PROFESORA:

MARGARITA TEJADA HUAMANI

DISCENTE :

ELIZABETH M. BERNEDO ROSAS

CURSO:

AULA DEMOCRATICAS

Aula: 317

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS QUE FOMENTAN LA DEMOCRACIA EN LAS

AULAS.

Formación ciudadana y AULAS

DEMOCRÁTICAS

CLIMA AFECTIVO EN el aula Fomentar las buenas relaciones interpersonales en el

aula fundadas en el respeto, desarrollo de habilidades sociales, siendo ello favorable para el aprendizaje y para una convivencia armoniosa.

relaciones docente - alumno, como socios del aprendizaje.

Educar para la democracia invita al docente a mantener una comunicación fluida y horizontal con los estudiantes, donde ambos se respeten mutuamente, eliminando cualquier clima de tensión.

Trabajos colaborativos.Son recomendables porque ayudan a los estudiantes a

enriquecer sus habilidades, a ser competentes para escuchar, proponer, argumentar, intercambiar información y seguir o dar instrucciones precisas para lograr los propósitos de la tarea. Los niños aprenden a ser tolerantes, se relacionan armónicamente tanto personal como emocionalmente, se ayudan y actúan democráticamente.

Promoción de relaciones positivas entre los docentes.

Que se traduzcan en sentimientos de pertenencia a un mismo equipo y a un proyecto educativo compartido, encaminadas en la tarea profundamente humana de educar integrando todas las áreas. Todo lo que realicemos es en pro de los protagonistas de esta historia: nuestros alumnos.

Las normas de convivencia y de cortesía.

Nos permiten relacionarnos positivamente con los demás, a fin mantener una convivencia armónica en el aula. Para generar un mayor compromiso deben ser elaboradas por los mismos estudiantes, de esta manera se obligan todos a cumplirlas y respetarlas.

Solución de conflictos de manera pacífica.

Proponer el ejercicio de la tolerancia y de la libertad, dentro de los principios democráticos de convivencia, para la prevención de conflictos y la resolución pacífica de los mismos. En una democracia no existen los enemigos sino personas que piensan distinto.

Educación en valores.Fomentar una educación en valores que favorezcan la

libertad personal, la responsabilidad, la ciudadanía democrática, la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto y la justicia, que constituyen la base de la vida en común.

espacios de diálogo en el aulaOfrecer a los estudiantes un espacio de reflexión, análisis y

estudio acerca de las características fundamentales y un funcionamiento democrático, así como de los valores que constituyen el sustrato de la ciudadanía democrática en un contexto local y global.

Formación integral. Promover el pleno desarrollo de la personalidad y de las

capacidades afectivas del alumnado escuchando sus voces y comprendiendo sus necesidades, expectativas y problemas, basados la formación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales.

Educar para la democraciaLa educación para la democracia implica el

empoderamiento de todos los individuos para participar activa y responsablemente en todos los ámbitos de la vida política y social.

GRACIAS