Firkløverskolen Give

37
Firkløverskolen Give Skoleåret 2013/2014 År 2

description

Firkløverskolen Give. Skoleåret 2013/2014 År 2. Elever – almen delen. Firkløverskolen Give – et skoledistrikt! Givskud Elkjær Ikær Søndermarken + evt. elever fra andre skoledistrikter I Vejle Kommune Uden for Vejle Kommune. Elever – almen delen. Afgang af skoledistriktselever til: - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Firkløverskolen Give

Page 1: Firkløverskolen Give

Firkløverskolen Give

Skoleåret 2013/2014

År 2

Page 2: Firkløverskolen Give

Elever – almen delen• Firkløverskolen Give – et skoledistrikt!

– Givskud– Elkjær– Ikær– Søndermarken– + evt. elever fra andre skoledistrikter

• I Vejle Kommune• Uden for Vejle Kommune

Page 3: Firkløverskolen Give

Elever – almen delen• Afgang af skoledistriktselever til:

– Hedegård Friskole– Karlskov Friskole– Filskov Friskole– Andre friskoler– Andre folkeskoler

• Afgang af elever til efterskoler– Efter 8. årgang – 2,1%– Efter 9. årgang – 19,5 %

Page 4: Firkløverskolen Give

Elever – specialklasserækken• Firkløverskolen Give

– Egne elever i eget specialtilbud– Elever fra andre skoler i vores specialtilbud

• Thyregod• Øster Nykirke• Bredsten-Gadbjerg• Andre kommuner

– Elever i andre skolers tilbud• Øster Nykirke• Skibet skole• Engum Hus• Egtved skole• Evt. andre

Page 5: Firkløverskolen Give

Elever – ud af 9. årgang

• Hvor går de hen (efter 2012/2013)?– 10. kl. folkeskolen – 23,6%– 10. kl. efterskole – 38,3%– Teknisk 10. kl. – 12,7%– Gymnasiale uddannelser – 12,7%– Erhvervsuddannelser – 10,9%– Andet – 1,8%

Page 6: Firkløverskolen Give

Elevopgørelse• Marts 2013

– Beregning af personaleressourcen– Reguleres pr. 5. september

• 17. maj 2013 - planlægningsgrundlag for 2013/2014– Herefter træffes der beslutning om antallet af

stamhold/klasser– Røde Kors elever – 3

• 2 til Ikær – nuværende 1. årgang• 1 til Søndermarken – nuværende 7. årgang

Page 7: Firkløverskolen Give

Personale• Ledere

– Afgang af en afdelingsleder i SFO/HOM pr. 1. april• Lærere

– Fastansatte – Katja tilbage fra barsel d. 10. juni– + 1 overflyttet fra anden skole pr. 1. august

• Børnehaveklasseledere– Uændret, dog skal LDJ og BK have en del af deres ansættelse i SFO

• Pædagoger– 1 pædagog afskediget– Ikke færdiggjort opgave

• Sekretariatet– Uændret

• Teknisk afdeling– Teknisk servicepersonale

• Nyansættelse i Poul Hennings stilling pr. 15. august eller 1. september

Page 8: Firkløverskolen Give

StamholdÅrgang - aldersintegrerede hold

• Et stamhold er som udgangspunkt på max. 28 elever

• Kan udvides til 29 el. 30 med særlig begrundelse– Der skal konkret ses på stamholdets/klassens

historik og fremtidsudsigter

Page 9: Firkløverskolen Give

Organisering af undervisningen

• Elkjær– Aldersintegreret undervisning

• 0.-2. årgang– 1 stamhold m. 29 elever

• 3.-6. årgang– 2 stamhold m. i alt 53 elever

• BESKRIVELSE

Page 10: Firkløverskolen Give

Organisering af undervisningen

• Givskud– 0.-2. årgang – Aldersintegreret undervisning

• 2 stamhold m. i alt 53 elever– 3. årgang – Årgangsundervisning

• 1 stamhold m. i alt 19 elever– 4.-5. årgang – Aldersintegreret undervisning

• 1 stamhold m. i alt 21 elever– 6. årgang – Årgangsundervisning

• 1 stamhold m. i alt 21 elever

• BESKRIVELSE

Page 11: Firkløverskolen Give

Organisering af undervisningen

• Ikær– Årgangsundervisning

• 0. årgang– 2 stamhold m. i alt 50 elever

• 1. årgang– 2 stamhold m. i alt 58 elever

• 2. årgang– 2 stamhold m. i alt 49 elever

• 3. årgang– 2 stamhold m. i alt 53 elever

• 4. årgang– 2 stamhold m. i alt 49 elever

• 5. årgang– 2 stamhold m. i alt 49 elever

• 6. årgang– 2 stamhold m. i alt 57 elever

• BESKRIVELSE

Page 12: Firkløverskolen Give

Organisering af undervisningen

• Søndermarken– Årgangsundervisning

• 7. årgang– 3 stamhold m. i alt 83 elever

• 8. årgang– 4 stamhold m. i alt 92 elever

• 9. årgang– 3 stamhold m. i alt 70 elever

• BESKRIVELSE

Page 13: Firkløverskolen Give

Organisering af undervisningen

• Specialklasser– Aldersintegreret undervisning

• IF– 1 stamhold m. 10 elever

• MF– 1 stamhold m. 10 elever

• UF– 1 stamhold m. 9 elever

Beskrivelse

Page 14: Firkløverskolen Give

Undervisning – almen delenElevernes ugentlige lektionstal

– Indskolingen 0.-3. årgang• 27 lektioner pr. uge

– Mellemtrinnet 4.-6. årgang• 27 lektioner pr. uge – 4. årgang• 28 lektioner pr. uge – 5.+6. årgang

– Udskolingen 7.-9. årgang• 7. årgang

– 28 lektioner pr. uge• 8. og 9. årgang

– 31 lektioner pr. uge

Page 15: Firkløverskolen Give

Undervisning – specialklasserækkenElevernes ugentlige lektionstal

– Indskolingen 0.-3. årgang• 23 lektioner pr. uge

– Mellemtrinnet 4.-6. årgang• 27 lektioner pr. uge

– Udskolingen 7.-9. årgang• 30 lektioner pr. uge

Page 16: Firkløverskolen Give

Undervisningens indhold

• Indhold – hvad skal de lave– Timefordelingsplan

• Almen delen• Specialklasserækken

• Skolelederens oplæg til timefordelingsplan– Almen delen– Specialklasserækken

– Færdigbehandlet i skolebestyrelsen d. 14.05.2013

Page 17: Firkløverskolen Give

Ressourcetildeling til undervisningenGRUNDTILDELING• Det ugentlige lektionstimetal på stamholdet

– + 5 lektioner på 0.-2. årgang– + en tredjedel af ugens lektionstal, hvis stamholdets

elevtal er 29 eller 30• Nyt stamhold når elevtallet på stamholdet overstiger 30

– + en tredjedel af ugens lektionstal, når aldersintegrationen overstiger 3 årgange

Page 18: Firkløverskolen Give

AFDELINGSPULJEN• Til afdelingen gives en pulje svarende til 8 lektioner pr. stamhold på afdelingen

– Anvendes til:• Holddeling• Fagene

– Idræt– Praktisk musiske – bl.a. grundet elevtal/lokaler

• Elever med særlige/ressourcecenter– Faglig støtte– AKT

• Vikaropgaver– En del af selvstyrende team/ekstra ressource– Rådighedslektioner– Puljer

• Andet

Ressourcetildeling til undervisningen

Page 19: Firkløverskolen Give

Ressourcetildeling til undervisningenSKOLEPULJE• Der afsættes en skolepulje til inklusionsfremmende

aktiviteter– Understøtte elevens forbliven i almen skoledelen– Enkelt elever med særlige behov– Stamhold med særlige behov

Page 20: Firkløverskolen Give

Ressourcetildeling til undervisningen

• Specialklasserække– IF

• 3 voksne til stede samtidig i alle lektioner– MF

• 3 voksne til stede samtidig i alle lektioner– UF

• 2 voksne til stede samtidig i alle lektioner

Page 21: Firkløverskolen Give

Dagligdagens udgangspunkt

• Der skal være ensartethed i det skoletilbud eleverne får på Firkløverskolen Give

• Udgangspunktet for undervisningen er:– Årgangen– De aldersintegrerede stamhold

• Derfor fælles årsplaner

Page 22: Firkløverskolen Give

Organisering af de voksne

• Team– Skolens pædagogiske medarbejdere

arbejder i team omkring elevernes dagligdag, uge og skoleår.

– Blandt teamets medlemmer vælger ledelsen i forbindelse med skoleårets planlægning en koordinator.

Page 23: Firkløverskolen Give

Firkløverskolens underviserteam• Elkjær

– 2 team• 0.-2. årgang• 3.-6. årgang

• Givskud– 2 team

• 0.-2. årgang• 3.-6. årgang

• Ikær– 8 team

• 0. årgang• 1. årgang• 2. årgang• 3. årgang• 4. årgang• 5. årgang• 6. årgang• IF+MF

• Søndermarken– 4 team

• 7. årgang• 8. årgang• 9. årgang• UF

Page 24: Firkløverskolen Give

Klasselærer/kontaktlærer• Givskud, Elkjær, Ikær

– 1 klasselærer pr. stamhold op til 28 (29 el. 30) elever pr. voksen– 2 kontaktlærere pr. stamhold op til 14 (el. 15) elever pr. voksen

• Søndermarken– 1 klasselærer pr. stamhold op til 28 (29 el. 30) elever pr. voksen– 2 kontaktlærere pr. stamhold op til 14 (el. 15) elever pr. voksen

• Samme tidsmæssige ressource 75 timer pr. stamhold

• Specialklasserækken– 29 elever svarer til 5 klasser– Samme tidsmæssige ressource som i almen delen, dog fordeles

disse pr. elev til kontaktlærere

Page 25: Firkløverskolen Give

Forældresamarbejdet• Forældreråd

– Med udgangspunkt hvor undervisningen har sit udgangspunkt!• Årgangen• Et eller flere aldersintegrerede hold

– Forældrene afgør hvor mange de skal være• Alle stamhold er repræsenterede

– Opgaver• Forberede forældremøder• Årgangens sociale liv• Forældre/-elevarrangementer• Sparring for skolebestyrelsen

Page 26: Firkløverskolen Give

Forældresamarbejdet

• Forældremøder– Med udgangspunkt hvor undervisningen

har sit udgangspunkt!• Årgangen• Et eller flere aldersintegrerede hold

Page 27: Firkløverskolen Give

Forældresamarbejdet• Skole/hjemsamtaler

– Med udgangspunkt i det enkelte barn• Elevplan

– Ens format på hhv.» 0.-6. årgang» 7.-9. årgang

• Obligatorisk sprogvurdering• OS120 læsetest – ej længere!• Nationale test• Live` n` learn• Karakterer

Page 28: Firkløverskolen Give

Forældresamarbejdet

• Skolefester• Dimissionsfest• Skolebestyrelsens årsberetning

Page 29: Firkløverskolen Give

Skoleårets gang på afdelingen• Særlige dage

– Første skoledag efter sommerferien– Juleafslutning– Sommerferieafslutning

• Morgensang– Givskud– Elkjær

• Fællessamling– Ikær– Søndermarken

• Skolefester - afdelingsvis– 1 gang om året

• Skolernes motionsdag – afdelingsvis

Page 30: Firkløverskolen Give

Undervisningen suppleres med

• Ekskursioner– Aftale m. Givskud ZOO?

• Lejrskoler/skolerejser– Tiden finansieres af afdelingspuljen– Principper

• Forældrearrangerede overnatninger– ?

Page 31: Firkløverskolen Give

Undervisningen suppleres med• Idrætsdage/stævner (ekskursion)

– Skolernes motionsdag– Stævner på mellemtrinnet– Stævner i VK regi – 5. årgang– Skolefodbold

• Edison• Young energy Quest• Naturfagsmarathon – 5.-6. årgang• Science• Internationale dimension• Spotlight – SFO opgave• Mm.

Page 32: Firkløverskolen Give

Undervisningen suppleres med kulturelle arrangementer• Skolekoncerter

– Alle elever tilbydes hver skoleår en skolekoncert• Givskud – 1 koncert• Elkjær – 1 koncert• Ikær – 3 koncerter• Søndermarken – 2 koncerter

• Teaterforestillinger– Ikke afklaret men en skoleordning ønskes

Page 33: Firkløverskolen Give

Ressourcecentre• Opbygning – afdelingsvis eller?

– Afdelingsleder– Psykolog– Socialfaglig medarbejder– AKT-koordinator– Faglig vejledning

• Læse• Matematik• Mm.

– To-sprog

Page 34: Firkløverskolen Give

Pædagogisk læringscenter

• Bibliotek• IT-tilsyn/vejledning• Læsevejleder• Matematikvejleder

Page 35: Firkløverskolen Give

Samarbejde

• Overgange til skolen– Dagplejere i distriktet?– Børnehaven Karla Grøn– Børnehaven Stjerneskuddet– Børnegården Søndervang– Søndermarkens børnehus

• Overgang til Søndermarken– Givskud– Elkjær– Ikær

Page 36: Firkløverskolen Give

Udviklingstid

• Samarbejdet på skolen

• Skolens samlede udvikling

• Ekstra individuel forberedelse

Page 37: Firkløverskolen Give

Timebudget

• Lærerne– Mindst 43% af nettoarbejdstiden anvendes til

undervisning (45 % børnehaveklasseledere)• Pædagoger

– Mindst 49% af arbejdstiden bruges på undervisning• Undervisningstiden

– 17-20% af det samlede timetal til undervisning på 0.-3. årgang udmøntes som pædagoglektioner