Figura humana. oswaldo melendez
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Republica Bolivariana de Venezuela. Universidad Bicentenaria de Aragua. • Presentación. • Unidad I Elaborado por: Meléndez Oswaldo. C.I:19,793,146
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Republica Bolivariana de Venezuela.Universidad Bicentenaria de Aragua.
• Presentación.
• Unidad I
Elaborado por:Meléndez Oswaldo.C.I:19,793,146
TEST DE GOODENOUGH .
LA FIGURA HUMANA.
Lic. Natalia Ruh.
RESEÑA HISTÓRICA.
Ebenezer Cooke (1.885). Florence L.
Goodenough, (1.926)Los “Métodos
Proyectivos” (1.940)
TEST DE GOODENOUGH.
El test de Goodenough, parte del precepto de que el dibujo en
el caso de los niños tiene un significado más cognitivo que
estético.
¿Cómo se administra o aplica el test?
El cuadernillo del test Un lápiz común (no deben utilizarse creyones)
Cada una de estas hojas en su parte superior contiene la instrucción
¿Cómo deben suministrarse las instrucciones?
El examinador al entregar el cuadernillo, debe guiar al
niño de manera que complete un ítem por vez .
Cuando los niños hayan terminado de llenar la hoja de datos personales, se les pide que la doblen hacia atrás de modo que quede expuesto y frente a él, el espacio para el primer dibujo Cada vez que se finalice un
dibujo, se debe elogiar al niño para incentivarlo
Necesidad de realizar una pausa.
¿Como solucionar algunos inconvenientes que se puedan
presentar durante la aplicación?
En caso de dañar el cuadernillo. El niño hace preguntas
acerca de su dibujo.
Aplicación grupal.
En caso de que un niño tarde mucho
en terminar su dibujo.
Corrección por ítem. Para el dibujo de un
hombre.1-17 Cabeza.
18-21 Cabello.
22-23 Orejas.
24-28 Manos y dedos.
29 Muñecas.
30-34 Brazos y Codos.
35-43 Piernas y Pies
44-46 Unión de Brazos y Piernas.
47-54 Partes en dos proporciones.
55-59 Vestimenta.
60-61 Perfil.
62 Frente.
63-65 Coordinación Motriz.
66-69Formas y líneas.
70-71 Técnicas
72-73 Movimiento de los miembros.
Puntajes Brutos.
Estandarización de puntajes brutos con respecto a la edad.
Para el dibujo de una Mujer.
1-18 Cabeza.
19-22 Cabello.
23 Accesorios.
24-27 Tronco y Brazos.
28-32 Manos y Dedos.
33-40 Piernas y Pies.
41-42 Unión de Brazos y Piernas.43-54 Vestimenta55 Presencia de Tronco.
56-61 Proporciones.
62 Área del Vestido.
63-65 Coordinación Motriz.
66-71 Formas y Líneas.
¿Cómo se revisan los dibujos del test?
Análisis del dibujo de sí mismo.
Separación de los dibujos por género.
Uso de las escalas cuantitativa y cualitativa.
Corrección de los dibujos por ítem. (Proyección cognitiva)
EVOLUCIÓN DEL DIBUJO DEL NIÑO.
Análisis de Casos.
(Estudio Proyectivo)
Niño “A”
8 años de edad.
Dibujo Número 1.
“Su papá”
Niño “A” Dibujos 2 y 3.
Niña “B”
Dibujo Número 1.
5 Años de Edad.
Nivel Preescolar.
Niña “B” Dibujos 2 y 3.
Niño “C”.
Dibujo 2.
Edad 9 Años.
Tercer Grado.
Dibujo 3.
Niño “C”.
Bibliografía.
• Manual de Test GOODENOUGH.
• Manual de Figura Humana.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN.
