ポスターセッション用①

☆

ポスターセッションについて知ろう。

ポスターセッションの手引き

いくつかのコーナーを作り、ポスタ

ー（表やグラフ・図などの資料）を見

せながら、調べたことや意見・感想な

どを発表する手法です。参加者は自分

が関心をもったコーナーでの発表を選

んで自由に参加します。また、発表の

後、その場で質問・応答や意見を交換

をします。

ポスターセッションとは

会場図 （例）

年

☆

いくつかのコーナーを作って発表しま

す。学級の人数やコーナーの数、時間

によって発表の回数を工夫しましょう。

ポスターセッションの進行例

ポスターセッションⅠ

質問・応答

移動

移動

質問・応答

質問・応答

ポスターセッションⅢ

ポスターセッションⅡ

プレビュー（全体会）

全体でのふり返り

【発表者のポイント】

①

できるだけ聞き手の反応を見な

がら話そう。

②

質問を予想し、答える準備をし

ておこう。

③

はっきりと答えることが出来な

い場合は、「分からない」とありの

まま伝えよう。

③

指し棒でポスターを指し示しな

がら、わかりやすく伝えよう。

【参加者のポイント】

①

うなづいたり、首をかしげたり

発表に対して反応を示しながら聞

こう。

②

質問するときは、手を挙げ指名

されてから発言しよう。

③

分かったことはメモし、自分の

課題解決に生かそう。

テーマやクラスの人数

に応じてやり方や会場

を工夫しよう。

ポスターセッション用②

☆

ポスターセッションの計画を立てよう。

①

学習のテーマ（課題）は何だろう。

②

その課題は、「だれに」「どんなこと」を伝えるために示すのだろう。

③

全体のテーマを受けて、自分が伝えたい内容を考えよう。

④

ポスターセッションの日時と発表の時間と場所を確認しよう。

計

画

表

【全体のテーマ】

年

【発表日時】

月

日（

）

校時

場所

〈だれに〉

〈どんなことを〉

【発表時間】

・一人

（

）

分

・グループ（

）

分

【大まかな内容】

テーマにそって自分の伝えたい

ことが決まったら、決まった発表

時間に発表できるだけの内容にし

ぼって、原こうやポスターをつく

ろう。

【例】

「宮沢賢治の本を紹介しよう」

「環境問題について調べたこと

を発表しよう」

「地域の祭りを紹介しよう」

しょうかい

かん

ざわ

けん

【例】

「同級生」に「宮沢賢治の本のおもしろさ」を伝えよう

「地いきの人」に「環境問題の深こくさと保ご」を伝えよう

「３年生」に「いろいろなお祭り」を伝えよう

ポスターセッション用③

☆

ポスターセッションの進め方について確認しよう。

ポスターセッションの進め方

年

① 全体での確認（プレビュー）

・「発表順」「発表場所（コーナ

ー）」を確認する

・発表者の「発表内容」を簡単

に紹介する

・聞き手はどの発表を聞くかを

決める

② ポスターセッション

（１）「発表場所（コーナー）」

への移動

（２）「発表」

（３）「質問・応答，意見交換」

※時間になったら、

（１）～（３）をくり返す

③ 全体でのふり返り

・ ポスターセッションの感想

（内容・話し方・聞き方）

☆ ポスターセッション進行表例

【進行表の記入の仕方】

① 発表時刻を書きこもう。

② A～Dのテーマをそれぞれ書きこもう。

③ 発表者の順番を決めて，書きこもう。

④ 「自分の発表順と場所」と「聞きたい発表」を確認しておこう。

【会場図の計画】

【会場図の計画】は自

分たちで会場を作った

り、発表の場所を確認

するために必要だよ。

ポスターセッション用④

☆

テーマについて発表する内容を大まかに計画しよう。

また、分かりやすく伝えるための資料を決めよう。

構

成

メ

モ

【テーマ】

年

※このシートは、発表メモとしても使えます。

※発表用の原こうを作る人は、この構成メモを利用しましょう。

紹介・推薦する本や作者に

対する全体的な感想や意見

ポスターに書いた内容についての説明

（主題やあらすじ、心に残ったことなど）

まとめ

（紹介や推薦の言葉を述べる）

研究や調査を行おうと思った

きっかけや理由

研究や調査の目的、調べた方法、

調べた結果、考察（わかったこと）

まとめ

（感想やさらに調べたいこと）

本の紹介や

推薦を行う場合

研究や調査の

発表を行う場合

はじめ中終わり

構成

発表する内容（キーワード）

説明に使う資料

はじめ中終わり

ポスターセッション用⑤

発

表

原

こ

う

【テーマ】

《

発表原こうの書き方例

Ａ

》

例…「本の紹介・推せん」「読みの交流」

①

全体的な意見・感想

「わたしは、○○について～と考えます。」

「○○は～ということを提案します。」

「○○について調べたことを発表します。」

②

詳しい説明・具体例

（資料をもとに）

「○つの点から説明します。まず・・」

「○つのことを中心に話します。まず・・」

※

理由や根きょを分かりやすく

※

具体例や体験などを入れながら

③

まとめ

「このように～。」「以上のことから～。」 年

《

発表原稿の書き方例

Ｂ

》

例…「意見発表」「調査・研究の発表」

①

研究・調査の動機

（調べようと思ったわけ）

「○○について調べたことを発表します。」

「わたしが○○について研究しようと思った

理由は～。」

②

研究の「内容」「方法」「結果」

「考察（結果から考えたこと）」

「次のような方法で研究を進めました。まず～。」

「結果は次のようになりました。」

「これらのことから～ということを考えました。」

※

理由や根きょを分かりやすく

※

具体例や体験などを入れながら

③

まとめ

「今回の研究から～。」

しょうかい

ここには、二まい目をはりましょう。

☆

構成を工夫して、分かりやすく書けましたか？

ポスターセッション用⑥

☆

ポスターをかくときは、次のことに気をつけよう。

☆

ポスターの例

※文字や色、図や表などの配置もいろいろ工夫してみよう。（レイアウトの工夫）

ポスターのかき方

①

目的に応じて、伝えたいことをはっきり表そう。

も

く

て

き

②

文字の大きさや形、色の使い方などを工夫して、見やすいものに仕上げよう。

③

ポスターの大きさや数も、考えてみよう。

年

本の紹介や推薦を行うときのポスターの例すい せん

本の名前あらすじ

・・・・

・・・・

・・

・・・・

・・・・

・・

心に残った場面の絵

調べたことや自分の意見を発表するときのポスターの例

一言感想

主 題

あらすじ

・・・・・・・・

・・・・・・・・

生き方についての

感想

・・・・・・・・

・・・・・・・・

本

の

名

前

・

筆

者

心に残った一文

あらすじとすいせん文

・・・・・・・・・・

「本の名前」・筆者

○○まつり

まつりの様子の絵

おまつりのとくちょう

・・・・・・・・・・

（テーマ）

地球温暖化について

一番伝えたい

メッセージ

世界の現状

ポスターセッション用⑦

☆

自分の発表に対して、どんな質問がされるかを予想して、

その答えを準備しよう。

質

問

・

応

答

カ

ー

ド

年

【予想される質問】

【答え・資料】

【予想される質問】

【答え・資料】

【予想される質問】

【答え・資料】

【予想される質問】

【答え・資料】

ポスターセッション用⑧

☆

ポスターセッションを聞いてメモをしよう。

記録カード

年

※ 自分が発表した時間には、発表した感想を書いておくといいね。

【メモの仕方】

② 発表を聞いて，なっとくしたことや心に残ったこと・

感想をメモしよう。

【メモの仕方】

① 進行表を見て，聞きたい発表をを前もっ

て決め，発表者と場所を書き込んでおこう。

なっとくしたこと・心に残ったこと発表内容発表者発表時間

　：

～　：

　：

～　：

　：

～　：

　：

～　：

　：

～　：

　：

～　：

順

１

２

３

４

５

６

自分の意見や調べたことについて

はっきりと分かりやすく説明しよう！

☆ ポスターセッション進行表ポ ス タ ー セ ッ シ ョ ン 用 ⑨

発表場所・発表者

Ｄ( 　 )Ｃ( 　 )Ｂ( 　 )Ａ( 　 )発表時間

　：

～　：

　：

～　：

　：

～　：

　：

～　：

　：

～　：

　：

～　：

順

１

２

３

４

５

６

(例)

前面黒板

移動黒板など

ポスター

ポスター

ポスター

ポスター

☆ お互いにとなりの発表がじゃまにならない

ようにさえぎるものがあるといいでしょう。