为有了他们的辛苦付出,才有我们丰富多彩 的校园生活。读了这本书以后,我对老师更加的敬 佩了。 《章鱼国小时代》读后感 紫阳二小六(4)班 卢琪 那天,《小学生之友》发下来之后,我就迫不及 待地看了起来,里面的每个故事都能使我心潮澎 湃、感触万分。 最令我无法忘怀的是 7~8 期里的一篇文章,题 目是《世界上最快乐的人》。 故事大致是这样的:有一个人,他很有钱,却常 常不快乐,于是,他吃遍、玩遍,享受了所有他认为 可以令他快乐的事情,可他还是不快乐。一天,有 人告诉他,只要穿上世界上最快乐的人的衣服,就 可以变得快乐。于是,他就去寻找世界上最快乐的 人,十年后,他找到了,却发现世界上最快乐的人 是不穿衣服的。 故事的结尾是:有时候衣服只是内在世界的束 缚,脱掉了内心的绳索,便拥有了领悟及快乐的人 生。 我觉得这句话说得特别有道理,小时候,我们 生活非常快乐,那是因为那时候的我们无忧无虑, 长大后,烦恼的事情多了,因此,我们越来越不开 心,越来越不快乐。 我在电视上看到过这样一件事有几个孩子约 定要比赛踢足球,其中一个人不知道参加哪一个 队,因为一边是她的家人,一边是她的朋友,如果 她去了家人那边,她的朋友会不高兴,如果她去了 朋友那边,她的家人会不高兴。 就是这样,烦恼的事情一件一件接踵而至,而 且,大部分都是由一些小事铸就而成的。 以后,我要把烦恼的事情抛之脑后,让快乐之 神重回我们的身上。 让快乐之神重回我们身上 —— 读《世界上最快乐的人》有感 紫阳三小六(3)班 胡津津 我八岁生日那天,吃过早饭,换上新单衣,准备 去上学,不料,妈妈却拿出我的棉衣,要我穿上,还 让我带上雨伞,说天快要下雨了。我哪里肯听这 些,一眨眼,跟上别的同学跑了。 上午放学了,下起了大雨,其他带雨伞的同学 都走了,我像泄了气的皮球,呆坐在凳子上,早上 那股淘气劲儿消失得无影无踪了。 雨越下越大,天空阴森森的,可怕极了。我缩 在教室里,去望窗外乌云翻滚的天空。突然,远处 的雨雾中出现了一个人影,正摇摇摆摆地向教室走 来。近了,更近了,看清楚了,是我的妈妈。我想喊 又没喊出来,我流着后悔的泪水迎面扑向妈妈。妈 妈脸上带着几分责备的神情,苦笑着说:“你这孩 子呀……”说着掏出手绢边给我擦泪,边说:“别哭 了,别哭了,饿了吧?快回家去,妈妈已经给你做好 了生日饭。” 回到家中,我和妈妈都感冒了,一连几天打针 吃药,好苦啊!我后悔极了,不该不听妈妈的话。 不该不听妈妈的话 龙尾小学四(1)班 叶语 打我记事起,奶奶就已经是满头银发,满脸皱 纹了。奶奶很爱笑,一笑起来就合不拢嘴,可惜满 口的牙早已光荣下岗了,否则会更好看的。而今我 长大了,奶奶却老了,看起来也越发矮,莫名其妙的 病痛也多了起来,一到阴雨天,常常半夜疼的睡不 着觉。我真担心,我一去学校,就已是阴阳两隔。 我爸妈带着弟弟在外边城里工作,一年只回来 一次。我从刚断奶就开始跟着奶奶了,奶奶和我相 依为命,一刻也不曾分离。 我从小就是奶奶的宝贝。三、四岁的时候我常 常赖在她的腿上,撒着娇,好奇的问这问那。奶奶 没读过什么书,也不懂,被我问的哑口无言也总是 笑眯眯的。有时候她也讲些稀奇古怪的民间传说, 其中罗衣秀才的故事我还记忆犹新;但更多的还是 讲她小时候的事,有时候讲着讲着,奶奶的眼泪就 下来了。小时候的每个夜晚,我几乎都是这么听着 故事,扒在奶奶的怀里入睡的。 我是奶奶的跟屁虫,从不离开她。奶奶在菜园 子里摘菜,我就帮奶奶提篮子,和奶奶讲一讲学校里 的趣事;奶奶弯着腰侍弄菜地时,我就在旁边帮她抓 虫子,唱首新学的歌;奶奶洗衣服,我总想上去帮忙, 最终总会被赶到一边抓小鱼玩,偶尔奶奶还会帮我 抓个螃蟹,我用根绳子拴起来,可好玩啦。 很快我就读四年级了,我要到学校去住宿,那 里只有周末才能回家。报到那天,天才蒙蒙亮,奶 奶就给我收拾东西了。一边收拾,一边唠叨:“在学 校不比家里,要照顾好自己,别受了凉。缺什么要 记得借老师电话告诉我……” 奶奶把我送到了学校,临走又细细的叮嘱了我 一番,最后说:“我走了,在学校听老师话,好好读 书!”我知道她对我有多么的不舍,奶奶却一句不舍 也没说出口。早在三年级的时候,奶奶就经常说: “蓉 啊,你去山坑(地名)读书了我就没伴儿了”想到这 里,我心头一热,眼睛发酸,我赶紧忍住,可这又如何 瞒得住久经世事的奶奶。奶奶一把楼住我说:“奶奶 现在不会死的,我还要送你出嫁呢。”说到这里,一行 浑浊的眼泪流了下来,滴落在我的头上。 送奶奶到校门口,看着奶奶缓缓的走在小道上 不时回首挥手的佝偻的身影,眼泪再也忍不住,开 始扑簌簌往下滴…… 奶奶 浙源小学五(2)班 詹惠蓉 嘿,说起我的这位好朋友,真是让调皮鬼都 “闻风丧胆”,让男生们像是老鼠见了猫了似的,灰 溜溜地逃跑了。她是谁呢?她就是我们班的小 C, 这位既“野蛮”又最“讲义气”的“女中豪杰”。 “呜呜呜”,这不,小盈被小D给欺负了,正在 那委屈地哭呢。小 C 走上前去安慰,让小盈别哭 了,说还要给小盈报仇。不过一会儿,她就皱着眉, 卷着袖,叠好裤角,熟悉她的人都知道,她这是要 “替天行道”去了。刚走出门口,见着小D,就一把 拽起来,把小 D按在地上,吓得周围的人都躲得远 远的。然后她指着小D的鼻了说:“你一个男孩 子,居然欺负一个女孩子,你好意思啊你!有能耐 的话你去欺负男生啊,一个欺善怕恶的胆小鬼,不 要再让我看到第二次。”然后瞪着眼,在小D的手 臂上打了一下,拍了拍手掌说:“我这叫以其人之 道还治人之身。”小 D苦笑着摸了摸手臂,这时他 的样子比任何时候都要尴尬。 说她讲义气,还真是一点没错。在英语课上, 小莉忘记把英语书带来了,东翻西找就是没有,急 得像热锅上的蚂蚁,哭了出来。小 C见此状,立马 把英语书扔了过去。但是,她自己可免不了英语老 师的批评了。小莉感动的差点痛哭流涕。 看,这就是我的野蛮女友,非常讲义气,是男生 们的“克星”,女生的“救星”。 我的“野蛮女友” 梅林小学六(1)班董彩云

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Page 1: FIT Document(C:Documents and SettingsAdministrator桌 …wyb.chinawuyuan.com/image/2016-11-19/10.pdf路线:浙江开化———宋坑———婺源 大潋 时间:6 小时 从开化的宋坑开始徒步,前五里为

3内刊

2016 年 11月 19 日 星期六旅游资讯编辑:石关媚 版面设计:查中强

E-mail:[email protected] 内刊

2016 年 11月 19日 星期六习作园地 编辑:李永华 版面设计:查中强

E-mail:[email protected]

中央电视台中文国际频道《记住乡

愁》第三季栏目组走进江湾景区拍摄乡

愁元素,目前拍摄已近尾声。中央电视

台著名主持人栗娜专门来到婺源采访

拍摄。栏目全方位、多角度展示江湾古

镇的历史文化、民俗风情,以及人文、自

然景观,把婺源的祭祀,豆腐架表演、典

型的徽派建筑、古镇外景、商贸活动等

乡愁元素展现给海内外华人。

据了解,《记住乡愁》是由中共中央

宣传部、住房和城乡建设部、国家新闻

出版广电总局、国家文物局联合发起,

中央电视台中文国际频道组织拍摄的

大型纪录片,第一季、第二季已经播出,

深得国内外广大观众的喜爱,被誉为涵

养社会主义核心价值观最接地气的作

品。

与前两季主要拍摄传统村落不同,

《记住乡愁》第三季是以古镇的拍摄为

节目表现载体。据介绍,《记住乡愁》第

三季古镇篇重点通过“探索古镇之美”、

“揭秘古镇上的传统文化基因”、“展现

活在当下的优秀中华传统文化力量”等

环节谋篇布局,通过讲好“中国故事”,

达到“一镇一神韵,一镇一风情”的创作

要求。

主持人栗娜在江湾古镇上采访传

统老艺人、人文学者、普通居民等与婺

源有着千丝万缕联系的人物,梳理出江

湾这座江南古镇的发展脉络,深入挖掘

和阐述江湾古镇传统文化的时代价值,

对进一步加大婺源县旅游宣传力度、打

响婺源县旅游品牌具有深远的意义。

婺源,数百年甚至千年的的古驿道

交叉纵横、遍布全县,作为古徽州经商

求学外出的必经之路,这些驿道有的穿

村而过,有的沿崇山峻岭盘桓而上,所

经之途青山绿水、风景怡人。随着经济

社会发展,古驿道的交通功能日益弱

化,但是却成为人们徒步旅游、锻炼身

体的好去处。

婺源五岭古驿道

距离:25 公里

路线:婺源江湾———潭公岭———对

镜 岭———羊 斗 岭———牌 岭———塔

岭———安徽休宁璜茅

时间:9 小时

宋代大诗人方回诗曰:“山水吾州

称绝奇,间生杰出当如之。不行天上五

岭路,焉识人间二程诗。”诗中的天上五

岭路就是指江湾至璜茅的五条古驿道。

徒步五岭从江湾的一座叫新坑桥

的路亭开始,首先翻越谭公岭至茗坦

村,古道从村中穿插而过,爬第二座对

镜岭至牌楼底村,经羊斗岭后过里官

亭、外官亭,因为开了简易公路,这一段

古道似有似无,间或又穿插进村庄。后

经牌岭到塔坑,最后至璜茅。

塘窟古道

距离:8 公里

路线:婺源沱川———安徽休宁石屋

时间:4 小时

从沱川塘窟徒步,全程石板路,每

五里一座歇脚亭,第二亭子处在桠口位

置,后开始往下行,到休宁石屋坑茶厂

旁的一条小径上去,徒步结束。

沱川———清华古驿道

距离:15 公里

线路:沱川———篁村———月岭———

清华

时间:4.5 小时

沱川至篁村三公里,古道与机耕道

基本平行。从篁村头过“大夫桥”,绕过

理塘坑村爬月岭,岭顶有亭,上题“岭上

白云”四字。过岭下到月岭脚村,前行有

二座石拱桥,旁有岔道,直走到十亩段

村,后面的一段是机耕路,到横联口村

路口,可以搭沱川至清华的班车。

觉岭古道

距离:13 公里

线路:休宁篁腾村———婺源官坑

时间:6 小时

从休宁篁腾村出发,沿河边蜿蜒前

行,过一古桥后开始拨高。途中有一显

著岔道,往左为篁腾林场,往右过古桥

到觉岭,休婺交界处的觉岭,海拔 1072

米。过觉岭往下,是清一色的规整古道,

整齐的青石板铺在蜿蜒的山间小径间,

连绵不绝,谓为壮观,在古徽州的众多

古道中,实属不多见。下到山底,是婺源

官坑,一个藏在山中人未识的古村落。

官坑———岭脚古驿道

距离:8 公里

路线:官坑———下坳亭———岭脚村

时间:4 小时

这是官坑至岭脚到安徽的一条古

道,从官坑的八十桥出发,古道开始拨

高,目力所及一派田园风光。古道经下

坳亭,途中有唯一的岔道,直走,往左去

庐坑(地面有红漆箭头标画),往右去青

山庵堂,后经上坳亭一路往下,经冷水

亭后到岭脚村,岭脚村是个古村落,村

中民风纯朴,古驿道穿村而过,与徽饶

古道连成一体。

徽饶古道

距离:20 公里

路线:婺源浙源乡岭脚———休宁板

桥乡漳前

从岭脚村后出发,蜿蜒曲折的青石

板路犹存,行至公路前行 5 米,寻到盘

山古道的入口。古道时有时无,与公路

纠缠在一起,需仔细找寻。爬至海拔

1116 米的浙岭,岭顶有古亭、古碑,亭

为“同春亭”,旁边石碑上刻有“吴楚分

源”四个大字,此碑为仿制品。下行走一

小段公路,寻得古道入口,此段古驿道

保存完整,路遇一亭谓“继志亭”,为规

整青石砌成,沿青石板路蜿蜒而下与溪

流平行,出古桥至公路,到达梓坞村,继

续前行至漳前。

大鄣山—休宁古驿道

距离:8 公里

路线:休宁石屋坑———婺源鄣山顶

时间:5 小时

沿休宁石屋坑村头往上,有村民劳

作常走的便道,第一个岔道口直走,往

左有木桥为上茶山之便道,后有一小段

不规整的石板路,见到一个用块石垒成

的茅草房,旁边插着一面红旗,此为国

民战争战场。后面一段沿乱石堆直上,

比较陡,路径依稀可见,再走一段横切

路,两旁有密实的箬叶林,春天高山杜

鹃盛开,谓为壮观。横切可直接绕到下

大鄣山村的路,也可寻路登顶再往下,

路径被密实的林木遮掩,难以寻见。下

山的路比较好走,穿过一片竹林,再绕

过一片茶窠地,鄣山顶村赫然在目。

五股尖穿越

距离:15 公里

路线:鄣山顶村———五股尖———瑶

时间:9 小时

大鄣山村海拔 900 米,与安徽的休

宁搭界,是婺源的高山村庄。大鄣山背

靠擂鼓尖,驴友热议的五股尖、六股尖

就在大鄣山背后。从村子背后拨高而

上,全程基本是土路,因为走的人少,看

上去比较荒凉,而且岔道比较多。前一

段基本能看出路径,但荒草丛生,途中

多有木头搭建的便道,春夏的雨季多有

蚂蟥,要提前做好防护。下到三分之二,

有高际禅林寺遗址,最后一段仅凭经验

摸索而下,基本难寻路径,能看到村庄

的时候,下面就是瑶里的汪湖景区,这

也意味首艰辛的旅途即将结束。

石耳山古驿道

距离:10 公里

路线:浙江开化———宋坑———婺源

大潋

时间:6 小时

从开化的宋坑开始徒步,前五里为

机耕道,从龙上开始爬山,只有小一段

石板路,后面全是印迹很深的泄洪道,

路相当陡,连续的爬高消耗体力很大,

一直到石耳山。石耳山在浙江、江西少

有名气,香火旺盛,值得一看。从石耳山

往下,有一岔道,大潋往左,往右到婺源

的晓鳙。下山的山路同样比较陡,徒步

像速降,两旁有密密的箬叶林,古道用

不规则的块石砌成,后面还有个比较大

的岔道,都是去大潋的路,往左穿越一

段密林有一路亭,连上了洪源到大潋的

古道,往右是捷径,比较陡。穿过一片油

茶籽地,下面就是大潋村了。

婺源最美古驿道盘点(一)

央视大型纪录片《记住乡愁》在江湾拍摄锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

当夏令营进行到差不多一半时,我发现自己不

依赖手机,也不想打游戏了。在这里每天都过得很充

实。晨练,早读,洒扫,上课…… 有时候还帮忙大家

洗碗。没有了手机,我发现做任何事都认真起来了,

双溪书院正在潜移默化的改变着我,改变了我一贯

不认真的态度,我慢慢的学会了努力,专注,坚持。

没有手机的日子,我学会了取舍和判断。我同

意了老师的观点,觉得男子汉不需要一头秀发,我

开始向往着阳刚之美,没有了手机的日子,我开始

常常想起我的爸爸妈妈,我开始试探着思考我的

人生,我感觉我不是一棵朽木。

多亏了老师上的有趣的国文课,才让我走出了

手机的日子。老师上的课与往常学校上的课截然不

同,他讲的课很好听,就像讲故事一样。讲到我心里

去了,每次都不想下课。我很喜欢《论语》、《道德经》

的课,这些课感觉很有用,能够解决生活学习中发生

的事,比如《论语》中的:“弟子入则孝,出则悌。”“学

而时习”“君子食无求饱,居无求安。”“吾日三省吾

身”…… 这些教会了我做人,使我受益,《道德经》深

邃广袤,让我看到了另外的一种世界。

老师的课程与充实的生活占据了我的全部。

手机被抛在了脑后,还有三天就回家了,我立下誓

言:回家之后我要全身心的投入到学习中,在下个

学期初一年级的学习生涯里全速前进。

我也发誓:回家做个“入则孝,出则悌。”的好

孩子。

没有手机的日子秋口小学六(1)班 林涛

假如风有颜色,

我要把它变成粉红色。

风一吹,

吹到桃树枝上,

使桃花变得更加绚烂多姿。

假如风有颜色,

我要把它变成绿色。

风一吹,

吹到草原上,

使小草变得更加翠色欲滴。

假如风有颜色,

我要把它变成金黄色。

风一吹,

吹到花田上,

使油菜花变得更加灿灿袭人。

假如风有颜色,

我要把它变成五颜六色。

风一吹,

吹到祖国大地上,

使祖国变得更加五彩缤纷。

假如风有颜色清华中心小学六(3)班 俞文浩

我是一个爱读书的女孩,捧起书,沉浸在书中

的世界里,是多么美妙的一种感受。在学校开展的

“暑假读一本好书”活动中,我收获了很多,其中我

最喜欢的是《章鱼国小时代:超级小学“声”》这本

书,并且深深地喜爱上了这本书。

这本书中最令我感动的是热爱音乐的管老师,

她虽然怀有身孕,但是她总是为合唱团无私奉献。

甚至在即将临产的情况下,心中还是惦记着火车

头学校的荣誉和合唱团的问题。她为了合唱团能

顺利参赛,付出了超常的努力;她为了我们能放声

歌唱,一次次冲破束搏冲破重围!”的确,管老师为

了纠正一个音调,能唱上千遍,她为了参赛,挺着

大肚子,坚持到了最后一刻!

管老师这种坚持、敬业的高尚品质,令我感受

最深。回想我们身边的老师,哪位老师不是如此?

正因为有了他们的辛苦付出,才有我们丰富多彩

的校园生活。读了这本书以后,我对老师更加的敬

佩了。

《章鱼国小时代》读后感紫阳二小六(4)班 卢琪

那天,《小学生之友》发下来之后,我就迫不及

待地看了起来,里面的每个故事都能使我心潮澎

湃、感触万分。

最令我无法忘怀的是 7~8 期里的一篇文章,题

目是《世界上最快乐的人》。

故事大致是这样的:有一个人,他很有钱,却常

常不快乐,于是,他吃遍、玩遍,享受了所有他认为

可以令他快乐的事情,可他还是不快乐。一天,有

人告诉他,只要穿上世界上最快乐的人的衣服,就

可以变得快乐。于是,他就去寻找世界上最快乐的

人,十年后,他找到了,却发现世界上最快乐的人

是不穿衣服的。

故事的结尾是:有时候衣服只是内在世界的束

缚,脱掉了内心的绳索,便拥有了领悟及快乐的人

生。

我觉得这句话说得特别有道理,小时候,我们

生活非常快乐,那是因为那时候的我们无忧无虑,

长大后,烦恼的事情多了,因此,我们越来越不开

心,越来越不快乐。

我在电视上看到过这样一件事有几个孩子约

定要比赛踢足球,其中一个人不知道参加哪一个

队,因为一边是她的家人,一边是她的朋友,如果

她去了家人那边,她的朋友会不高兴,如果她去了

朋友那边,她的家人会不高兴。

就是这样,烦恼的事情一件一件接踵而至,而

且,大部分都是由一些小事铸就而成的。

以后,我要把烦恼的事情抛之脑后,让快乐之

神重回我们的身上。

让快乐之神重回我们身上———读《世界上最快乐的人》有感

紫阳三小六(3)班 胡津津

我八岁生日那天,吃过早饭,换上新单衣,准备

去上学,不料,妈妈却拿出我的棉衣,要我穿上,还

让我带上雨伞,说天快要下雨了。我哪里肯听这

些,一眨眼,跟上别的同学跑了。

上午放学了,下起了大雨,其他带雨伞的同学

都走了,我像泄了气的皮球,呆坐在凳子上,早上

那股淘气劲儿消失得无影无踪了。

雨越下越大,天空阴森森的,可怕极了。我缩

在教室里,去望窗外乌云翻滚的天空。突然,远处

的雨雾中出现了一个人影,正摇摇摆摆地向教室走

来。近了,更近了,看清楚了,是我的妈妈。我想喊

又没喊出来,我流着后悔的泪水迎面扑向妈妈。妈

妈脸上带着几分责备的神情,苦笑着说:“你这孩

子呀……”说着掏出手绢边给我擦泪,边说:“别哭

了,别哭了,饿了吧?快回家去,妈妈已经给你做好

了生日饭。”

回到家中,我和妈妈都感冒了,一连几天打针

吃药,好苦啊!我后悔极了,不该不听妈妈的话。

不该不听妈妈的话龙尾小学四(1)班 叶语

打我记事起,奶奶就已经是满头银发,满脸皱

纹了。奶奶很爱笑,一笑起来就合不拢嘴,可惜满

口的牙早已光荣下岗了,否则会更好看的。而今我

长大了,奶奶却老了,看起来也越发矮,莫名其妙的

病痛也多了起来,一到阴雨天,常常半夜疼的睡不

着觉。我真担心,我一去学校,就已是阴阳两隔。

我爸妈带着弟弟在外边城里工作,一年只回来

一次。我从刚断奶就开始跟着奶奶了,奶奶和我相

依为命,一刻也不曾分离。

我从小就是奶奶的宝贝。三、四岁的时候我常

常赖在她的腿上,撒着娇,好奇的问这问那。奶奶

没读过什么书,也不懂,被我问的哑口无言也总是

笑眯眯的。有时候她也讲些稀奇古怪的民间传说,

其中罗衣秀才的故事我还记忆犹新;但更多的还是

讲她小时候的事,有时候讲着讲着,奶奶的眼泪就

下来了。小时候的每个夜晚,我几乎都是这么听着

故事,扒在奶奶的怀里入睡的。

我是奶奶的跟屁虫,从不离开她。奶奶在菜园

子里摘菜,我就帮奶奶提篮子,和奶奶讲一讲学校里

的趣事;奶奶弯着腰侍弄菜地时,我就在旁边帮她抓

虫子,唱首新学的歌;奶奶洗衣服,我总想上去帮忙,

最终总会被赶到一边抓小鱼玩,偶尔奶奶还会帮我

抓个螃蟹,我用根绳子拴起来,可好玩啦。

很快我就读四年级了,我要到学校去住宿,那

里只有周末才能回家。报到那天,天才蒙蒙亮,奶

奶就给我收拾东西了。一边收拾,一边唠叨:“在学

校不比家里,要照顾好自己,别受了凉。缺什么要

记得借老师电话告诉我……”

奶奶把我送到了学校,临走又细细的叮嘱了我

一番,最后说:“我走了,在学校听老师话,好好读

书!”我知道她对我有多么的不舍,奶奶却一句不舍

也没说出口。早在三年级的时候,奶奶就经常说:“蓉

啊,你去山坑(地名)读书了我就没伴儿了”想到这

里,我心头一热,眼睛发酸,我赶紧忍住,可这又如何

瞒得住久经世事的奶奶。奶奶一把楼住我说:“奶奶

现在不会死的,我还要送你出嫁呢。”说到这里,一行

浑浊的眼泪流了下来,滴落在我的头上。

送奶奶到校门口,看着奶奶缓缓的走在小道上

不时回首挥手的佝偻的身影,眼泪再也忍不住,开

始扑簌簌往下滴……

奶奶浙源小学五(2)班 詹惠蓉

嘿,说起我的这位好朋友,真是让调皮鬼都

“闻风丧胆”,让男生们像是老鼠见了猫了似的,灰

溜溜地逃跑了。她是谁呢?她就是我们班的小 C,

这位既“野蛮”又最“讲义气”的“女中豪杰”。

“呜呜呜”,这不,小盈被小 D 给欺负了,正在

那委屈地哭呢。小 C 走上前去安慰,让小盈别哭

了,说还要给小盈报仇。不过一会儿,她就皱着眉,

卷着袖,叠好裤角,熟悉她的人都知道,她这是要

“替天行道”去了。刚走出门口,见着小 D,就一把

拽起来,把小 D 按在地上,吓得周围的人都躲得远

远的。然后她指着小 D 的鼻了说:“你一个男孩

子,居然欺负一个女孩子,你好意思啊你!有能耐

的话你去欺负男生啊,一个欺善怕恶的胆小鬼,不

要再让我看到第二次。”然后瞪着眼,在小 D 的手

臂上打了一下,拍了拍手掌说:“我这叫以其人之

道还治人之身。”小 D 苦笑着摸了摸手臂,这时他

的样子比任何时候都要尴尬。

说她讲义气,还真是一点没错。在英语课上,

小莉忘记把英语书带来了,东翻西找就是没有,急

得像热锅上的蚂蚁,哭了出来。小 C 见此状,立马

把英语书扔了过去。但是,她自己可免不了英语老

师的批评了。小莉感动的差点痛哭流涕。

看,这就是我的野蛮女友,非常讲义气,是男生

们的“克星”,女生的“救星”。

我的“野蛮女友”梅林小学六(1)班 董彩云