Exploracion portales educativos
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ACTIVIDADES CAPACITACIÓN TIC’S
ACTIVIDAD I (Tiempo: 10 minutos).
1. Buscar un video en http://www.yuotube.com sobre “LA HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN”
2. Reflexionar a partir de lo anterior: ¿QUÉ IMPACTO TIENEN LAS TIC EN LA EDUCACIÓN?
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ACTIVIDAD II (Tiempo: 10 minutos). 1. Ingresar y explorar la página web http://www.eduteka.org
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2. Ingresar a la pestaña proyectos, luego seleccionar el área académica de interés, después observar los proyectos realizados por otros docentes y por último, escoger uno para revisarlo.
3. Ingresar a recursos, explorar los software y aplicativos, seleccionar mínimo dos y revisar los detalles de los mismos.
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ACTIVIDAD III (Tiempo: 25 minutos). 1. Ingresar y explorar la página web http://www.colombiaaprende.edu.co
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2. Ingresar a colecciones de contenidos y seleccionar el ícono Mediateca Estudiantes
3. Ingresar al icono skoool Colombia
4. Seleccionar un área de interés, revisar uno de los tutoriales y un simulador
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5. Regresar a Mediateca estudiantes e ingresar a contenidos interactivos
6. Seleccionar uno de los contenidos interactivos para el aula y explorar los recursos digitales
7. Regresar a Mediateca estudiantes, en el menú de búsqueda seleccionar una asignatura y grado para identificar recursos digitales asociados.
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ACTIVIDAD IV (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.educaciontrespuntocero.com
2. Ingresar a recursos, seleccionar secundaria, revisar y explorar los contenidos digitales 3. Ingresar a formación, seleccionar libros, elegir uno y revisar su contenido
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ACTIVIDAD V (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://maestros.brainpop.com
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2. Seleccionar correlación curricular en la parte lateral izquierda de la página web, seleccionar país México, seleccionar grado, seleccionar área o materia, elegir un bloque y una película relacionada
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3. Seleccionar cosas gratis (icono forma corazón), elegir el área y tema de interés, revisar el cuestionario y la actividad propuesta por la película al terminar la misma
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ACTIVIDAD VI (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.britishcouncil.co
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2. Ingresar a: Aprende inglés, ubicado en la parte superior de la página web, seleccionar aprende inglés en línea y dar clic en Sitios web ubicado en la parte inferior de la página web
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3. Identificar el espacio Aprende ingles - jóvenes e ingresar a LearnEnglish Teens website
4. Explorar las actividades ubicadas en la parte superior de la página web y realizar una de las mismas
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ACTIVIDAD VII (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/indice
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2. Ingresar a Bvirtal ubicada en la parte superior derecha de la página web y elegir una de los contenidos ubicados en la parte lateral izquierda de la misma (Ejemplo: Ingresar a cartografía histórica y revisar uno de los mapas geográficos)
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ACTIVIDAD VIII (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar página web http://maguare.gov.co/home/index.html?id_skin=8&totaltime=22
2. Seleccionar uno de los iconos que están en la parte de abajo del mico por ejemplo la maleta (mi casa en el árbol) y seleccionar uno de los artículos que aparece de color azul dentro de la casa
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ACTIVIDAD IX (Tiempo: 15 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web http://www.educaplay.com
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2. Ingresar a Recursos educativos y seleccionar el tipo de actividad, luego revisar su contenido
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3. Seleccionar Actividades, elegir el tipo de actividad (Ejemplo: Mapa interactivo), elegir Galería de recursos educativos e identificar una actividad de interés.
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ACTIVIDAD X (Tiempo: 10 minutos).
1. Ingresar y explorar la página web https://bubbl.us
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2. Seleccionar Start e iniciar el mapa conceptual dando un click en Start here
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3. Elegir el icono Exportat, seleccionar permitir, elegir el formato jpg, guardar imagen y listo Y LA ÑAPITA (Tiempo: 15 minutos). Ingresar al software Jclic desde el pc, elegir una de las herramientas y diseñar una actividad de acuerdo a una temática trabajada en el área académica de interés