Evaluation des ToT 2015 - Ergebnisse der EVA - Wie wurde evaluiert - Ausblick.
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Evaluation des ToT 2015- Ergebnisse der EVA- Wie wurde evaluiert- Ausblick
befragt wurden die Eltern am ToT…
Vier gebundene Fragen: 1. Anlass des Besuchs, 2. Bekanntgabe des ToT, 3. Aufbereitung der
Informationen 4. Qualität der
InformationenZwei offene Fragen: 5. Erwartungshaltung 6. Anregungen und Kritik
Anlass des Besuchs
56%
23%
8%
8% 5%
weiterführende S.
allg. Interesse
gymn. Oberstufe
System GS
Inklusion
Aufmerksamkeit auf ToT
48%
13%
4% 2%
13%
11%
9%GrundschuleFlyerSonstigesschulangehörigHomepagePlakatTageszeitung
Welche Infos interessieren?
22%
15%
6%6%
8%
8%
13%12%
10%
Gesamtpaket
Sportklasse
Räume
Musikklasse
WP
gymnasiale OS
Unterricht
Inklusion
Ganztag
Qualität der Informationen
46%
2%
52%
informativ
sehr informativ
durchwachsen
weniger informativ
nicht hilfreich
Erwartungshaltung: „Ich wollte die Schule besichtigen, anschauen, kennen
lernen.“ „Ich wollte die
Förderkonzepte sehen.“
„Ich wollte Lehrer und Schüler mal ansprechen.“
„Mich interessiert die Fächerzusammensetzung in der gymnasialen OS.“
„Kein G8 für mein Kind, ich will meinem Kind die Angst nehmen.“
Anregungen und Kritik: „Reiten im Sportunterricht.“
„alles sehr gut“ „Die Coaches waren super.“„angemessener Empfang, tolle Begrüßung“„Der Unterricht war für die Kleinen nicht so
attraktiv. Nichts zum Mitmachen.“„Infos zu den Fächern in der gymnasialen OS
zu ungenau.“„Ich hätte gerne die Elbestraße gesehen.“„Vielleicht den Elternabend zuerst?“
Wie wurde evaluiert?- Latein-Schülerinnen des 10. Jahrgangs- Der Fragebogen: grafstat - Eingabe der Daten am selben Tag- Eine erste Auswertung wurde nach
Abschluss der Veranstaltung generiert.
Ausblick: „MitarbeiterInnen gesucht!“
Wer möchte sich an der Evaluation der kommenden
Projekte beteiligen?
Projekttag am 3.3.2015
Die schulinterne Fortbildung „Kommunikation“ am 22.4.2015