FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
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Nombre: ……………………….…………………………………………………………………………….. Fecha: ………………………………………………………………………………………… ABECEDARIO 1. Completa el abecedario: b ch d e g i j l ll n o q s u w y 2. Ordena alfabéticamente estas palabras: melón – plátano – naranja – higo – fresa – cereza 1. ……………………………………….. 2. ……………………………………….. 3. ……………………………………….. 4. ……………………………………….. 5. ……………………………………….. 6. ……………………………………….. 3. Completa las palabras con las vocales que faltan:
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16 fichas pensadas para segundo de Primaria.
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Nombre: ……………………….…………………………………………………………………………….. Fecha: …………………………………………………………………………………………
ABECEDARIO1. Completa el abecedario:
b ch d e g ij l ll n o q
s u w y
2. Ordena alfabéticamente estas palabras:melón – plátano – naranja – higo – fresa –
cereza1. ………………………………………..2. ………………………………………..3. ………………………………………..4. ………………………………………..5. ………………………………………..6. ………………………………………..
3. Completa las palabras con las vocales que faltan:
b_ñ_d_r t__ll_ z_m_pl_y_ h_l_d_ _r_n_m_nt_ñ_ p_sc_r v__j_
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CAMPO SEMÁNTICO1.Agrupa las palabras que corresponden al campo
semántico de las frutas y al campo semántico de los animales marinos.
Tiburón Manzana Medusa Rape
Castaña Fresa Plátano Delfín
Frutas:
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
………………………………..
Animales marinos:
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………
2.Clasifica estas palabras y escribe el tema:
septiembre lunes otoño jueves
sábado verano invierno mayo
enero primavera martes noviembre
………………………………………………
………
………………………………………………
………
………………………………………………
………………………………………………………
………
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………………………………………………………
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………………………………………………………
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………………………………………………
………
………………………………………………
………
Nombre: ……………………….…………………………………………………………………………….. Fecha: …………………………………………………………………………………………
FIESTA DE CUMPLEAÑOS1. Completa las viñetas sobre la fiesta de
cumpleaños:
Nombre: ……………………….…………………………………………………………………………….. Fecha: …………………………………………………………………………………………
ORACIONES1. Ordena las siguientes oraciones:
niña La come patatas.
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………….
perro El pelota. juega la con
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………….
ordenados. Los están juguetes
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………..
duerme la Carla en habitación.
………………………………………………………
………………………………………………………
…………………………………..
clase ordenada. está La
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
FRASESSepara estas frases en sujeto y predicado:
Sujeto PredicadoEl niño come patatas.El perro duerme en su caseta.Mi tía cose la ropa.Mi padre ha colgado el cuadro.Raúl bebe agua.Los gatos comen en la cocina.Marta lee un libro.La profesora corrige los ejercicios.Mi amiga esquía muy bien.Mis abuelos compran el periódico.
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GÉNERO2. Clasifica estos nombres según sean
masculinos o femeninos:papelera – mantel – lápiz – flor – maestra –
plátano – sandía – pantalón – lámpara – mono – automóvil – tormenta – rayo – lluvia
– trueno – nieve
masculino femenino……………………………
…………………….
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Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GÉNERO
1. Escribe si estos nombres son masculinos
(M) o femeninos (F):
maceta F bicicleta panecillo
tren ordenador pan
invitada fiesta cumpleaño
s
madre felicitación regalo
hermano sábado tarde
2. Escribe el o la según corresponda:
………… erizo ………… fiesta
………… regalo ………… invitado
………… merienda ………… zorra
………… madriguera ………… bosque
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
EL NOMBRE3. Escribe el nombre del animal que
corresponda:
El que ladra:.
…………………………………………………………
……………………………………..
La que nos da leche:
…………………………………………………………
…………………
La que pone huevos:
…………………………………………………………
……………….
4. Relaciona cada objeto con su nombre:
Linterna
Lupa
Pelota
5. Completa las frases con el nombre
correspondiente:
maestra – niña – abuelo
Mi …………………………………………….. se
llama Juan y tiene el pelo blanco.
La ……………………………………………... nos
ha dicho que tenemos que portarnos bien
en clase.
Esa ………………………………………… es mi
vecina, vive en el cuarto piso.
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
EL SUSTANTIVO
1. Rodea los nombres de cosas con color
rojo; los de animales, con color azul, y los
de persona, con color naranja:
a) Mi primo vive en una casa muy grande.
b) El perro de mi vecino es muy fiero.
c) La bicicleta de mi hermana es de color
rojo.
Nombre: ……………………….……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
EL NOMBRE6. Lee lo que dice esta niña y clasifica los
nombres subrayados en el cuadro:
Nombres comunes:
Me llamo Patricia y vivo en un pueblo de Tarragona. Mis amigas Lucía y Carmen vinieron este verano a visitarme. Hicimos muchas cosas juntas: paseamos en barca por el río Ebro, fuimos a pescar, bailamos con la orquesta en las fiestas del pueblo y
Nombres propios:
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
PALABRAS COMPUESTAS
1. Observa, relaciona y escribe:
para cielos rascacielos
abre vidas ………………………………………………………………….
saca latas ………………………………………………………………….
rasca puntas ………………………………………………………………….
salva sol ………………………………………………………………….
2. Completa las frases con las palabras anteriores:a) Si vas a la playa no te olvides el
………………………………………………………
.
b) Abro la lata de anchoas con el
………………………………………………………
…. .
c) Se me ha roto la punta del lápiz. ¿Me
prestas el
………………………………………………………
………. ?
d) Como mi hermano no sabe nadar, le
pondremos un
………………………………………………………
……… .
e) Vivo en el décimo piso de un
………………………………………………………
…. .
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LA SÍLABA7. Separa en sílabas las siguientes
palabras:
Melón: ___ ___ Naranja: ___ ___ ___
Limón: ___ ___ Pera: ___ ___
Plátano: ___ ___ ___Pepinillo: ___ ___ ___ ___
Calabaza: ___ ___ ___ ___
Manzana: ___ ___ ___
Melocotón: ___ ___ ___ ___
Calabacín: ___ ___ ___ ___
Higo: ___ ___ Cereza: ___ ___ ___
8. Escríbelas en la columna correspondiente:
Dos sílabas Tres sílabasCuatro sílabas
…………………
……………….
…………………
……………….
…………………
……………….
…………………
……………….
………………
………………
….
………………
………………
….
………………
………………
….
………………
………………
….
………………
………………
….
………………
………………
….
………………
………………
….
………………
………………
….
9. Ordena las sílabas y escribe los nombres:
fan – le – e – te: _________________________________
ro – can – gu: ___________________________________
no – te – ce – ri – ron: ____________________________
Nombre: ……………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Fecha: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
LA SÍLABA1. Separa las sílabas de las siguientes
palabras y clasifícalas en la columna correspondiente:
ordenador – cama – teléfono – mesa – ventana – alfombra – silla – lámpara –
zapatilla
Dos sílabas Tres sílabasCuatro sílabas
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LA SÍLABA TÓNICA10. Marca la sílaba tónica de las siguientes
palabras:
ZAPATO CAMISA CHÁNDAL
PANTALÓN CALCETÍNCHAQUETA
11. Separa en sílabas y marca la tónica de las siguientes palabras:
Bombero:
……………………………
………………………….Helicóptero:
……………………………
………………………Lancha:
……………………………
……………………………
…..Parchís:
……………………………
……………………………
…..Damas:
……………………………
……………………………
……Dominó:
……………………………
……………………………
…Jugador:
……………………………
…………………………….Casilla:
……………………………
……………………………
……Dado:
……………………………
……………………………
………..Ficha:
……………………………
……………………………
………..Ganadora:
……………………………
……………………….
Nombre: ……………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LA SÍLABA TÓNICA1. Completa con las sílabas que faltan y
rodea la sílaba tónica:
au ___ ___ ___ pa ______ ri ___
___
___ ___ ri ___ pa ___ ___ ju ___ ___
Nombre: ……………………….…………………………………………………………………………….. Fecha: …………………………………………………………………………………………
TEXTO1. Completa este texto con el nombre de
los elementos dibujados:
Debajo de un _____________ la cebra
tomaba el sol; le cayó una _____________ encima de la cabeza y le
hizo un chichón. El ____________ del zoológico fue a visitarla y le puso una
_________________. El
_____________ cortó con una _______________ las ramas viejas del
manzano. El ______________ con su
gran ______________ le hizo su comida preferida. Al cabo de un par de días ya se encontraba mejor y pudo jugar con sus
amigos del zoológico: los
______________, los ____________, los camellos, …
