exercicios sintaxe
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fatimalp.blogspot.com.br http://fatimalp.blogspot.com.br/2012/03/charges-no-vestibular.html
CHARGES E TIRINHAS NO VESTIBULARCHARGES E TIRINHAS NO VESTIBULAR
Analise a charge acima: a) Que resposta o professor esperavaouvir?b) Como a frase foi interpretada peloaluno?c) Qual a crítica implícita na resposta doaluno?
1- UNIFESPConsidere a charge
I. O advérbio já, indicativo de tempo, atribui à frase o sentido de mudança.
II. Entende-se pela frase da charge que a população de idosos atingiu um patamar inédito no país.
III. Observando a imagem, tem-se que a fila de velhinhos esperando um lugar no banco sugere oaumento de idosos no país.
Está correto o que se afirma em
A) I apenas.
B) II apenas.
C) I e II apenas.
D) II e III apenas.
E) I, II e III.
2-UNIFESP
É correto a rmar que a charge visaA) apoiar a atitude dos alunos e propor a liberaçãogeral da frequência às aulas.B) enaltecer a escola brasileira e homenagear otrabalho docente.C) indicar a de agração de uma greve e incentivara adesão a ela.D) recriminar os alunos e declarar apoio à políticaeducacional.E) criticar a situação atual do ensino e denunciar aevasão escolar.
3- GV
I. A resposta esperada pela menina era “a rua”.
II. Na frase de Mafalda, no segundo quadrinho, Miguelito é o sujeito da oração.
III. Em português, o sujeito de uma oração pode ser inexistente, como em “Choveram reclamações naempresa por causa do apagão na Internet.”
IV. A resposta de Miguelito seria compatível com a pergunta:
Ao prefeito cabe que responsabilidade?
Pela leitura das afirmações, conclui-se que
A)nenhuma delas está correta. D) apenas III e IV estão corretas.
B) apenas I e III estão corretas. E) todas elas estão corretas.
C) apenas II e III estão corretas.
4-UFSCAR
Trata-se de uma chargepublicada por um jornalbrasileiro por ocasião da eleiçãodo sul-coreano Ban Ki-Moon,como presidente da ONU, e darealização de um teste nuclear amando do ditador norte-coreanoKim Jong-il.a) Como a diferença deemprego sintático do verbovencer modifica o sentido dasduas frases?b) “Reconstrua” as duas frases,de maneira que os sentidossugeridos pelas imagensfiquem, também, explí-citos no texto escrito.
5- INSPER
O que motivou o apito do juiz foi
a) a necessidade de empregar a ênclise para seguir a norma-padrão.
b) o uso de um objeto direto no lugar de um objeto indireto.
c) a opção pelo pronome pessoal oblíquo “o” em vez de “a”.
d) a obrigatoriedade da mesóclise nessa construção linguística.
e) a transgressão às regras de concordância nominal relacionadas ao pronome.
6- INSPER
Para criticar a possível aprovação de um novo imposto pelos deputados, o cartunista adotou comoestratégias
a) polissemia das palavras e onomatopeia.
b) traços caricaturais e eufemismo.
c) paradoxo e repetição de palavras.
d) metonímia e círculo vicioso.
e) preterição e prosopopeia.
7- UNIFESP
Analise as armações.
I. O efeito de humor da charge advém da ideia de engano naligação, decorrente das diferentes formas para enunciar omesmo nome.
II. Em determinados contextos comunicativos, Wilson e Wirsopodem ser usados como formas equivalentes, dependendoda variante linguística de que se vale o falante em suaenunciação.
III. A frase — NÃO. É O WILSON. — manteria o sentido coma omissão do ponto após o advérbio não.
Está correto o que se a rma em
A) I, apenas.
B) III, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.
8- INSPERNa edição 2177, de 11/08/2010, a revista Veja publicou a reportagem Falar e escrever bem: rumo àvitória,com dicas para não “tropeçar” no idioma durante uma entrevista de emprego.
Identifique a alternativa que apresenta uma explicação INADEQUADA para a correção feita.a) Houve algumas dificuldades: o verbo “haver”, no sentido de “existir” é impessoal e não admiteflexão.b) O chefe bloqueou meu último pagamento: deve-se empregar um sinônimo, pois o verbo “reter” édefectivo.c) Seguem anexos dois trabalhos: é preciso estar atento à concordância verbal e nominal.d) Já faz cinco anos: quando indica tempo decorrido, o verbo “fazer” deve permanecer no singular.e) Se eu dispuser de uma boa equipe: o verbo “dispor” deve seguir a conjugação do verbo “pôr”.
9- UNICAMP 2011
a) Nessa tira de Laerte a graça é produzida por um deslizamento de sentido. Qual é ele?b) Descreva esse deslizamento quadro a quadro, mostrando a relação das imagens com o que é dito.
10- INSPER 2012Leia a charge.
No contexto apresentado, o personagem expressa-se informalmente. Se sua frase fosse proferida emnorma padrão da língua, assumiria a seguinteredação:
A) Fazemos o seguinte: a gente ressuscita o BinLaden e lhe matamos de novo.B) A gente faz o seguinte: ressuscita o Bin Laden elhe mata de novo.C) Nós faremos o seguinte: ressuscitamos o BinLaden e matamos ele de novo.D) Façamos o seguinte: a gente ressuscitamos oBin Laden e matamos de novo.E) Façamos o seguinte: nós ressuscitamos o BinLaden e o matamos de novo.
11- INSPER 2011
Levando em conta as informações do primeiro quadrinho, identifique a alternativa que apresenta apalavraque também sofreu alterações na acentuação gráfica devido à regra mencionada.a) plateiab) heroicoc) gratuitod) baiucae) caiu
12- UNICAMP
Nessa propaganda do dicionário Aurélio, aexpressão “bom pra burro” é polissêmica, e remetea uma representação de dicionário.
a) Qual é essa representação? Ela é adequada ouinadequada? Justifique.
b) Explique como o uso da expressão “bom praburro” produz humor nessa propaganda.
13- INSPER 2008
Levando-se em conta o emprego da crase no trecho “…não obedecia à minha mãe”, no último quadrinho datirinha a seguir, é lingüisticamente adequado afirmar queela é
a) necessária, pois nela ocorre a fusão de preposição “a”
com pronome demonstrativo “a” e está diante de palavrafeminina.
b) inadequada, uma vez que o verbo “obedecer” étransitivo direto e não admite preposição.
c) facultativa, pois, embora complete um verbo transitivoindireto, com preposição obrigatória, está diante de umpronome possessivo feminino.
d) obrigatória, por conter a junção da preposição “a” comartigo feminino “a” anteposta a um pronome.
e) incorreta, porque, independentemente do fato deocorrer a fusão de preposição com artigo, nunca ocorrecrase diante de pronomes.
14- UNIFESPTexto I
Texto 2
Quando saltaram em terra começoua Maria a sentir certos enojos: foramos dois morar juntos: e daí a um mêsmanifestaram-se claramente osefeitos da pisadela e do beliscão;sete meses depois teve a Maria umfilho (...) E este nascimento écertamente de tudo o que temos ditoo que mais nos interessa, porque omenino de quem falamos é o heróidesta história. (Manuel Antônio deAlmeida, Memórias de um Sargentode Milícias.)
01- Com base nas informações dotexto 1, é correto afirmar queLeonardo
A) acreditava que a vida no Brasilpoderia ser tão interessante quantoa de Portugal.
B) saiu de Portugal em companhiade sua namorada, Maria daHortaliça.
C) buscava um ofício lucrativo eagradável no Brasil, como o quetinha em Portugal.
D) veio ao Brasil em razão de seu
enfado com a vida que levava emPortugal.
E) via o Brasil como um lugar deraras chances de êxito pessoal.
15- UNICAMP 2ª FASE
É sabido que as histórias de Chico Bento são situadas no universo rural brasileiro.
a) Explique o recurso utilizado para caracterizar o modo de falar das personagens na tira.
b) É possível afirmar que esse modo de falar caracterizado na tira é exclusivo do universo ruralbrasileiro? Justifique.
16. Unifesp 2008
Considere o texto e analise as três afirmações seguintes.
I. A frase Toda criança deve ser assistidaquanto ao seu direito à atenção e aocarinho dos adultos está correta quantoaos sentidos propostos no texto etambém quanto à regência.
II. Deve-se interpretar a referência dopronome você como criança, conformesugerido pelo título do texto.
III. As duas orações que compõem asperguntas estabelecem entre si relaçãode adversidade.
Está correto apenas o que se afirma em
A) I. D) I e II.
B) II. E) II e III.
C) III.
17- GV 2011
Analise a tira.
Elas já querem mais festa
(Luís Fernando Veríssimo. As cobras do Veríssimo,
23.02.2007. Adaptado.)
Observe a função sintática da expressão “ocarnaval”, no primeiro quadrinho, e de“adiamentos”, no segundo.
As palavras grifadas desempenham essasmesmas funções sintáticas, respectivamente, em:
A) Não temos mais desculpas. / Quando é aPáscoa?
B) Vamos enfrentar a realidade. / Não temos maisdesculpas.
C) Vamos festejar a Páscoa. / Basta de preocupações.
D) Chega de reclamações. / Quando é o Carnaval?
E) Aproxima-se o Natal. / Basta de reclamações.
19-
Considere a charge
Analisando a charge, é correto afirmar que
I. A troca de uma letra e, consequentemente, deum fonema, é responsável por parte do efeito dehumor do texto.
II. Em “Refém Casados”, há erro de concordância.
III. Supondo que duas pessoas tivessem seus
direitos políticos suspensos, uma charge quepretendesse aproveitar a frase do vidro do veículonão alteraria a primeira palavra e sim a segunda,que seria grafada da seguinte forma: caçados.
IV. No contexto, não é possível depreender a referência do pronome este em neste estado.
Está correto apenas o que se afirma em
A) I e II. D) I, II e III.
B) II e III. E) II, III e IV.
C) III e IV.
21- UNICAMP 2010
Nessa propaganda, há uma interessante articulação entre palavras e imagens.
a) Explique como asimagens ajudam aestabelecer as
relações metafóricas noenunciado “Mesmo que o
globo fosse quadrado, OGLOBO seria avançado”.
b) Indique umacaracterística atribuída pelapropaganda ao produtoanunciado. Justifique
22- FUVEST 2009
23) Corrija os pronomes da tirinha abaixo e justifique sua resposta:
GABARITO