МУЗЕЙНЫЙ ГИД 2013. Ростовская область. Азовский музей-заповедник.
Гуманитарное образование в ШО № 1: реальность 舦 ·...
Transcript of Гуманитарное образование в ШО № 1: реальность 舦 ·...
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы «Школа № 171»
Гуманитарное образование в ШО № 1: реальность и
перспективыВыступление Качановой Т.Б., председателя МО, учителя истории и обществознания
ШО № 1
� �Учебный план� � �профильные предметы
Предмет 10 класс 11 класс
Русский язык 3 ч. 3 ч.Английский язык 4 ч. 4 ч.История России/Всеобщая история 2+1 ч. 2+1 ч.Обществознание 2 ч. 3 ч.Экономика 1 ч. 1ч.Право 2 ч. 2 ч.
� �Учебный план� � � � �предметы на базовом уровне
Предмет 10 класс 11 класс
Литература 3 ч. 3 ч.
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
7 ч. -
Информатика и ИКТ - 1 ч.
Физика 1 ч. 1 ч.
Астрономия 1 ч. 1 ч.
Биология 1 ч. 1ч.
Химия 1 ч. 1 ч.
География 1 ч. -
Физическая культура 3 ч. 3 ч.
ОБЖ 1 ч. 1 ч.
Индивидуальный проект 1 ч. -
� �Курсы по выбору10 класс 11 класс
Страноведение (английский язык)
Страноведение (английский язык)
Словесность (интегрированный курс)
Словесность (интегрированный курс)
Мастерская слова (подготовка к сочинению)
Практикум по «аудированию» (английский язык)
Литературное редактирование Практикум по историиПодготовка к ЕГЭ по математике(профильный уровень)
�Дополнительное образование
Название курса Содержание курса 10 класс 11 класс
От слова к тексту углублённая подготовка к итоговой аттестации по русскому языку
2 часа в неделю
2 часа в неделю
Путь к Олимпу подготовка к олимпиадам по праву
1 час в неделю
1 час в неделю
Подготовка к олимпиадам по истории
углублённая подготовка к олимпиадам по истории
1 час в неделю
1 час в неделю
Человек-общество-мир
углублённая подготовка к итоговой аттестации по обществознанию
1 час в неделю
Роль личности в истории
углублённая подготовка к итоговой аттестации по истории
1 час в неделю
� � � � � � � � �Результаты итоговой аттестации в� � � � �учебном году
Предмет Средний балл
Русский язык 92
Литература 86
История 65
Обществознание 76
Английский язык 90
Поступление в ВУЗы - 96%Поступление в профильные учебные заведения – 94%
� � � � � �П обедители и призеры Всероссийской и� � � � � � � � � � � � � �Московской олимпиад школьников г г
Призер Заключительного этапа ВОШ по праву – 1 учащийсяПризер Заключительного этапа ВОШ по английскому языку – 1 учащийсяПризер Регионального этапа ВОШ по литературе – 1 учащийсяПризер Регионального этапа ВОШ по праву – 1 учащийсяПризер Регионального этапа ВОШ по обществознанию – 2
учащихсяПризер Регионального этапа ВОШ по английскому языку – 2
учащихсяПризер Регионального этапа ВОШ по немецкому языку – 2
учащийсяПризёр Московской олимпиады школьников по истории- 1 человекПризёр Московской олимпиады школьников по праву- 1 человекПризёр олимпиады «Ломоносов» (лингвистика)- 2 человека
� � � � �Результативность участия в конференциях иконкурсах
Конкурс / Конференция Результат
II Московская открытая конференция проектных и творческих работ школьников «Москва-России дочь любима!»
1 победитель 2 призёра
VIII Московской открытой конференции проектных работ школьников «Россия-моё Отечество»
2 призёра
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
2 призёра
Конференция проектно-исследовательских работ «Через тернии к звёздам…»
2 победителя7 призёров
Московская метапредметная олимпиада «Не прервётся связь поколений»
7 призёров
Конкурс эссе «Сохрани память» 4 победителя
Интернет-олимпиада «День народного единства» 16 призёров
Викторина по финансовой грамотности (юридический факультет МГУ)
5 место
� � � � �Результативность участия в конференциях иконкурсах
Конкурс / Конференция Результат
Городской фестиваль детского и юношеского творчества «Эстафета искусств»
4 лауреата2 дипломанта3 номинанта
Городской конкурс чтецов «О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык»
специальная премия кафедры сценической речи
Московский открытый конкурс чтецов 1 победитель1 призёр
Открытая конференция проектно – исследовательских и творческих работ учащихся «Русский театр: от райка до театра модерна»
2 победителя2 призёра
Конкурс среди учащихся средних образовательных учреждений и студентов высших учебных заведений «Юный парламентарий»
1 призёр
Дополнительное образование
Проектно-исследовательская деятельность учащихся (темы проектов учащихся 11-В класса в 2016-2017 учебном
году)
• Баронова В. «Загадка убийства князя Андрея Боголюбского»;• Баско О. «Отсутствие свободы выбора у героев антиутопии на
примере романа Кадзуо Исигуро «Не отпускай меня»»;
• Гавришева А. «Счастье в понимании героев романа Ф.М.Достевского «Идиот»»;
• Гараничева М. «Две любви в романе В.Набокова «Машенька»»;
• Зайцева Ю.«Причины девиантного поведения учащихся»;
• Мальцева А. «Образ женщины в викторианскую эпоху на примере романа Ш.Бронте «Джейн Эйр»»;
• Сидорович М. «Тема зарождения деградации и регресса в обществе на примере романа У.Голдинга «Повелитель мух»»;
• Смушкевич С. «Тяжелый путь освобождения от рабства на примере романа Харпер Ли «Убить пересмешника»».
�Образовательные экскурсии
�Музейная педагогика«Государственный исторический музей»«Музей Москвы»«Музей обороны Москвы»«Государственный центральный музей
современной истории России»«Центральный музей Великой Отечественной
войны»«Музей Отечественной войны 1812 года»«Музей-заповедник «Коломенское»«Музей-заповедник «Царицыно»Музеи Московского КремляИсторический парк «Россия-моя история»
�Музейная педагогика1 полугодие1.Из истории российского самодержавия (Александр II, Александр III, Николай II) - сентябрь2. Реформы и реформаторы в России. 2-я пол. XIX –XX века - октябрь3. Россия на путях парламентаризма и конституционности - октябрь4. Революционный 1917 год: от февраля к октябрю - ноябрь5. Гражданская война в России 1918-1922 годы. Политика «военного коммунизма» - декабрь
2 полугодие6. Советский Союз в 1920-1930-е годы. На стройках социализма - январь7. Великая Отечественная война 1941-1945 годов - февраль8. СССР в 1953 – 1964 годах. «Оттепель» - март9. СССР в 1964 – 1985 годах. Эпоха «развитого социализма» - апрель10.Перестройка в СССР. 1985-1991 годы - май
�Музейная педагогика
�Образовательные лектории� � � � � �совместно с историческим
� �факультетом МГУ
Живое право (совместно с юридическим факультетом МГУ)
Участие в городских мероприятиях и мероприятиях МГУ
Концерты Московской Государственной Академической
Филармонии А.С.Пушкин «Повести Белкина» «Рассказы о любви» (Казаков «Некрасивая», Аксенов
«На полпути к Луне») «Но и любовь - мелодия» (Любовная лирика А.Пушкина
в зеркале русской музыки (М.Глинка, А.Даргомыжский, Н.Римский-Корсаков, С.Рахманинов, Г.Свиридов)
«Не могу молчать» (Л.Н.Толстой)«О музыке, о жизни, о себе» (П.Чайковский)«Шерлок Холмс играет на скрипке»«Ах, Арбат, мой Арбат…»
Участие в Программе «Культурно-историческое просвещение
подрастающего поколения в образовательных учреждениях студентами
МГУ им. М.В. Ломоносова». Программа реализуется при поддержке Комитета общественных связей города
Москвы.
� � � � � � �Марафон Знаешь ли ты путь к� � �Великой П обеде
� � � � � �Дебаты Значение деятельности � � �И В Сталина для истории России
�Летняяпрактика
�СОВЕТ ФЕДЕРАЦИИ
�ГОСУДАРСТВЕННАЯДУМА
�АРБИТРАЖНЫЙ СУД
�РОССИЙСКАЯ�ГОСУДАРСТВЕННАЯ
БИБЛИОТЕКА
�ГОСУДАРСТВЕННЫЙ�ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ
� � � �ЗАНЯТИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ� � �БЕСП ЛАТНОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ
КЛИНИКЕ
� � � �П убликации в школьном сборнике� � � �творческих и учебно исследовательских
� �проектов