Fagblogg på friluftsliv
Transcript of Fagblogg på friluftsliv
![Page 1: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/1.jpg)
Om fagblogg for friluftsliv
Albertine Aaberge17.August 2010
![Page 2: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/2.jpg)
RAMMERDel 1
![Page 3: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/3.jpg)
Mål for fagblogg
• Vise utvikling og forståelse for friluftsliv som fag
• Øke digitale ferdigheter og kompetanse
• Skaffe seg kunnskaper om lover og publisering på nett
![Page 4: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/4.jpg)
Fagblogg som arbeidskrav
• Obligatorisk arbeidskrav• Må være godkjent av faglærer før eksamen• Minst ett innlegg for hver ekskursjon• Oppdatert senest 7 dager etter sist ekskursjon• Individuelt arbeid• Levere lenke i Fronter innen gitt dato
![Page 5: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/5.jpg)
Vurdering av fagblogg
![Page 6: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/6.jpg)
Fagblogg utenom arbeidskrav
• Entreprenørskap
• Opplæring av andre
• Jobbsøknad
• Repetisjon/verktøy til senere bruk
![Page 7: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/7.jpg)
I dag
• Presentasjon av bloggverktøy• Eksempler på blogger i friluftsliv• Kommunikasjonsmodeller• Innhold: fagutvikling• Tekst• Bilde• Opphavsrett• Personvern
![Page 8: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/8.jpg)
FRILUFTSLIVSBLOGGER OG BLOGGER.COM
Del 2
![Page 9: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/10.jpg)
• Læring
• Kommersielt
• Fritid og hobby
![Page 11: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/11.jpg)
blogger.com
![Page 12: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/12.jpg)
Bloggverktøyet
![Page 13: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/13.jpg)
KOMMUNIKASJONSMODELLERDel 3
![Page 14: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/14.jpg)
Kommunikasjonsmodeller
• Prosessmodellen: Lasswell
Hvem (1) sier hva (2) til hvem (3) i hvilken kanalen (4) med hvilken effekt (5)?
![Page 15: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/15.jpg)
Kommunikasjonsmodeller
• Prosessmodellen: Harold Lasswell (1946)
Hvem (1) sier hva (2) til hvem (3) i hvilken kanalen (4) med hvilken effekt (5)?
Studenten skriver fagrefleksjoner til faglærere i blogg for å vise faglig utvikling/få godkjent studiet
![Page 16: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/16.jpg)
Kommunikasjonsmodeller
• Tekstmodellen • Budskap: Innhold og komposisjon• Husker du reklameanalysen?• Denotasjon og konnotasjon• Du ønsker at det som blir formidlet blir godt
forstått• Følg konvensjoner eks. nyhetssending
![Page 17: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/17.jpg)
Konvensjoner/rammer i en blogg
• Ikke for lange innlegg• Minst ett bilde/ett innklipp per innlegg• Samme størrelse på bildene i innleggene• Ett tema per innlegg, heller flere innlegg enn
lange innlegg.• Kommer tydelig frem at teksten hendvender
seg til et publikum
![Page 18: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/18.jpg)
Støy i kommunikasjonen
• Når budskapet ikke kommer frem• Eks. Mye bråk på bussen, vanskelig å høre
radio• Mye språkfeil: Ufullstendige setninger,
grammatiske feil…• Uorganisert formidling: tekst oppå bilde,
ufokusert eller sprikende bilder.• Manglende struktur. Eks nyhetssending.
![Page 19: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/19.jpg)
INNHOLD: FAGUTVIKLINGDel 4
![Page 20: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/20.jpg)
Kommende ekskursjon
• Planlegge turen med fokus på læringsmål:(Padleteknikk, bekledning, gruppedynamikk,
kart og kompass)
• Bestemme og forberede fokus på innlegg (2-4?)
• Samle notater og bilder (fortrinnsvis)
![Page 21: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/21.jpg)
Vise fagutvikling• Fagkunnskap og ferdigheter • Erfaring med grupper, utstyr og omgivelser
• Refleksjoner rundt læringsprosesser
• Stort læringsutbytte av å formulere kunnskaper og erfaringer
![Page 22: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/22.jpg)
Innhold i budskapet
• Planlegging• Erfaringer • Refleksjoner
• Hva skal vi lære? • Hva kan jeg om dette?• Hvor skal vi? • Hvordan? • Hvorfor?
![Page 23: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/23.jpg)
Innhold i budskapet
• Planlegging• Erfaringer • Refleksjoner
• Hva hendte? • Hvordan skjedde det? • Med hvem?
![Page 24: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/24.jpg)
Innhold i budskapet
• Planlegging• Erfaringer • Refleksjoner
• Hvordan opplevde jeg det?
• Hva lærte jeg? • Hvordan kan jeg bruke
erfaringene videre? • Hvordan er erfaringene
knyttet til fagkunnskap?
![Page 25: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/25.jpg)
KOMPOSISJONDel 5
![Page 26: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/26.jpg)
Struktur på skriftlig tekst
• Poengtert og relevant tittel• Presentasjon av sentralt tema (1 avsnitt)• Utgreiing av tema (2-3 avsnitt)• Avslutning, avrunding, oppsummering (1
avsnitt)• Start gjerne et avsnitt med det viktigste ordet.• Dette er tips og råd mer enn retningslinjer
![Page 27: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/27.jpg)
Bildekomposisjon
• Utsnitt
• Perspektiv
![Page 28: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/28.jpg)
Utsnitt
![Page 29: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/31.jpg)
Perspektiv/kameravinkel
![Page 32: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/32.jpg)
Normalperspektiv
![Page 33: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/33.jpg)
Froskeperspektiv
![Page 34: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/34.jpg)
Fugleperspektiv
Kilde
![Page 35: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/35.jpg)
Fugleperspektiv
![Page 36: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/36.jpg)
Forhold mellom skrift og bilde
• Forankring: Når skrift og bilde sier det samme
• Avløsning: Når skrift og bilde sier ulike ting
![Page 37: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/37.jpg)
Kart og kompass
![Page 38: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/38.jpg)
Kart og kompass
![Page 39: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/39.jpg)
Kart og kompass
![Page 40: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/40.jpg)
NESTE GANG MER OM….
![Page 41: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/41.jpg)
Opphavsrett
• Åndsverksloven:– Gjelder det du lager og det du bruker– Oppgi kilden til tekstsitat og bilder
• Creative Commons– Oppgi opphavsrett på ditt eget arbeid
![Page 42: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/42.jpg)
Personvern
• Ikke publiser bilder av andre uten at du har spurt om lov
![Page 43: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/43.jpg)
Nyttige lenker i denne omgang
• www.blogger.com • http://pixlr.com/• ABC for blogger: http://vimeo.com/9225123
![Page 44: Fagblogg på friluftsliv](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062709/5591d4dd1a28aba7658b47d4/html5/thumbnails/44.jpg)
Takk for meg!
TAKK FOR MEG!