Grupo 3:

Hilda Gonçalves

Joaquim Cardoso

João Gaspar

Em EAD, o feedback é fundamental, pois todo o trabalho de ensino é centrado no formando que actua distanciado do todo. Assim, é mais difícil que ele próprio saiba se está seguindo no caminho correcto do raciocínio e se o seu desempenho é ou não satisfatório. Neste caso qualquer resposta que ele obtenha funciona como um estímulo. É importante lembrar que, em muitos casos, ele só é avaliado de acordo com a interacção, seja ela com o ambiente, com o tutor ou com outros formandos

Feedback no Ensino a DistânciaFeedback no Ensino a Distância

O melhor feedback é aquele que é feito directamente para o aluno e por cada tarefa/actividade realizada. É importante que ele tenha a segurança de saber como o seu desempenho está sendo avaliado e o que está sendo valorizado no seu progresso.

Nos casos, onde o curso é menos direccionado e especialmente quando o curso é colaborativo, o feedback deve ser dado a todo momento para garantir a evolução de cada formando e do grupo.

Ambientes de e-learning comportam Ambientes de e-learning comportam diversas estratégias de feedback, devendo diversas estratégias de feedback, devendo explorar ao máximo este recurso de explorar ao máximo este recurso de aprendizagem no sentido de uma maior aprendizagem no sentido de uma maior eficiência. Sabe-se que o feedback imediato eficiência. Sabe-se que o feedback imediato é mais produtivo no ajuste da acção e na é mais produtivo no ajuste da acção e na facilitação do entendimento do formando, facilitação do entendimento do formando, evitando que conceitos seguintes sejam evitando que conceitos seguintes sejam construídos sobre interpretações construídos sobre interpretações incorrectas. Ambientes à distância podem incorrectas. Ambientes à distância podem facilmente gerar feedback imediatofacilmente gerar feedback imediato..

Situações possíveis de respostas aos formandos Situações possíveis de respostas aos formandos

Resposta correcta do formandoResposta correcta do formandoTermo ou termos a utilizar para Termo ou termos a utilizar para

clarificar a respostaclarificar a resposta

- Excelente!- Muito Bem!

- Exactamente!- Correcto!

Resposta correcta do formandoResposta correcta do formandoProcedimento que se deve aplicar para Procedimento que se deve aplicar para

passar a lição seguintepassar a lição seguinte

• Pode passar à lição seguinte...• Vamos avançar...• Seguimos agora para...• Agora passamos...• Ok. Vamos continuar...

Resposta correcta do formandoResposta correcta do formandoNecessidade ou não de fornecer “dicas” para Necessidade ou não de fornecer “dicas” para

auxiliar os formandos com dificuldadesauxiliar os formandos com dificuldades

• Pode passar à próxima lição, mas sempre que possível reveja a matéria estudada nas lições anteriores.• Verifique se os termos utilizados são os mais adequados...

Resposta errada do formandoResposta errada do formandoTermo ou termos a utilizar para Termo ou termos a utilizar para

clarificar a respostaclarificar a resposta

- Será?...- Não me parece...- Tem a certeza? - Lamento, mas a sua escolha não é a mais correcta.- Verifique por favor o que respondeu...

Resposta errada do formandoResposta errada do formandoProcedimento que se deve aplicar para Procedimento que se deve aplicar para

passar a lição seguintepassar a lição seguinte

• É melhor rever isso... Mas vamos avançar...• Acha que sim? Passamos para...• Não acho que seja assim, vamos agora...• Aconselho-o a rever a matéria e a tentar novamente...

Resposta errada do formandoResposta errada do formandoNecessidade ou não de fornecer “dicas” para Necessidade ou não de fornecer “dicas” para

auxiliar os formandos com dificuldadesauxiliar os formandos com dificuldades

• Será melhor rever a matéria, antes de passar à próxima lição.• Alguns conceitos não estão bem consolidados, vamos rever novamente a matéria...

Referências:Referências:

The Commonwealth of Learning (2003). Instituto Nacional The Commonwealth of Learning (2003). Instituto Nacional de Educação à Distância, Tutoria no EAD: Um manual de Educação à Distância, Tutoria no EAD: Um manual para tutores.para tutores.