Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2020

TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG Phần I: Kiến thức cần nắm:

a) - Biết tính tỉ số phần trăm của một số (tính như cách tìm phân số của một số

Ta lấy số đó nhân phân số), ứng dụng tính nhẩm và giải toán.

b) Biết tính thể tích của hình lập phương dựa vào mối quan hệ với thể tích hình

lập phương khác.

Ví dụ: tính 15% của 120

Lấy 120 x 15 : 100 = 18

-Ta có thể tính cách khác là tính nhẩm.

Nhẩm 15% của 120 như sau:

+ 10% của 120 là 12

+ 5% của 120 là 6

Vậy 15% của 120 là 18

Phần II: Luyện tập Bài 1: Tính rồi chọn đáp án:

a) Tính 17,5% của 240

- Tính theo công thức lấy 240 x 17,5 : 100 = ………….

Tính nhẩm :

+ 10% của 240 là 24

+ 5% của 240 là……….( lấy kết quả của 10% : 2)

+ 2,5% của 240 là……..( lấy kết quả của 5% : 2)

Vậy : 17,5% của 240 là…………( cộng 3 kết quả trên)

A. 42 B. 420 C.4,2 D. 0,42

( Tính theo công thức hay nhẩm đều ra kết quả giống nhau nhé )

b) Tính 35% của 520 ( tức là tính 35/100 của 520) theo công thức:

Lấy 520 x 35 : 100 = …………………….

Nhẩm 35% của 520 và chọn đáp án

+ 10% của 520 là 52

+ 20% của 520 là ………( lấy kết quả của 10% là 52 x 2)

+ 5% của 520 là ……….(lấy kết quả của 10% chia 2)

Vậy : 35% của 520 là…………( cộng 3 kết quả trên)

A) 182

B) 18,2

C) 1820

D) 1,82

Bài 2: Hình lập phương A có thể tích 64 cm3, tỉ số thể tích của hình lập phương

A và hình lập phương B là 2/3.

A. Tính thể tích hình lập phương B.

B. Thể tích hình lập phương B bằng bao nhiêu phần trăm thể tích hình lập

phương A.

Giải

A. Vì tỉ số thể tích của hình lập phương A và hình lập phương B là 2/3.

Vậy thể tích hình lập phương B bằng 3/2 thể tích hình lập phương A

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….

Hướng dẫn:+ Bước 1: xác lập tỉ số hình B và hình A ( Cô đã làm )

+ Bước 2: Tính thể tích hình B ( Tìm phân số của một số lấy số

đó nhân phân Số) Phép tính 64 x 3 :2 = ……………….cm3

+ Bước 3:Tính tỉ số phần trăm thể tích hình B so với hình A

(nhắc lại Muốn tính tỉ số phần trăm của B và A Ta lấy B chia A ,l ấy kết quả

đó nhân 100 và thêm kí hiệu % vào)

đáp số a)96 cm3

b)150%

Các em cố gắng đọc kĩ và làm bài nhé!.

Thứ ba, ngày 7 tháng 4 năm 2020KHOA HỌC

AN TOÀN VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆNPHẦN I: Tìm hiểu các biện pháp phòng tránh bị điện giật.

Quan sát hình minh họa 1, 2 SGK, cho biết: Nội dung của mỗi tranh vẽ? Làm như vậy có tác hại gì?

-Để

phòng tránh bị điện giật, chúng ta nên làm và không nên làm những gì? Các em điền vào khung này nhé!

Những việc nên làm Những việc không nên làm

Khi sử dụng điện cần nhớ: Tuyệt đối không chạm tay vào chỗ hở của đường dây hoặc các bộ phận kim loại nghi là có điện. Không cầm các vật bằng kim loại cắm vào ổ lấy

điện. Khi phát hiện thấy dây điện bị đứt hoặc bị hở, cần tránh xa và báo cho người lớn biết.

Khi nhìn thấy người bị điện giật phải lập tức cắt nguồn điện bằng mọi cách

như ngắt cầu dao, cầu chì hoặc dùng vật khô không dẫn điện như gậy gỗ, gậy tre, que nhựa,… gạt dây điện ra khỏi người bị nạn.PHẦN II: Các biện pháp tiết kiệm điện.*Tại sao chúng ta phải sử dụng tiết kiệm điện? - Vì năng lượng điện không phải là vô tận.* Các biện pháp tiết kiệm điện.Ta cân sư dung điên hơp li, tranh lang phi.

Để tránh lãng phí điện, cần chú y:

- Chi dung điên khi cân thiêt, ra khoi nha nhơ tăt đen, quat, tivi,…

- Tiêt kiêm điên khi đun nâu, sươi, la (ui) quân ao (vi nhưng viêc nay cân dung nhiêu năng lương điên).

CÁC EM ĐỌC NHIỀU LẦN PHẦN TÔ ĐẬM VÀ LÀM BÀI TẬP SAU:1. Hãy viết chữ N vào trước việc nên làm, chữ K vào trước việc không nên

làm.Để đảm bảo an toàn, tránh tai nạn do điện gây ra, chúng ta nên làm gì? Thay dây chì bằng dây đồng trong cầu chì Dùng tay ướt cầm phích điện để cắm vào ổ điện Phơi quần áo trên dây điện Báo cho người lớn biết khi phát hiện dây điện bị dứt Trú mưa dưới trạm điện Chơi thả diều dưới đường dây điện.

2. Nêu 3 lí do cho biết tại sao chúng ta phải tiết kiệm khi sử dụng điện……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Thứ ba, ngày 07 tháng 4 năm 2020Luyện từ và câu

NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ (trang 54)

Ghi nhơ : Các cặp quan hệ từ nối các vế trong câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến

là: chẳng nhưng...ma còn..., không nhưng.... ma còn..., không chi... ma còn..., không nhưng…. ma...,….. Vi du: -  Không những Nam chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. - Nam không chỉ chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm. Luyên tập:

Câu 1. Đọc mẩu chuyện vui sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới

Người lái xe đãng trí   Một người đàn ông hốt hoảng gọi điện tới đồn công an :   - A lô ! Xin các anh đến giúp tôi ngay ! Tôi đã khoá cửa xe cẩn thận nhưng bọn trộm vẫn đột nhập vào xe của tôi. Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh. Thật không thể tưởng tượng nổi !   Lát sau, khi hai cảnh sát vừa được phái đi thì trực ban của đồn lại nhận được một cú điện thoại:   - Xin lỗi vì đã làm phiền các anh. Hoá ra tôi ngồi nhầm vào hàng ghế sau.a) Viết lại câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong mẩu chuyện trên.…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

b) Phân tích cấu tạo của câu ghép tìm được ở câu a bằng cách :- Dùng gạch xiên ( / ) ngăn cách các vế câu trong câu ghép.

- Khoanh tròn quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu.

- Gạch một gạch dưới bộ phận chủ ngữ, gạch hai gạch dưới bộ phận vị ngữ

trong từng vế câu. Câu 2. Điền quan hệ từ thích hợp vào mỗi chỗ trống :

a) Tiếng cười................................................ đem lại niềm vui cho mọi người.................................. nó còn là một liều thuốc trường sinh.

b)............................................ hoa sen đẹp ..................................... nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam.

c) Ngày nay, trên đất nước ta, ...................................... công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự, an ninh……………. mỗi một người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hoà bình.