file5 APKG I - PKM - termasuk tematik.doc

5
ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 1 (APKG 1) LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN 1. NAMA GURU/MAHASISWA : …………………………… 2. N I M : …………………………… 3. TEMPAT MENGAJAR/UJIAN : …………………………… 4. KELAS : …………………………… 5. MATA PELAJARAN /TEMA : …………………………… 6. WAKTU (jam) : …………………………… 7. HARI, TANGGAL : …………………………… 8. UPBJJ-UT : …………………………… PETUNJUK Baca dengan cermat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang akan digunakan oleh mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam RPP tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini: 1. Menentukan Bahan Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran 1. Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum (GBPP). 2. Merumuskan tujuan pembelajaran /indikator 1 2 3 4 5 51

Transcript of file5 APKG I - PKM - termasuk tematik.doc

Page 1: file5 APKG I - PKM - termasuk tematik.doc

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 1(APKG 1)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN

1. NAMA GURU/MAHASISWA : …………………………… 2. N I M : …………………………… 3. TEMPAT MENGAJAR/UJIAN : …………………………… 4. KELAS : …………………………… 5. MATA PELAJARAN /TEMA : …………………………… 6. WAKTU (jam) : …………………………… 7. HARI, TANGGAL : …………………………… 8. UPBJJ-UT : ……………………………

PETUNJUK

Baca dengan cermat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang akan digunakan oleh mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam RPP tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini:

1. Menentukan Bahan Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran 1. Menggunakan bahan

pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum (GBPP).

2. Merumuskan tujuan pembelajaran /indikator

1 2 3 4 5

Rata-rata butir 1 = A 2. Mengembangkan dan

mengorganisasikan materi, menentukan tema, menentukan media (alat bantu pembelajaran), dan sumber belajar2.1 Mengembangkan dan

mengorganisasikan materi pembelajaran

1 2 3 4 5

51

Page 2: file5 APKG I - PKM - termasuk tematik.doc

2.2 Mengembangkan jaringan tema dan menentukan tema (khusus untuk pembelajaran tematik)

2.3 Menentukan dan mengembangkan media/alat bantu pembelajaran yang relevan dengan tema

2.4. Memilih sumber belajar

Rata-rata butir 2 = B

3. Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran3.1 Menentukan jenis kegiatan

pembelajaran / kesesuaiannya dengan tema

3.2 Menyusun langkah-langkah pembelajaran /kesesuaiannya dengan tema

3.3 Menentukan alokasi waktu pembelajaran

3.4 Menentukan cara-cara memotivasi siswa

3.5 Menyiapkan pertanyaan

1 2 3 4 5

Rata-rata butir 3 = C

4. Merancang pengelolaan kelas4.1 Menentukan penataan ruang

dan fasilitas belajar4.2 Menentukan cara-cara

pengorganisasian siswa agar siswa dapat berpartisipasi dalam pembelajaran

1 2 3 4 5

Rata-rata butir 4 = D

5. Merencanakan prosedur, jenis, dan menyiapkan alat penilaian pertumbuhan dan perkembangan anak selama mengikuti PBM5.1 Menentukan prosedur penilaian

1 2 3 4 5

52

Page 3: file5 APKG I - PKM - termasuk tematik.doc

(khusus untuk pembelajaran tematik prosedur penilaian dilakukan secara berkala, berkesinambungan, dan menyeluruh)

5.2 Menentukan jenis penilaian 5.3 Membuat alat-alat penilaian

dan kunci jawaban

Rata-rata butir 5 = E

6. Tampilan dokumen Rencana Pembelajaran6.1 Kebersihan dan kerapian6.2 Penggunaan bahasa tulis

1 2 3 4 5

Rata-rata butir 6 = F

Nilai APKG 1 = R A + B + C + D + E + FR = = 6

…………………, ............... 201…

Mengetahui Kepala sekolah tempat ujian

NIP.No HP

PPenguji 1 / Penguji 2*)

__________________NIP.No HP

*) Lingkari sesuai dengan kedudukannya

53

Page 4: file5 APKG I - PKM - termasuk tematik.doc

54