Expertiseteam ToetsenbankConferentie VMBO 8 november 2012 Alex van Essen (Toetsplaza)
-
Upload
veerle-claessens -
Category
Documents
-
view
215 -
download
3
Transcript of Expertiseteam ToetsenbankConferentie VMBO 8 november 2012 Alex van Essen (Toetsplaza)
Expertiseteam ToetsenbankConferentie VMBO
8 november 2012
Alex van Essen (Toetsplaza)
Toetsen via Toetsplaza - mogelijkheden
Laagdrempelig – kant- en klare toetsen gebruikeno Toetspagina’s (per onderwerp, thema, vak)o Groene toetsenbanko Toetslinks op eigen intraneto Toetslinks in arrangementeno Click&Go direct of met een algemene AOC-code
Meer drempels – eigen toetsen samenstellen en gebruikeno Zelf vragen makeno Gebruik maken van landelijke itembanko Kan van eenvoudig tot complexo Eigen toetsprocedures en rolleno Zelf deelnemers importereno Zelf toetsen klaar zetteno Eigen rapportages
AOC de Groene Welle: aoc-13us (13us)AOC Oost: aoc-01ic (01ic)AOC Terra: aoc-01nj (01nj)CITAVERDE College: aoc-21cs (21cs)Clusius College: aoc-25ef (25ef)Edudelta Onderwijsgroep: aoc-11ul (11ul)Groenhorst College: aoc-25gv (25gv)Helicon Opleidingen: aoc-26cc (26cc)Lentiz Onderwijsgroep: aoc-14yd (14yd)Nordwin College (Friesland): aoc-12vi (12vi)Prinsentuin College: aoc-21cy (21cy)Wellantcollege: aoc-01oe (01oe)
Formatief - Summatief
Toetsplazaserver
AOCserver
Formatief(grootste deel)
Formatief
Summatief
Summatief(grootste deel)
Vele toetsen
OntwikkelingS.O.’s
Proefwerken en S.O.’sscholen
Divers
2012:111.000
2012:55.000
Kwaliteitsborging
Toetsmatrijs Examencommissie Vaststelling Toets- en itemanalyse Items
Verzamelen
ToetsenSamenstellen(toetsmatrijs)
Itemsverbeteren
ToetsenBeschikbaar
(toetspagina’s)analyse
VerbeteringHOT !
speerpunt
Kwaliteit en Acties Toetsplaza
Verbeteren toetsmatrijzen Verbeteren vaststelling items en toetsen Beschrijvingen inhoud toetsen (informatie) Samenstellen schoolexamens en proefwerken Procedures en mogelijkheden (SO en PW) van gebruik
opstellen; en beschikbaarheid regelen Toets- en itemanalyse meer gebruiken (bij vaste toetsen)
VoorbeeldSummatieve toets
21CY02-ECO-SE2-4K - H1 - 8
Deelnemer
Docent (rapport)
Vragen?