Отправляясь в лес с детьми, взрослым нужно знать правила поведения в лесу. Соблюдая эти правила, вам действительно будет приятно отдыхать.

Сообщите своим близким или знакомым о том, куда направляетесь. В лесу наблюдайте за детьми, даже если они у вас взрослые. Ребенок должен быть всегда на виду. Чтобы избежать случая отравления, объясните детям заблаговременно, любые дары природы, прежде чем съесть, нужно показывать взрослым. Запретите малышам разорять муравейники и гнезда птиц. В лесу, одеваться нужно так, чтобы клещ не заполз под одежду. Закрытая обувь, брюки, заправленные в носки или с манжетами на резинке, водолазка, головной убор (верхнюю одежду можно обработать репеллентами). Прививайте детям правильное поведение на природе своим примером: не шумите, не сорите. Мусор, который не гниет (полиэтиленовые пакеты, пластиковые бутылки), обязательно сложите в пакеты и унесите с собой. Самое главное правило в любом месте вашего пребывания – не оставляйте детей без присмотра! Селезнева Марина Алексеевна, воспитатель

Экологическое воспитание – направление в дошкольной педагогике, которое в последнее время стало особенно актуаль-но в связи с возросшей деятельностью человека в мире природы. Основной целью экологического образования детей является формирование у них экологиче-ской культуры, под которой следует понимать совокупность экологического сознания, экологических чувств и экологи-

ческой деятельности. Наш детский сад является участником Федерального природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята – Дошколята». В летний период в детском саду проводились мероприятия, посвященные Году Экологии. В июле прошел конкурс рисунков среди детей сотрудников «Зеленая планета глазами детей». В конкурсе приняли участие 15 детей в возрасте от 5 до 15 лет. В уголке «Эколята – Дошколя-та» оформили выставку рисунков. Победители и участники конкурса были награждены ди-пломами и подарками. 22 августа с 9.00 до 12.00 в нашем детском саду прошла экологическая акция «Экокнижки для вас, ребятишки!», посвященная Году экологии. Девиз акции: «Только вместе, только дружно, помогать природе нужно!». В акции приняли участие 127 человек. Это воспитанники детского сада, их родители, педа-гоги и даже сотрудники областной библиотеки «Берегиня». В средних, старших, подготови-тельных к школе группах были открыты творческие мастерские по изготовлению книжек-малышек на экологические темы. В результате экологической акции было изготовлено 36 книжек-малышек на экологические темы: «Грибная пора», «Сохраним планету детям», «Сохраним мир», «Правила поведения в лесу», «Лесная экологическая книга», «Зайкин огород», «В мире природы», «Берегите природу», «Земля – наш дом», «Домашние питомцы» и многие другие. В уголке «Эколята – Дошколята» была оформлена выставка книг, сделанных своими руками. Экологическое образование дошкольников – это не просто дань «модному» направле-нию в педагогике. Это воспитание в детях способности понимать и любить окружаю-щий мир и бережно относиться к нему. Общение с природой обогащает духовную сферу ребенка, способствует формирова-нию положительных моральных качеств. Асанова Татьяна Алексеевна, старший воспитатель

Год экологии в детском саду

Гудочек Гудочек выходит с 12 декабря 2014 года Выпуск № 11

Берегите Землю! Берегите Жаворонка в голубом зените, Бабочку на листьях повилики, На тропинках солнечные блики... На камнях играющего краба, Над пустыней тень от баобаба, Ястреба, парящего над полем, Ясный месяц над речным покоем, Ласточку, мелькающую в жите. Берегите землю! Берегите!

Михаил Дудин

Советы специалистов

Экология и музыка В настоящее время, как никогда, остро стоит вопрос экологического воспитания детей. Как же воспитать в детях бережное отношение к природе? Несомненно, роль музыкального руководителя в этом вопросе велика. Через слушание музыки, исполнение песен экологического содержания, разыгрывание театральных постановок дети быстрее и легче воспринимают и усваивают предложенный материал. Важную роль в обретении экологической культуры занимают экологические праздники, досуги, развлечения. Их цель – посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому, к семье, к истории, к культуре страны, созданной трудом родных и близких людей. На таких мероприятиях мы с детьми часто отправляемся на прогулку в лес, где полно разных чудес. Дети

выполняют музыкальные этюды, изображая деревья, цветы, животных, слушают и поют песни о том, как красив наш край, о солнце, о листве – обо всем, что нас окружает. Помимо музыкального развития, такого рода мероприятия усиливают эмоциональное восприятие ребенком природы, окружающего мира, помогают закреплять знания о сезонных изменениях в природе, развивают творческие способности детей, способствуют формированию духовного и эмоционального мира ребенка. Задолго до праздников, совместно с воспитателями, мы проводим интересные беседы на экологические темы, которые позво-ляют скорректировать имеющиеся у дошкольников первоначальные знания, например, о лесе и его обитателях, о взаимосвязи между ними, о роли леса в жизни человека, о влиянии людей на жизнь леса. В ходе бесед мы формируем новые экологические знания, в том числе, о нормах поведения в лесу, побуждаем детей к размышлениям, учим анализировать свои и чужие поступки, воспитываем эмоциональную отзывчивость, такие духовно-нравственные качества как трудолюбие, честь, совестливость, развиваем наблюдательность. В рамках целевого проекта «Эколята-Дошколята» в нашем детском саду прошли развлечения на экологическую тему: «Дружить с природой», «День рождения березки», «В деревню к бабушке», «Живет повсюду красота», «Лесная аптека», «Путешествие в волшебный лес». Дети обогатили свои знания о природе, лекарственных травах, лесных птицах, животных. «Герои – эколята» Шалун и Елочка предлагали детям игры, забавы, напомнили правила поведения в лесу. Вместе с детьми рисовали на асфальте насекомых, цветы, деревья, солнце.

Дети приобрели весомый багаж знаний в области охраны природы и природополь-зования, который в дальнейшем могут применить в повседневной жизни. Новикова Татьяна Геннадьевна, музыкальный руководитель Ковалева Елена Владимировна, музыкальный руководитель

Народные праздники летом

Задача экологического воспитания детей является одной из важнейших в современном мире. Бездумное и жестокое отно-шение человека к природе привело к истощению и загрязнению природной среды, а начинать работу по изменению обще-ственного сознания необходимо с детства. В аспекте экологического воспитания детей чрезвычайно плодотворно обращение к традиционной культуре. Мир фольк-лора – мир особых отношений человека с природой. Гармония этих отношений построена на осознании родства, единства человека с окружающим миром. Формирование отношения к природе как к живой имеет огромное значение для ребенка. Народные календарные праздники и обряды – это коллективные ритуальные действия, ставшие уже традицией в нашем детском саду. Дети совместными усилиями помогали природе, демонстрируя свое единство с ней. Календарный обряд соеди-нял в сознании ребёнка его самого, окружающих его людей и природу в одно целое. Пение, игра на инструментах и танцевальные движения не просто сопровождали ритуальные тексты, но активно включали детей в процесс переживания родства и единения с природой. Летний период благоприятен тем, что русские народные праздники проводятся на улице в близком контакте детей с природой нашего края. В преддверии каждого народного праздника, на познавательных занятиях в кружке «Крупеничка», ребята узнавали много нового и интересного о традициях русского народа. Малыши нашли ответы на вопросы: « Какие травы лекарственные и что ими лечат?», «Почему люди мечтают найти цветок папоротника?", «Какое значение огня, солнца и воды в эти дни?» «Как пчёлы делают мёд?», «Почему русский народ любит и ценит берёзку?», «Как праздновали Медовый, Яблочный и Хлебный Спас на Руси?» и многие другие. В русских народных костюмах, с веселыми народными играми, частушками, хороводами, песнями, закличками, плясками под народные музыкальные инструменты прошли праздники: «Иван-Купала», «Праздник пчёл», «День рождения Берёзки», Яблочный Спас».

На праздники к ребятам приходили весёлые герои: Царь воды Нептун, скоморохи, Лесовичок с Ёлочкой. Эти герои сумели доставить детям незабываемые радостные впечатления. Удивительные сюрпризы и подарки ждали малышей на каждом празднике. Приобщение детей к вековым традициям своего народа –

естественный путь их экологического воспитания.

Кармаева Ольга Владимировна,

руководитель «Музея народного быта»

«Природу беречь потому надо, чтобы животным было где жить. У нас только кошки и собаки, всем не хватит места. У каждого свой дом должен быть. А мы помогаем животным, охраняем природу, бережем ее». Динара Арсланова, 5 лет

«Природу нельзя обижать, потому что она живая. Деревья нам дают дышать, а если мы их сломаем, нам нечем будет дышать, и людей тогда не будет, и планета исчезнет». Максим Шабашов, 5 лет

«Лес—это наше богатство. В нем много цветов, деревьев, живут разные животные. Гуляя по лесу, нельзя громко кричать, чтобы птицы и звери не пугались. За собой надо убирать мусор. Нельзя ло-мать деревья и кустарники, так как они очищают воздух, чтобы мы дышали кислородом». Тимофей Ваганов, 6 лет

«Лес—это дом для животных, птиц, насекомых. В нем растет мно-го растений. Нельзя рвать много цветов, потому что насекомым негде будет собирать нектар. Нельзя разводить костры, иначе бу-дет пожар, который погубит много деревьев, и зверятам нечего будет есть...» Василиса Сбеглова, 6 лет

«Лес—это наша кладовая. Лес кормит не только зверей, но и лю-дей. В лесу растет много ягод, грибов, которые можно собирать и делать заготовки на зиму. Поэтому лес надо беречь: тушить кост-ры, убирать мусор, не кричать!»

Макар Лузиков,6 лет; Рита Бжитских, 5 лет

Природу нужно беречь, потому что...

«Природу надо беречь, потому что она нам делает добро. Пчелы делают мед, бабочки дарят красоту, червяки рыхлят землю. Самое главное, мы должны оберегать природу, чтобы все жили». Егор Бердияров, 5 лет

«Природу надо беречь и помогать, чтобы растения росли, давали нам овощи и фрукты, и тогда мы будем сильными. На природе нельзя разжигать костер, потому что может разгореться пожар». Лиза Туболева, 5 лет

«Природа должна жить. Мы ее должны беречь, она несет красоту и здоровье. На природе нельзя кричать и шуметь, чтобы не напугать животных». Маша Инжуватова, 5 лет

«Природу надо любить. Ухаживать за растениями и животными. В лесу и в городе надо собирать мусор и за собой убирать обязательно». Кирилл Асанов, 5 лет

«В природе живет много животных и насекомых, растут красивые цветы, которыми мы любуемся. Если рвать все цветы, то пчелы не смогут делать мед. А если не бу-дет деревьев, то у нас не будет чистого кислорода и мы не сможем дышать». Тимур Жданов, 6 лет

“Нельзя ловить насекомых, потому что этим питаются птицы. Нельзя топтать и рвать много цветов. А еще нельзя брать яйца и маленьких птенчиков из гнезда, потому что они погибнут, а на яйца птицы больше не сядут высиживать».

Семен Никитин, 6 лет

“Чтобы у нас был чистый воздух, нельзя строить много заводов. Если пришли в лес, то нельзя рвать много цветов, ломать вет-ки, топтать насекомых. Мухомо-ры тоже топтать нельзя, ими ле-чатся животные. Надо садить деревья, строить скворечники для птиц. Зимой надо делать кормушки и насыпать в них хлебные крошки и разные семечки». Оля Агафонова, 6 лет

«Природа—наш дом. Деревья нельзя рубить, потому что они красивые, и они—тоже природа. Еще природой можно любоваться, отдыхать на ней и бегать. Я ее люблю. У меня возле дома нет природы, есть только качели и трава. Но трава—это тоже природа, правда, маленькая, я ее очень берегу». Руслан Запольнов, 6 лет

Говорят дети

Помоги муравьишке Степе пройти к муравейнику. Наметь

Простым карандашом ему путь, а затем раскрась дорожку.

Детская страничка

Детский сад № 178 ОАО «РЖД»

Главный редактор: Т.А. Асанова

Ответственный редактор: М.А.Селезнёва

Редактор: Н.А. Фоминых

Адрес : 650055, г.Кемерово,

ул. Сибиряков-Гвардейцев, д. 9А

Телефон/факс : (3842) 32-20-52

Эл. почта: dou178rzd@mail.ru

В дверь стучаться к нам не будет,

А взойдет и всех разбудит.

Утром глянет к нам в оконце,

Взглядом всех разбудит…

(солнце)

Что за чудо-красота!

Расписные ворота

Показались на пути,

В них не въехать, ни войти.

(радуга)

Плывут по небу белые

Пушистые и смелые,

Плывут-плывут издалека

К нам по небу… (облака)

В лес пришел с корзинкой дядя

Не прогулки только ради.

Там, где елки и дубы,

Собирает он… (грибы)

В чистом небе солнце светит ярко.

Можно искупаться: очень жарко.

Так люблю я время года это!

Угадали? Ну, конечно… (лето)

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

Он вспорхнул и улетел.

(бабочка)