Fisco & Scuola 2010/2011 - Agenzia Entrate · 2010/2011. Il Fisco a scuola Progetto formativo per...
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Direzione Regionale della SardegnaUfficio del Direttore Regionale 1
Fisco & ScuolaFisco & Scuola 2010/20112010/2011
Il Fisco a scuolaIl Fisco a scuola
Progetto formativo per la diffusione del senso Progetto formativo per la diffusione del senso della legalitdella legalitàà, della solidariet, della solidarietàà civile ed civile ed
economicaeconomica
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Le regole Le regole ……..
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Le regole Le regole ……
• Stabiliscono i comportamenti da rispettare nei rapporti con gli altri
• Il rispetto delle regole garantisce il rispetto della nostra persona e dei nostri diritti
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La nostra Costituzione La nostra Costituzione
Stabilisce che:
• Abbiamo tutti gli stessi diritti, senza distinzioni.
• Dobbiamo partecipare alle spese dello Stato secondo le nostre possibilità, pagando i tributi.
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Che cosa sono i tributi?Che cosa sono i tributi?
Sono una parte del nostro reddito che viene versato allo Stato.
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PerchPerchéé paghiamo i tributi?paghiamo i tributi?
Per consentire allo Stato di provvedere ai bisogni collettivi
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Opere pubbliche
Istruzione Sanità
Servizi sociali
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Dai Tributi ai Servizi Dai Tributi ai Servizi
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Michela OnidaIstituto d’Arte “Figari” - Sassari“Fisco e Scuola” 2008/2009
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Che cosChe cos’è’è il Fisco?il Fisco?• In latino “Fiscus” significa “cesto”.
• Si chiamava così la cassa dell’imperatore romano che era distinta dalla cassa del popolo (aerarium).
• Nel Fisco, come in un cesto, è raccolto il denaro che lo Stato spende per i bisogni di tutti.
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DallDall’’uomo primitivo a oggiuomo primitivo a oggi
• L’uomo primitivo provvedeva da sé alle proprie necessità.
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In EgittoIn Egitto
• Nell’Antico Egitto solo gli artigianiartigiani e i contadinicontadini pagavano le tasse
Ma come si calcolavano i tributi?
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Il NiloIl Nilo
• Dopo le piene, il Nilo, al ritorno nell'argine, rilascia il limo, uno strato di fango che rende fertilissima la terra.• I funzionari dell'Antico Egitto avevano scoperto che quando le piene raggiungevano una certa altezza le terre erano più fertili.• Per misurare le piene venne costruito il Nilometro.
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• Era una torre con una scalinata di 95 gradini.
• I gradini misuravano l’altezza della piena. Osservando il punto raggiunto dall’acqua si prevedeva il raccolto.
• I contadini dovevano dare allo Stato una parte del raccolto.
• Agli evasori erano inflitte pene corporali e, nei casi più gravi, anche la condanna a morte.
Il Nilometro Il Nilometro
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• Gli antichi romani pagavano i tributi lavorando per lo Stato nella costruzione di opere pubbliche.
• Augusto ordinò il censimento fiscale: ogni famiglia - ogni cinque anni - doveva recarsi al proprio paese di origine per dichiarare i redditi.
• A quei tempi si svolse un famoso censimento …
Nel mondo romanoNel mondo romano
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• Al Principe si pagavano i tributi.
• Alla Chiesa si versavano le decime.
Nel MedioevoNel Medioevo
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• Lo Stato provvede ai bisogni della collettività.
• Ma ha bisogno del contributo di tutti noi, come stabilisce la Costituzione.
• Lo Stato ha affidato all’Agenzia delle Entrate la gestione dei tributi.
OggiOggi
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Oggi Oggi …… Che cosa fa lChe cosa fa l’’Agenzia?Agenzia?
Aiuta i contribuentia pagare i tributi.
Controllache i tributi vengano pagati e che il pagamento sia corretto.
Stana gli evasori
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LL’’evasoreevasore
Ruba a tutti noi ….
e costringe le persone oneste a pagare di più.
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Direzione Regionale della SardegnaUfficio del Direttore Regionale 1818
Chiara Flumene 4DIstituto d’Arte Figari – SassariFisco e Scuola 2008/2009
Chi mente al Fisco danneggia tutti!
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Gianluca Accorrà 2D Istituto d’Arte Figari Sassari Fisco e Scuola 2008/2009
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Chi paga i tributi rispetta le regole.
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Su internet: http://agenziaentrate.gov.it
il sito regionale
http://sardegna.agenziaentrate.it
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