Ficha de trabalho sobre expectativas

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1- “Até certo ponto, nós somos o que os outros esperam ou consideram que sejamos” Relaciona a afirmação com o conceito de expectativa. R.: O que os outros esperam de nós influencia a maneira como agimos e como nos comportamos e consoante o grupo social nós comportamo-nos segundo as suas expectativas. E o processo é mútuo nós temos expectativas perante os outros, mas os outros também têm expectativas perante nós.

2- Relaciona o processo de socialização primária com as expectativas da família. R.: Na socialização primária a criança aprende as competências básicas para viver em sociedade, como por exemplo hábitos de higiene, que quem ensina são os agentes de socialização (pais, amigos, amas, etc.). A criança vai-se comportar de acordo com que os pais esperam, nem que seja apenas para o agradar e receber uma recompensa. Com as expectativas dos pais elas aprendem a comportar-se de maneira adequada, sendo moldada a sua personalidade

3.1- Exemplo sobre estatuto e papel.

R.: Quando um polícia nos manda parar ou apresentar documentação nós paramos, devido ao seu estatuto e ao seu papel.

3.2- Relaciona os conceitos de estatuto e papel com o de expectativas de conduta.

R.: Ao termos um determinado papel ou estatuto num sociedade é possível prever como é que nos comportamos e vice-versa, por haver expectativas de conduta nós assumimos um papel/estatuto e comportamo-nos segunda essa expectativa, mas por outro lado é a partir do papel/estatuto que se criam as expectativas, eles estão interligados e formam como que um ciclo.

4.1- As expectativas são: Opção D

4.2 – As expectativas, ao categorizar os outros, possibilitam que o sujeito: Opção D

4.3 - Designa-se por “auto-realização das profecias” o facto de: Opção B