Fachakademie für Sozialpädagogik des Landkreises Aschaffenburg Das Berufspraktikum im Ausland...
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Fachakademie für Sozialpädagogik des Landkreises Aschaffenburg
Das Berufspraktikum im AuslandBewerbung, Voraussetzung, Ablauf
Rainer BergmannPraxisbetreuer für Berufspraktikanten/innen im
Ausland
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 2
Fachakademie für Sozialpädagogik des Landkreises Aschaffenburg
Gründe für ein Berufs-Praktikum im Ausland:
Das Beziehungssystem der Menschen ist im konkreten Alltag ebenso wie z.B. In der Politik oder in der Wirtschaft von der fortschreitenden Globalisierung geprägt.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 3
Fachakademie für Sozialpädagogik des Landkreises Aschaffenburg
Gründe für ein Berufs-Praktikum im Ausland:
Das hat zur Folge, dass die Lebenswirklichkeit des Einzelnen (z.B. von Kindern und ihren Familien) von weltweiten Veränderungen immer mehr beeinflusst wird. Dies trifft jetzt schon real auf das Zusammenwachsen der Menschen in Europa zu.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 4
Fachakademie für Sozialpädagogik des Landkreises Aschaffenburg
Daher unterstützt die Fachakademie grundsätzlich das Interesse an einem Berufspraktikum im Ausland.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 5
Fachakademie für Sozialpädagogik des Landkreises Aschaffenburg
Neben den individuellen und persönlichen Gründen stehen für uns qualitative und fachliche Überlegungen im Vorderund.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 6
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Zu dem Interesse an dem Land, an der Sprache, an der Kultur und an den Menschen müssen bei der/m Berufspraktikantin/ten persönliche Kompetenzen für die spezielle Situation vorhanden sein, um die bekannten Stressfaktoren (fremdes Land, fremde Sprache, unbekannte Kultur, Einsamkeit und u.U. Einschränkung sozialer Kontakte, unterschiedliche sozialpädagogische Arbeitsweisen....) zu bewältigen.
Voraussetzungen: Persönliche Kompetenzen
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 7
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Sie müssen ein stabiles Berufsprofil haben, das ihnen erlaubt, dennoch das eigene Verhalten durch die Situationen vor Ort, selbstkritisch hinterfragen zu können. Geeignete BP besitzen in diesem Punkt die Fähigkeit, verschiedene Ansätze in den Einrichtungen aus einem Verständnis des soziokulturellen Hintergrundes reflektieren und das eigene Verhalten in einer Art Balance zwischen Anpassung und Entwicklung ggf. darauf ausrichten zu können.
Voraussetzungen: Fachliche Kompetenzen
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 8
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Bei der Regelung der wirtschaftlichen Verhältnisse und der vielen formalen Dinge, die es bei einem Auslandspraktikum zu erledigen gilt, muss ein hoher Zuverlässigkeitsgrad vorhanden sein und selbständiges Arbeiten vorausgesetzt werden.
Studierende, die persönliche und familiäre Bezüge zu dem Land haben, in dem sie ihr BP ableisten wollen und die o.g. Voraussetzungen erfüllen, werden besonders berücksichtigt
Voraussetzungen: Organisatorische Fähigkeiten
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 9
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Die Einrichtung muss ihre Arbeitsweise durch eine Art Tätigkeits- und Stellenbeschreibung dokumentieren . Dieser Nachweis ist unverzichtbar, da sonst eine Bewertung über Tausende von Kilometern zu einem späteren Zeitpunkt nicht mehr möglich ist.
Voraussetzungen: Der Einrichtung
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 10
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Bewerbungsverfahren:•Interne Bewerbung an die Schulleitung•Evtl. Zusage der Schulleitung
•Zusage einer entsprechenden Einrichtung
•Einreichung aller vertraglichen Unterlagen (Praktikumsvertrag, Ausbildungsrichtlinien...)
•Alle Vertragsunterlagen liegen komplett unterschrieben vor
•Bis 07.11.2003
•14.11.2003
•Bis 16.01. 2004
•Bis 27. 02. 2004
•28.04. 2004
Die Termine sind unbedingt einzuhalten.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 11
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Leistungen im BP:
Grundsätzlich müssen alle Leistungen nach den gesetzlichen Bestimmungen erbracht werden.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 12
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Leistungen im BP: Seminarstunden
Nach den Richtlinien des Kultusministeriums (KMBL I Nr. 18/86) müssen die Berufspraktikanten 120 Seminarstunden, die sie an der Fachakademie besuchen, nachweisen. Mit Beschluss der Lehrerkonferenz der FakS Aschaffenburg werden diese in 80 Seminareinheiten und 40 Stunden für Organisation und Verwaltung aufgeteilt.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 13
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Leistungen im BP: Seminarstunden
Berufspraktikanten/innen im europäischen Ausland müssen mindestens eine Seminarwoche im Umfang von 40Stunden an der Fachakademie für Sozialpädagogik in Aschaffenburg ableisten. Die restlichen Stunden müssen durch fachspezifische Veranstaltungen vor Ort eingebracht werden.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 14
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Leistungen im BP: Seminarstunden
Angerechnet werden können:
Vorbereitungsseminare für Auslandsaufenthalte im Zusammenhang mit Entwicklungshilfeprojekten,
Sprachkurse vor und während der Praktikumzeit in Höhe von max. 40 Stunden,
Alle internen Fortbildungen, Tagungen und außergewöhnlichen
Veranstaltungen (z.B. Konzeptionstage der Einrichtung) an der Praktikumstelle,
• Seminare an pädagogischen oder psychologischen Fakultäten von Hochschulen im Gastland.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 15
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Praxisbetreuung:
Die Praxisbetreuung seitens der Faks übernimmt Hr. Rainer Bergmann. In allen die Ausbildung betreffenden Angelegenheiten ist er zunächst der erste Ansprechpartner. [email protected]
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 16
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Praktikumsbesuche:
Neben den beiden Hospitationen, die von der hospitierten Stelle bestätigt werden müssen (Studienheft), finden 2 Praktikumsbesuche statt.
Der/die BP muss vor Ort eine päd. Fachkraft gewinnen, die die beiden BP-Besuche mit der Beurteilung durchführt.
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Facharbeit im BP-Ausland:
• Die Themenwahl sollte bis Anfang Januar abgeschlossen sein
•Bei der Themenwahl ist zu berücksichtigen, dass die Beschaffung von Literatur insgesamt aus dem Ausland schwierig ist. Dort empfiehlt es sich, das Internet als Recherchemöglichkeit einzusetzen.
• Die zuständige Fachkraft, welche die Erstellung betreut und die Arbeit korrigiert ist zunächst Hr. Bergmann. Bei Bedarf wird ein Ko-Korrektor/in hinzugezogen.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 18
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Patenschaften mit den derzeitigen BP´s im Ausland:
• Der Kontakt mit den Studierenden der FakS soll dadurch intensiviert werden.
• Das Bewusstsein für Bildungs- und Erziehungskonzepte in anderen Ländern soll durch den Kontakt mit den BP´s im Ausland geschärft werden.
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 19
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Derzeitige Praxisstellen:
•Deutsche Schule BarcelonaBP: Jasmin Bachmann, Vanessa Steudel, Daniela Ott
• Deutsche Schule in Tijuna /Mexiko BP: Theresia Bopst, Inessa Cerkasov
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 20
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Außen-gelände der Dt. Schule in Tijuna
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 21
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Kathrin Schreck in Aktion
Berufspraktikum im Ausland - Konzept 22
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Berufspraktikum im Ausland - Konzept 23
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