1. HERONAS TOLEDO UNA INSTITUCIN SEGURA, LIMPIA Y SALUDABLE Esperanza Moreno Carrera Coord. Gestin Ambiental Municipalidad del Callao Anglica Hurtado Aspiros Coord. Gest. Riesgos Csar La Rosa TimoteoDirectorI.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO I.E.Heronas Toledo -Callao-

2.

La IE Pblica Heronas Toledo, se encuentra ubicado en el corazn del Cercado Callao en la Av. Almirante Miguel Grau N 1176, distrito del Callao, Provincia Constitucional del Callao.

El Callao por su condicin y ubicacingeogrfica lo hace muy vulnerable a los tsunamis y a los sismos, razn por la que es calificada como zona de alto riesgo .

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 3. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 4. ESCUELA AMBIENTAL 2006 reconocida mediante ResolucinPresidencial N 018-2007- CONAM/PCD I.E.Heronas Toledo -Callao- 5. MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DEL CALLAO I FORO INTERNACIONALCALLAO, CIUDAD SALUDABLE ENTREGA DE PREMIOA LA INSTITUCIN EDUCATIVA HEROINAS TOLEDO POR SU PROYECTOHERONAS TOLEDO UNA INSTITUCIN LIMPIA Y SALUDABLE 6. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO Ministerio de Educacin Concurso Nacional Escuelas, Seguras, Limpias y Saludables LOGRO DESTACADO A NIVEL NACIONAL 2007 7. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO Direccin Regional de Educacin del Callao LOGRO DESTACADO A NIVEL REGIONAL 2008- 2009 8. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 9. Feria de Ciencias Etapa Regional I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO I.E.Heronas Toledo -Callao- Direccin Regional de Educacin del Callao PRIMER LUGAR A NIVEL REGIONAL 2007- 2010 10. COMIT AMBIENTAL: COMISIN DE GESTIN DE RIESGO COMISION DE SALUD PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL MISIN VISIN OBJETIVOSESTRATGICOS VALORES POLITICA DELSISTEMADE GESTINAMBIENTAL PROPUESTADE GESTIN DIAGNSTICO PROPUESTAPEDAGGICA PLAN DEPROTECCIN I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 11.

Como Escuela Social diseamos, ejecutamos y promovemos proyectos y programas que se incorporan en la institucin educativa para lograr el desarrollo sostenible. Priorizando el problema de los residuos slidos y la gestin de riesgo.

Constituirse en una institucin educativa, slidamente estructurada con un equipo de docentes comprometidos y capacitados en la proteccin, conservacin de los recursos naturales para el desarrollo sostenible del pas priorizando el problema de los residuos slidos y la gestin de riesgo.

VISIN I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 12. OBJETIVOS ESTRATGICOS Disear, ejecutar y promover proyectos pedaggicos y de mejora a partir del anlisis y reflexin del problema ambiental del entorno, de los residuos slidos y la gestin de riesgo. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO VALORES PARA QU RESPETO RESPONSABILIDAD Para una mejor convivencia escolar. Para la formacin de hbitos enelcumplimentode funciones. SOLIDARIDAD Paraquese puedaidentificarcon sus semejantes, a travsde diferentes acciones, ysituacionesdifciles. LABORIOSIDAD Para una mejor productividad. 13. FORMACIN DE EQUIPOS DE TRABAJO COMIT AMBIENTAL COMISIN DE GESTIN DE RIESGO COMISIN DE SALUD AMBIENTAL BRIGADAS DE GESTIN DE RIESGO PROPUESTA DE GESTIN I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 14. ACTORES INVOLUCRADOS PADRES DE FAMILIA PERSONAL DIRECTIVO PROFESORES PERSONAL DE SERVICIO ALUMNAS PERSONAL ADMINISTRATIVO I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 15. Resultadosobtenidos

Alumnas conscientesdel problema ambiental y de sus posibilidades personales para contribuir a revertir esta situacin como es la de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y la contaminacin local del aire.

Autonoma , elemento socializador con otro tipo de pblicos.

Los padresde familia apoyan para que sus hijas vayan a la escuela en las CaravanasZOOM , enla institucin educativa se ha permitido instalar estacionamientos para bicicletas,fomentando el uso responsableentre sus alumnas.

Los profesoresde las escuelas han sido capacitados para garantizar la sostenibilidad del proyecto.

Diversificacin Curricular, las reas curriculares han sido incluidos dentro de las programacionesde aula y en las actividades las propuestas ZOOM .

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 16.

EL Programa ZOOM nos parece muy importante, pues muchas veces nos quejamos que las personas con poder no hacen nada por cambiar nuestracalidad de vida, pero muy pocas veces somos nosotros quienes iniciamos ese cambio

Graciela La Cotera Chiara Cueva Franco I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 17. Dificultades enfrentadas

En un primer momentoduda sobre el trabajo del proyecto .

Temor de parte dealgunos padres para permitir que sus hijas vayan en bicicleta a la I.E.

Falta de articulacin de los rganos desconcentrados , Ugel, DREC.

Existen an muchos prejuicios en torno al uso de la bicicleta, sobre todo aquel que la considera como un medio de transporte poco funcional opara gente que no tiene el dinero suficiente para comprarse un auto.

Infraestructura no nos permiten cumplir las diferentes actividades.

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 18. PROPUESTA PEDAGGICA PROYECTO DE IMPLEMENTACIN Proyecto de Innovacin

ESCUELAS SEGURAS, LIMPIAS Y SALUDABLES

Promover la formacin de valores en el aula, en el ambiente escolar y en el entorno comunitario como parte de la emergencia educativa.

Mejorar la calidad de vida y ambiental.

Sensibilizar e involucrar a la comunidad educativa en el desarrollo de hbitos de limpieza del entorno escolar.

Plan de contingencia de la I E. Heronas Toledo, acciones vinculadas con una cultura de prevencin y gestin de riesgo.

CIRCUITOECOLGICO INTEGRAL:

Programa ZOOM

Identidad Regional: conociendo mi Callao

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 19. SENSIBILIZACIN Crear un espacio de dilogo sobre temas en relacin al medio ambiente y Valores I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 20. TALLERES Autoestima Expresin Corporal Autonoma Responsabilidad Comunicacin I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 21. COMUNICACIN MATEMTICAS C.T.A . SOCIALES INGLS RELIGIN EDUCACIN FSICA Educacin para la Gestin de Riesgos y la ConcienciaAmbiental Educacinpara la convivencia, la paz y la ciudadana.TemasTransversales reas Curriculares Aqu escribes los contenidos LATRANSVERSALIDAD I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 22. REA DE CIENCIA TECNOLOGA Y AMBIENTE

APRENDIZAJE ESPERADO:

Identifica las causas y consecuencias del calentamientoglobal

Valora el uso de la bicicleta como un medio de transporte

SOSTENIBLE no contaminante y de bienestar para una

buena salud .

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 23. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 24. ECOTURISMO EN EL CALLAO ZONA ECOLOGICA DELA ARENILLA I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 25.

Analiza a travs de dilogos losproblemas ambientales de la I.E.

Organiza y elabora encuestas, trptico sobre sensibilizacin en el uso de la bicicleta.

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO REA DE COMUNICACIN 26. MUNICIPALIDAD DEL CALLAO CICLODIA CHALACO ENCUESTAS I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 27. CONVERSANDO CON LA COMUNIDAD El uso de la bicicleta, por un Callao mas Amigable y una vida mas Sana I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 28. REA DE ARTE

Dramatiza sentimientos mediante el teatrofrente al problema de residuos slidos y aumento del efecto invernadero.

Emplea diferentes materialesen desuso para la elaboracin de manualidades, afiches

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 29. CICLODIA MUNICIPALIDAD DEL CALLAO

GRACIAS A NUESTROS MONITORES Y AMIGOS

Paolo Puelles (Gerente)

Jos Romero

Niltn Lpez

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 30. Clnica de Bicicletas

Reparaciones bsicas

Mantenimiento

Asesoramiento

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 31. REA MATEMTICA

APRENDIZAJES ESPERADOS

Recopila datos y organiza informacin.

Elabora grficos estadsticos.

Interpreta grficos estadsticos sobre los resultados del uso de la bicicleta en la I.E .

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 32. Encuesta Ciudadana I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 33. I.E. HEROINAS TOLEDO Totales: A. Manejar = 98 Mecnica= 56 Destrezas= 09 Poblacin= 163 I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO Cuadros Estadsticos 34. REA IDIOMA EXTRANJERO

APRENDIZAJE ESPERADO:

Elabora afiches con mensajes breves y sencillos sobre el cuidado del medio ambiente y el uso de la bicicleta.

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 35.

USO CORRECTO

DEL CASCO

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 36. REA DE EDUCACIN FISICA

Ejecuta habilidades bsicas y deportivas en el manejo de la bicicleta.

Valora el uso de la bicicleta para mejorar los sistemas respiratorios y circulatorios.

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 37. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 38. REA DE CIENCIAS SOCIALES

Identifican su comunidad chalaca a travs de caravanas de bicicletas.

Valoran las normas de seguridad vial.

Reconoce la importancia de respetar las normas de trnsito para prevenir los accidentes.

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 39. SEGURIDAD VIAL I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 40. Seales reguladoras I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 41. Seales preventivas I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 42. REA DE RELIGIN

Asume el compromiso de cambio a travs del respeto y tolerancia con las personas que tienen otras maneras de pensar y actuar.

I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 43. CARAVANAS ESCOLARES I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 44. CARAVANAS ESCOLARES 45. CaravanaConociendo mi CALLAO Real Felipe El CAON delPUEBLO I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 46. LOS TALLERES

En el Programa ZOOM se realizan:

Mecnica de bicicletas.

Ensear a manejar Bicicleta

Destrezas Urbanas

Y diversas actividades:CicloDa, Caravanas Escolares, Visitas guiadas, Clnicas de bicicletas, etc. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 47. APRENDER A MANEJAR / DESTREZAS URBANAS

Lo que se pretende en este Taller es familiarizar a la alumna con el trafico real desarrollando destrezas y habilidades.

podr aprender? Qu fcil!! Nadie me alcanza!! Esperaaa!! Manejar en 20 minutos. Para todas las edades. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 48. COMUNIDADEDUCATIVA TOLEDANA PROGRAMAMUNICIPALIDAD DEL CALLAO I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO 49. I.E: HERONAS TOLEDO-CALLAO