Fallstudie Grundschule im Kleefeld Schulen in Städten und Dörfern – Prof. Dr. Volker Briese –...
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Fallstudie
„Grundschule im Kleefeld“
Schulen in Städten und Dörfern – Prof. Dr. Volker Briese – WS 06/07
Erarbeitet und vorgetragen von:
Anna Bührs
Arne Grundmann
Cara Hachmeister
Simon Horn
Tanja Suren
Grundschule im Kleefeld
Fördern durch Fordern Grundschule
Schülerzahl des Schuljahres 2006/2007: 285 12 Klassen
Integrative Grundschule Offene Ganztagsschule Grünland (seit
2004) 54 Kinder verteilt auf zwei Gruppen
Position in der regionalen Schullandschaft
Lippstadt hat ca. 70.000 Einwohner 13 Grundschulen in Lippstadt „Grundschule im Kleefeld“ ist die
einzige Grundschule im Einzugsgebiet der drei Ortschaften:
Esbeck Rixbeck Dedinghausen
Beliebte und angesehene Grundschule Es droht keine Schließung der Schule
Luftbild Einzugsgebiet
Esbeck
Rixbeck
Dedinghausen
Schule
Einzugsgebiet & Sozialstruktur
Grundschule liegt am Ortsrand von Dedinghausen (ca. 1800 Einwohner)
Esbeck, Dedinghausen: 30% im Alter zwischen 20 und 39 Jahren
Rixbeck: 25% im Alter zwischen 20 und 39 Jahren Einzugsgebiet vieler junger Familien
Sozialstruktur: Eltern gehören überwiegend zur „Mittelschicht“ Geringer Ausländeranteil aufgrund der eher ländlichen
Strukturen Zunehmender Anteil allein erziehender Elternteile
Schulumfeld Kennzeichnend für die direkte Umgebung der Schule:
Wenige heute noch landwirtschaftlich genutzte Gehöfte Feldflur Angrenzendes Wohngebiet (freistehende Einfamilienhäuser) Sportstätten für Fußball, Tennis, Beachvolleyball und Boule der
örtlichen Vereine Kennzeichnend für die weitere Umgebung der Schule:
Katholische Dorfkirche Bahnhof Übrige Einrichtungen des Dorfkerns (Kindergarten,
Gemeindezentrum, etc) Die der Grundschule angrenzenden Räume des
ehemaligen Hauptschulgebäudes werden heute genutzt als:
Bereich der offenen Ganztagsschule „Grünland“ Ausbildungsstätte der Westfalen-Akademie (Ergotherapie)
Luftbild Dedinghausen
Schule
Kirche
Bahnhof
Dorfkern
Räume & Gebäude Verteilung der Klassenräume auf zwei Gebäude Musikraum (gleichzeitige Nutzung als Bücherei) PC-Raum Turnhalle Lehrschwimmbecken Zahlreiche Spielgeräte auf dem Schulhof Sportplatz Weitsprunggrube Laufbahn Tartanplatz
Gleichzeitige Nutzung der ansässigen Sportvereine
Sportplatz
Schulhof
Schulgebäude
Spielwiese
TartanplatzWeitsprunggrube
OGS/Westfalen Akademie
SporthalleSchwimm-halle
Tennisplätze
Wende-platz
Luftbild Schule
Fotos
Fotos
Fotos
Fotos
Fotos
Schulwege Schulwege der Kinder:
Bustransfer von den drei Ortschaften Esbeck, Rixbeck und Dedinghausen
Fahrrad (mit und ohne Elternbegleitung) Zu Fuß Private Fahrgemeinschaften
Schulgröße & Klassenverteilung
Schulgröße Schuljahr 2006/2007:
285 Kinder Davon 21 integrative
Kinder (Gemeinsamer Unterricht)
Insgesamt gibt es 12 Klassen
drei erste Klassen vier zweite Klassen drei dritte Klassen zwei vierte Klassen
21 "Integrativ"
264 "Normal"
264 "Normal"
21 "Integrativ"
Klasse 1
Klasse 2
Klasse 3
Klasse 4
Klasse 1Klasse 2Klasse 3Klasse 4
Personal der Grundschule
11
3
2
1
23
11
1
11 Lehrerinnen
3 Lehrer2 Sonderschullehrerinnen
1 Lehramtsanwärterin2 Integrationshelferinnen
3 Erzieherinnen1 Haushaltskraft
1 Sekräterin1 Hausmeister
21 Frauen
4 Männer
21 Frauen 4 Männer
25 Personen arbeiten an der Grundschule
Fächerangebot Die Lehrer sind ausgebildet in den Fächern
Deutsch Mathematik Sachunterricht Kunst und Gestaltung Sport katholische Religion evangelische Religion Erdkunde Englisch
Fachfremd unterrichtet wird: Musik (von zwei Lehrerinnen)
Beauftragungen der Lehrer
Lehrer sind für verschiedene Aufgaben verantwortlich:
Medienbeauftragter Sportbeauftragter Gleichstellungsbeauftragter Sicherheits- und Hygienebeauftragter
Lehrer bringen Kompetenzen wie Italienisch oder Informatik im Rahmen von AG`s mit in den Schulalltag ein
Lehrer kommen aus verschiedenen Stadtteilen Lippstadts
Schulprogramm
Pädagogische Schwerpunkte
(Auszug aus dem Schulprogramm): "Lernen" lernen Regeln erstellen und einhalten Gute Kommunikation zwischen allen Beteiligten Vermittlung von Werten Schulinterne Konzepte Individuelle Förderung Verantwortung tragen in Schule & Elternhaus Beratung Transparenz Außerschulische Aktivitäten Medienvielfalt
Förderverein Der Förderverein wurde 1994 von Eltern und Lehrern
gegründet „Wir haben uns zum Ziel gesetzt, durch ideelle und
materielle Förderung die Aufgaben der Grundschule "Im Kleefeld" zu unterstützen. Hierzu zählen insbesondere:
die Gemeinschaft zwischen Eltern, Lehrern und Schülern zu fördern,
Mittel für die Ausgestaltung des Schulgebäudes und -geländes sowie für die Ausstattung der Klassen bereitzustellen,
personelle und finanzielle Unterstützung von Veranstaltungen,Unterstützung bedürftiger Schüler (z. B. bei Klassenfahrten)“
Realisierte Projekte des Fördervereins sind u.a.: Ausstattung der Schule mit 40 Computern 2001: Gründung einer Schulbücherei mit 1600 Büchern Mehrfache Umgestaltung der Außenanlagen Autorenlesungen Unterstützung von Hilfsaktionen (u.a. Russland, Venezuela)
Offene Ganztagsschule „Grünland“
Gründung am 16. Oktober 2004 mit 27 Kindern Im Schuljahr 2005/2006 nutzten bereits 54 Kinder
– aufgeteilt in zwei Gruppen – dieses Angebot Drei Erzieherinnen, zwei Integrationshelferinnen
(FSJ), eine Hauswirtschaftskraft gehören zum festen Team
Offene Ganztagsschule „Grünland“
Neben dem Essen, der Hausaufgabenbetreuung und freien Angeboten gibt es Angebote, die jeweils an speziellen Wochentagen stattfinden:
Englisch-AG Musik-AG Ergo-AG Kreativ-AG Wing Tsun -AG DRLG Sport -AG sonstige Angebote: PC AG,
Kinderparlament/Leseförderung, Konzentrationsübungen und Hausaufgabenförderung
Für diese Angebote kooperiert die Schule mit ansässigen Sportvereinen, der Musikschule, der Westfalen-Akademie, usw.
Geschichte Bis 1902 gab es für die Rixbecker und Dedinghäuser Schüler ein
einklassiges Schulgebäude im Ortsteil Dedinghausen 1902 wurde in allen drei Ortschaften je ein Schulgebäude mit zwei
Klassenräumen und zwei Lehrerdienstwohnungen erbaut 1956 Neubau in Dedinghausen aufgrund steigender Schülerzahlen 1972 wurden die drei Schulen durch die Gründung des neuen
Schulverbandes „Volksschule des Kirchspiels Esbeck“ zusammengeschlossen
Fortan besuchten Schüler der Jahrgänge eins bis vier die Grundschule Dedinghausen und Schüler der Klasse fünf bis neun die neu erbaute Hauptschule Dedinghausen
1976 wurde die Grundschule Dedinghausen direkt neben der vor vier Jahren erbauten Hauptschule Dedinghausen neu gebaut (heutiges Schulgebäude)
Am 01.08.1976 begann der Unterricht mit 325 Schülern und 10 Lehrpersonen in 11 Klassenräumen in der neu gebauten Grundschule Dedinghausen
Geschichte 1994 Umbenennung in: „Grundschule im Kleefeld“ 1994 Gründung des Fördervereins Im Laufe der Zeit wurde die Hauptschule aufgelöst und die
Westfalen Akademie (Ausbildungsort für Physio- und Ergotherapie) erhielt Einzug in das leer stehende Gebäude
1996 Beginn des "Gemeinsamen Unterrichts" behinderter und nicht-behinderter Kinder
1996 Auslagerung von 4 Klassen und einem Gruppenraum in das benachbarte ehemalige Hauptschulgebäude
2000 Einrichtung eines PC-Raumes (Förderverein) 2001 Einrichtung einer Schülerbücherei (Förderverein) 2004 Errichtung der Offenen Ganztagsschule "Grünland" 2005 Zweite Gruppe in der Offenen Ganztagsschule inkl.
Neugestaltung einiger Räume