ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ

ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБПОУ ВО «ПАВЛОВСКИЙ ТЕХНИКУМ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

для специальности среднего

профессионального образования

08.02.04 Водоснабжение и водоотведение

г. Павловск

2019г.

Организация – разработчик:

ГБПОУ ВО «Павловский техникум»

Разработчик: Тершуков И.В., преподаватель профессионального учебного

цикла ГБПОУ ВО «Павловский техникум»

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ДИСЦИПЛИНЫ

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНЖЕНЕРНАЯ

ГРАФИКА»

1.1. Область применения программы

Дисциплина «Инженерная графика» является обязательной частью

общепрофессионального цикла основной образовательной программы в

соответствии с ФГОС по специальности 08.02.04 Водоснабжение и

водоотведение

Дисциплина «Инженерная графика» обеспечивает формирование

профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС

по специальности 08.02.04 Водоснабжение и водоотведение.

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

После изучения данной дисциплины, обучающиеся должны обладать

следующими общими компетенциями:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности

применительно к различным контекстам;

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации,

необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и

личностное развитие;

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с

коллегами, руководством, клиентами;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на

государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей

социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать

осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих

ценностей;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,

эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и

укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и

поддержания необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной

деятельности;

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном

и иностранном языках.

профессиональными компетенциями:

ПК 1.1. Принимать участие в проектировании элементов систем

водоснабжения и водоотведения;

ПК 1.5. Разрабатывать чертежи элементов систем водоснабжения и

водоотведения;

ПК 2.1. Эксплуатировать сети и сооружения водоснабжения и

водоотведения;

ПК 2.2. Оценивать техническое состояние систем и сооружений

водоснабжения и водоотведения;

ПК 3.1. Разрабатывать технологический процесс очистки природных и

сточных вод;

ПК 4.2. Оформлять документацию в соответствии с требованиями

документационного обеспечения управления

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения

дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-выполнять графические изображения, в том числе технологического

оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

-выполнять эскизы, технические рисунки и чертежи деталей, их элементов,

узлов в ручной и машинной графике;

-оформлять технологическую и конструкторскую документацию в

соответствии с действующей нормативно-технической документацией;

-читать чертежи, технологические схемы, спецификации и технологическую

документацию по профилю специальности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-принципы подготовки конструкторской документации, соответствующей

стандартам предприятия, отраслевым, международным, государственным

стандартам;

-правила создания чертежей, спецификаций, моделей для производства

изделия из полимерных композитов;

-методы проектирования производства (элементов, участка);

-методы и средства выполнения и оформления проектно-конструкторской

документации;

- правила чтения технической и конструкторско-технологической

документации.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов

Объем дисциплины (всего) 128

Во взаимодействии с преподавателем 128

Из них:

практические занятия 128

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного

зачета

2.2. Тематический план и содержание дисциплины

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические работы Объем

часов

Осваиваемые

элементы

компетенций

1 2 3 4

РАЗДЕЛ 1. Графическое оформление чертежей. Геометрические построения.

Тема 1.1.

Основные сведения по

оформлению чертежей

Содержание учебного материала

Общие положения ЕСКД.

Форматы. Типы и размеры линий чертежа. Форма, содержание и размеры граф

основной надписи чертежа

Сведения о стандартных шрифтах. Конструкция букв и цифр. Правила

выполнения надписей на чертежах.

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Практические занятия 8

1. Выполнение титульного листа альбома графических работ

2 Нанесение линий чертежа.

3 Выполнение надписей: прописных, строчных букв и цифр

4 Нанесение размеров

Тема 1.2.

Геометрические построения

Содержание учебного материала

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Геометрические построения: понятие, классификация. Уклоны. Деление

отрезков, углов, окружностей. Сопряжения. Лекальные кривые.

Практические занятия 12

5 Выполнение геометрических построений

6 Деление отрезка, углов, окружностей.

7 Выполнение чертежа детали. Сопряжение.

РАЗДЕЛ 2. Теория изображений. Основы начертательной геометрии.

Тема 2.1.

Метод проекций. Эпюр Монжа Содержание учебного материала ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Виды проецирования. Понятие об эпюре Монжа. Взаимное положение точки и

прямой в пространстве. Взаимное расположение прямых в пространстве.

Практические занятия 4

8 Выполнение комплексных чертежей плоских фигур

9 Проецирование точек, отрезков прямых, плоских фигур. 4

Тема 2.2.

Ортогональные и

аксонометрические проекции

геометрических тел.

Содержание учебного материала

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Определение поверхностей тел. Общие понятия об аксонометрических

проекциях. Виды аксонометрических проекций

Практические занятия

10 Выполнение комплексных чертежей и аксонометрических проекций

многогранников 4

11. Построение комплексных чертежей усеченных геометрических тел,

нахождение действительной величины фигуры сечения. Развертка

поверхностей тел. Изображение усеченных геометрических тел в

аксонометрических проекциях.

6

12. Проецирование геометрических тел на три плоскости проекций. Проекция

призмы. Проекция пирамиды. Проекция цилиндра. Проекция конуса и сферы

6

13. Пересечение геометрических тел плоскостями и развёртка их поверхностей.

Сечение призмы плоскостями. Сечение пирамиды плоскостью. Сечение кругового

конуса плоскостью.

6

Тема 2.3

Проекции моделей. Содержание учебного материала

Построение комплексных чертежей моделей с натуры. Построение третьей про-

екции по двум заданным. Построение комплексного чертежа моделей по

аксонометрическим проекциям.

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Практические занятия

14 Построение третьей проекции по двум заданным. 4

15 Построение комплексного чертежа моделей по аксонометрическим

проекциям. 4

РАЗДЕЛ 3 Машиностроительное черчение.

Тема 3.1

Изображения - виды, разрезы,

сечения.

Содержание учебного материала

Виды. Разрезы. Сечения. Графическое обозначение материалов в сечении.

Выносные элементы, их определение и применение. Условности и упрощения.

Частные изображения симметричных видов, разрезов и сечений.

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Практические занятия

16 Выполнение чертежа модели по ее аксонометрической проекции. 4

17 Выполнение простых и сложных разрезов. 4

18 Выполнение сечений 4

Тема 3.2

Винтовые поверхности и Содержание учебного материала

Понятие о винтовой поверхности. Основные сведения о резьбе. Условное

изделия с резьбой. Эскизы

деталей и рабочие чертежи.

изображение резьбы. Обозначение стандартной и специальной резьбы.

Изображение стандартных резьбовых крепежных деталей. Форма детали и ее

элементы. Назначение эскиза и рабочего чертежа. Порядок и

последовательность выполнения эскиза деталей. Порядок составления рабочего

чертежа детали по данным ее эскиза. Правила разработки и оформления

конструкторской документации

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Практические занятия

19. Изображение стандартных крепежных изделий. 4

20. Выполнение эскиза и рабочего чертежа детали 8

21. Выполнение условного изображения резьбы 4

Тема 3.3.

Разъемные и неразъемные

соединения деталей.

Содержание учебного материала

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Различные виды разъемных и неразъемных соединений. Изображение

соединений при помощи болтов; шпилек, винтов, упрощено по ГОСТ 2.315-68.

Сборочные чертежи неразъемных соединений.

Практические занятия

22. Чертежи разъемных и неразъемных соединений 4

23. Изображение резьбовых соединений 4

24. Выполнение чертежа сварного соединения. 6

Тема 3.4.

Чертеж общего вида и

сборочный чертеж.

Содержание учебного материала

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Чертеж общего вида, его назначение и содержание. Сборочный чертеж, его

назначение и содержание. Последовательность выполнения сборочного чертежа.

Выполнение эскизов деталей разъемной сборочной единицы, предназначенных

для выполнения сборочного чертежа. Порядок сборки и разборки сборочных

единиц. Обозначение изделия и его составных частей. Назначение

спецификаций. Порядок деталировки сборочных чертежей.

Практические занятия

25. Деталировка сборочных чертежей 2

26. Выполнение строительных чертежей. Составление таблицы с условными

обозначениями 4

27. Выполнение чертежа или схемы системы водоснабжения и водоотведения. 4

28. Выполнение графической работы на ПК. Схемы водоснабжения. 4

РАЗДЕЛ 4 Схемы.

Тема 4.1.

Технологические схемы. Содержание учебного материала

ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Технологические схемы. Графическое изображение технологического

оборудования.

Практические занятия

29. Чтение и выполнение технологических схем. 4

30. Графическое изображение технологического оборудования. 4

31 Вычерчивание плана здания жилого дома 4

РАЗДЕЛ 5 Компьютерная графика.

Тема 5.1.

Системы автоматизированного

проектирования на

персональном компьютере.

Содержание учебного материала ПК 1.1;

ПК 1.5.

ПК 2.1-2.2

ПК 3.1

ПК 4.2

ОК 01-10

Основные направления автоматизации инженерно-графических работ.

Современные системы автоматизированного проектирования.

Практические занятия 2

32. Выполнение чертежей в машинной графике.

Всего (часов) 128

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы дисциплины «Инженерная графика» требует

наличие учебного кабинета инженерной графики:

посадочные места по количеству обучающихся;

рабочее место преподавателя;

рабочая доска;

чертежные принадлежности;

макеты;

модели;

плакаты по разделам и темам;

комплект учебно-методической документации.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Нормативно-технические документы:

1. ГОСТ 2.306-68. Обозначения графические материалов и правила их

нанесения на чертежах.

2. ГОСТ 2.105-95. Общие требования к текстовым документам.

3. ГОСТ 2.109-73. Общие требования к чертежам.

4. ГОСТ 2.302-68. Масштабы.

5. ГОСТ 2.304-81. Шрифты чертежные.

6. ГОСТ 2.307-68. Нанесение размеров и предельных отклонений.

7. ГОСТ 2.702-75. Правила выполнения электрических схем.

8. ГОСТ 2.723-68. Обозначения условные графические в схемах.

9. ГОСТ 2.106-96. Текстовые документы.

10. ГОСТ 2.301-68. Форматы.

11. ГОСТ 2.303-68. Линии.

12. ГОСТ 2.305-2008. Изображения – виды, разрезы, сечения.

Основные источники:

1.Чекмарев А.А. Инженерная графика: учебник для СПО/А.А Чекмарев.-12-е изд.,

испр. и доп.-М.: Издательство Юрайт, 2018 - 381с.- серия: Профессиональное

образование.

Дополнительные источники:

1.Лыткин И.Н. Основы инженерной графики: учебник для СПО/И.Н. Лыткин [и

др.].-Ростов н/Д :Феникс,2017.-252 с.-Среднее профессиональное образование.

Интернет-ресурсы:

1. Единая система конструкторской документации: Электронный ресурс -

Режим доступа: http://graph.power.nstu.ru/templates/static/gost/index2.htm

2. Учебное пособие по инженерной графике для студентов технических

специальностей: Электронный ресурс - Режим доступа:

http://www.do.ektu.kz/univer/sdivision/tempus/curriculum/m2.pdf

3. Методические указания и учебные пособия по инженерной графике:

Электронный ресурс - Режим доступа: http://ngikg.omgtu.ru/?act=metod

4. Методическое пособие по Инженерной графике: Электронный ресурс -

Режим доступа: http://stud-info.ucoz.ru/load/3-1-0-42

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется

преподавателем в процессе проведение практических занятий.

Результаты обучения

(освоенные умения, знания)

Формы и методы контроля и

оценки результатов обучения

умения:

Наблюдение и оценивание

выполнения практических работ,

индивидуальных заданий.

Оценка в рамках текущего

контроля результатов выполнения

индивидуальных контрольных

заданий,

Оценка результатов выполнения

самостоятельной работы.

-выполнять графические изображения,

в том числе технологического

оборудования и технологических схем

в ручной и машинной графике;

-выполнять эскизы, технические

рисунки и чертежи деталей, их

элементов, узлов в ручной и машинной

графике;

-оформлять технологическую и

конструкторскую документацию в

соответствии с действующей

нормативно-технической

документацией;

-читать чертежи, технологические

схемы, спецификации и

технологическую документацию по

профилю специальности.

знания:

Письменный опрос в форме

тестирования.

Оценка в рамках текущего

контроля результатов выполнения

индивидуальных контрольных

заданий,

результатов выполнения

самостоятельной работы

устный индивидуальный и

фронтальный опрос,

устное собеседование по

теоретическому материалу.

-принципы подготовки

конструкторской документации,

соответствующей стандартам

предприятия, отраслевым,

международным, государственным

стандартам;

-правила создания чертежей,

спецификаций, моделей для

производства изделия из полимерных

композитов;

-методы проектирования производства

(элементов, участка);

-методы и средства выполнения и

оформления проектно-конструкторской

документации.

- правила чтения технической и

конструкторско-технологической

документации.

Результаты обучения Формы и методы контроля и

(освоенные компетенции) оценки результатов обучения

ОК 01. Выбирать способы решения

задач профессиональной деятельности

применительно к различным

контекстам

оценка устных ответов

обучающихся;

оценка выполнения тестовых

заданий.

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и

интерпретацию информации,

необходимой для выполнения задач

профессиональной деятельности

наблюдение и оценка выполнения

индивидуальных заданий;

ОК 03. Планировать и реализовывать

собственное профессиональное и

личностное развитие

наблюдение и оценка выполнения

индивидуальных заданий;

ОК 04. Работать в коллективе и

команде, эффективно

взаимодействовать с коллегами,

руководством, клиентами

оценка подготовленных

презентаций

ОК 05. Осуществлять устную и

письменную коммуникацию на

государственном языке Российской

Федерации с учетом особенностей

социального и культурного контекста

консультации и наблюдения за

выполнением поисковой работы;

ОК 06. Проявлять гражданско-

патриотическую позицию,

демонстрировать осознанное поведение

на основе традиционных

общечеловеческих ценностей

выполнение и оценка

практических работ

ОК 07. Содействовать сохранению

окружающей среды,

ресурсосбережению, эффективно

действовать в чрезвычайных ситуациях

консультации и наблюдения за

выполнением поисковой работы

ОК 08. Использовать средства

физической культуры для сохранения и

укрепления здоровья в процессе

профессиональной деятельности и

поддержания необходимого уровня

физической подготовленности

наблюдение и оценка выполнения

индивидуальных заданий;

ОК 09. Использовать информационные

технологии в профессиональной

деятельности

консультации и оценка

выполнения сравнительных

таблиц

ОК10. Пользоваться профессиональной

документацией на государственном и

иностранном языках

оценка устных ответов

обучающихся;

оценка выполнения тестовых

заданий.

ПК 1.1. Принимать участие в

проектировании элементов систем

водоснабжения и водоотведения

наблюдение и оценка выполнения

индивидуальных заданий

ПК 1.5. Разрабатывать чертежи

элементов систем водоснабжения и

водоотведения

оценка чтения сборочных

чертежей

ПК 2.1. Эксплуатировать сети и

сооружения водоснабжения и

водоотведения

наблюдение за выполнением схем

ПК 2.2. Оценивать техническое

состояние систем и сооружений

водоснабжения и водоотведения

оценка чтения сборочных

чертежей

ПК 3.1. Разрабатывать технологический

процесс очистки природных и сточных

вод

оценка результатов выполнения

технологического процесса

ПК 4.2. Оформлять документацию в

соответствии с требованиями

документационного обеспечения

управления

оценка оформления документации