Európska preromantická a

ROMANTICKÁ literatúra

(koniec 18. a prvá polovica 19. storočia)

1) Spoločenské pomery1) Spoločenské pomery

Veľká francúzska revolúcia (1789 - 1794) a buržoázne revolúcie (1848 - 1849) spôsobili definitívny rozpad feudalizmufeudalizmu a nástup kapitalizmu.kapitalizmu.

Heslo Francúzskej revolúcie: „Sloboda –

Rovnosť – Bratstvo,“ dávalo človeku pocit slobody, ale v realite tieto myšlienky nenachádzajú svoje plné uplatnenie.

2) Znaky2) Znaky dôraz na citcit nový filozofický smer idealizmus –idealizmus –

myšlienku, vedomie a ducha považuje za prvoradé (nemecký filozof HegelHegel)

nový filozofický smer iracionalizmus iracionalizmus (neracionálne, nerozumné) –(neracionálne, nerozumné) – uprednostňovali vieru a inštinkt (nemecký filozof HerderHerder)

nový filozofický a literárny smer sentimentalizmus – sentimentalizmus – opiera sa o city, citové zážitky

pesimizmuspesimizmus synkretizmus – synkretizmus – splývanie žánrov i druhov

hrdinahrdina – – – silný osamelý jednotlivec = individualistaindividualista – chce spasiť celé ľudstvo = mesianizmusmesianizmus

– chce pomáhať celému ľudstvu = titanizmustitanizmus – má určité ideály ideály, ale nemôže ich realizovať, dostáva sa do konfliktukonfliktu:

a) vnútorného – rozporné hrdinovo vnútro b) vonkajšieho – hrdina a spoločnosť

– revolucionárrevolucionár, ktorý bojuje sám autoštylizáciaautoštylizácia – – stotožnenie autora a hrdinu „„harmónia kontrastov“, harmónia kontrastov“, napr. ohyzdnosť a krása využíva sa ľudová slovesnosťľudová slovesnosť používa sa ľudový hovorový jazykľudový hovorový jazyk

3) Predstavitelia3) Predstavitelia Francúzska literatúra:Francúzska literatúra: Victor HugoVictor Hugo Nemecká literatúra:Nemecká literatúra: Johann Wolfgang von Goethe, Heinrich HeineJohann Wolfgang von Goethe, Heinrich Heine Johann Christoph Friedrich von SchillerJohann Christoph Friedrich von Schiller Anglická literatúra:Anglická literatúra: lord George NoGeorge Noëël Gordon Byron, l Gordon Byron, Percy Bysshe ShelleyPercy Bysshe Shelley Ruská literatúra:Ruská literatúra: Alexander Sergejevič Alexander Sergejevič

PuškinPuškin Poľská literatúra:Poľská literatúra: Adam MickiewiczAdam Mickiewicz Maďarská literatúra:Maďarská literatúra: Sándor PetSándor Petőőfifi Česká literatúra: Česká literatúra: Karel Hynek Mácha, Karel Hynek Mácha,

Božena Němcová, Josef Kajetán Tyl, Božena Němcová, Josef Kajetán Tyl, Karel Jaromír Erben Karel Jaromír Erben

Francúzska literatúraVictor Hugo Victor Hugo (1802 – 1885)(1802 – 1885)

začal písať veľmi mladý od začiatku bol oceňovaný literárnymi cenami bol stúpencom monarchie stal sa členom Francúzskej akadémie získal šľachtický titul pair po revolúcii sa stal republikánom tvorba:tvorba: písal poéziu, prózu i drámu poézia: Legenda vekov – Legenda vekov – cyklus epických b.

dráma: Cromwell – Cromwell – PredhovorPredhovor drámy sa stal manifestom romantizmumanifestom romantizmu

próza historický románhistorický románChrám Matky Božej v ParížiChrám Matky Božej v Paríži

L druh – epika L typ – próza

L žáner (útvar) – historický románhistorický román Téma: romantický príbeh krásnej Cigánky romantický príbeh krásnej Cigánky

Esmeraldy a škaredého Quasimoda, príbeh Esmeraldy a škaredého Quasimoda, príbeh dobra a zla, lásky a vášne, spravodlivosti a dobra a zla, lásky a vášne, spravodlivosti a bezpráviabezprávia

Idea (Hlavná myšlienka) – ohyzdný zovňajšok neznamená ohyzdnú dušu a naopak...

Čas (Obdobie) – 15. storočie = stredovek15. storočie = stredovek Prostredie – ParížParíž, kostol Notre-Damekostol Notre-Dame v Paríži

a Dvor divov v Paríži

Dej:Dej:

Základom sú zložité životné osudy mladej Cigánky Esmeraldy. Paríž 6.12.1482 – Sviatok bláznov. V uliciach sa zhromažďuje dav (remeselníci, študenti, pisári, žobráci). Nikto nemá záujem o divadelné predstavenie hry Pierra Gringoira, ale publikum očakáva veľkú udalosť – voľbu kráľa bláznov. Stane sa ním ten, kto dokáže urobiť najhroznejšie grimasy. Víťazom sa stáva Quasimodo. Oblečú mu posmešný talár, papierovú korunu mu dajú na hlavu. Quasimodo s pohŕdaním pozerá na zdravých a krásnych ľudí. Krásna Cigánka Esmeralda s cvičenou kozičkou budí pozornosť publika. Vyslúži si zlostné výkriky kňaza Frolla. Sprievod kráľa bláznov sa blíži k Námestiu de

Grève. Frollo sa priblíži ku Quasimodovi a ten krotký – ako malé dieťa – nasleduje svojho pána.Gringoire sa potuluje Parížom, nemá nocľah, je hladný. Stane sa svedkom pokusu o únos krásnej Cigánky. Jedného únoscu chytia a poviažu – je to Quasimodo. V druhom spoznal svojho učiteľa Frolla, ale nezdalo sa mu to pravdepodobné. Esmeraldu zachráni krásny kapitán.Gringoire zablúdi do končín, kde je nebezpečné zostať – do Dvora divov, parížskeho podsvetia, kde mrzáci na noc vyzdraveli a zdraví mohli prísťo život. Hrozí mu smrť. Podľa zákonov podsvetia si môže obyvateľka Dvora divov vybrať odsúdenca za muža a zachrániť mu zachrániť mu život. Vyberie si ho Esmeralda. Veľmi sa sklame, keď zistí, že z manželstva nič nebude.

Quasimoda za únos zatkli, mučia ho, bičujú. Trápi sa smädom na pranieri a nikto sa nad ním nezmiluje okrem Esmeraldy.Kňaz Claude Frollo je zmietaný žiarlivosťou na kapitána Phoeba, ktorý má schôdzku s Esmeraldou v komôrke jednej kupliarky. Vystatuje sa tým pred Frollom, ktorý je šialený od bolesti. Dohodnú sa, že sa môže prísť presvedčiť, či dievčina príde. Krásna, nevinná a úprimná Esmeralda príde do hnusnej kutice, kde ju čakajú dvaja muži – jeden horší ako druhý.Kňaz Frollo v záchvate šialenej žiarlivosti bodnekapitána Phoeba. Esmeralda zamdlie. Kapitán nie je mŕtvy, ale to krásna Cigánka v tej chvíli

nevie. Je obžalovaná z vraždy a čarodejníctva a spod šibenice ju zachráni Quasimodo.Nežne sa o ňu stará a chráni ju aj pred svojím

opatrovateľom Frollom. Gringoire súhlasí s návrhom Frolla, že pomôže vyviesť Esmeraldu z chrámu. Zburcuje Dvor divov, vyvrheli sa tešia na bohatý lup. Esmeralda odchádza s Gringoirom a zamaskovaným mužom, v ktorom veľmi neskoro spozná kňaza. Odmieta ho, a preto ju strčí do cely k zúrivej kajúcnici, Chudôbke Chudôbke (Gudule)(Gudule), ktorá v nej spoznáva vlastnú dcéru (kedysi ju uniesli Cigáni). Chráni Esmeraldu pred vojakmi. Esmeraldu napokon obesia. Frollo sa díva z veže na popravu spolu s Quasimodom. Kňaz sa diabolsky rozosmeje. Quasimodo nepočul ten

smiech, ale ho videl. Zhodil teda zlého kňaza z veže. O dva roky po tejto udalosti našli v hrobke kostola kostru ženy, ktorú pevne objímala kostra muža s pokrivenou chrbticou. Žena zomrela obesením, ale muž prišiel umrieť dobrovoľne...

Postavy:Esmeralda – Esmeralda – krásna, dobrosrdečná Cigánka

Svojou krásou je protipólom Quasimoda. Vnútorne je to nekontrastná postava, je hlboko mravná a čistá.

Quasimodo – Quasimodo – zvonár v chráme, je to najviac kontrastná postava – ohyzdný zovňajšok a dobrá duša, vytvára protiklad krásnej Esmeraldy => harmónia kontrastov = znak romantizmu!

Claude Frollo – Claude Frollo – najrozpornejšia postava.najrozpornejšia postava. I v rámci svetovej literatúry je nezvyčajná v tom, že nositeľom zlých vlastností je kňaz. Autor ho ešte romanticky vyhrocuje tým, že ochutnáva zakázané ovocie alchýmie i astrológie. Je posadnutý Esmeraldou, vášeň, ktorú pociťuje, nepochádza od Boha, je ničivá, chorobná.=> obrovský rozpor = znak romantizmu!

Phoebe/ Phoebus –Phoebe/ Phoebus – kapitán, veliteľ kráľovskej stráže, krásny, ale ničomný muž => vnútorne kontrastná postava – znak romantizmu!

Pierre Gringoire –Pierre Gringoire – básnik a spisovateľ bez úspechu, bez peňazí a domova, dobrodruh. Nie je typickou romantickou postavou. Zvláštnosťou je, že nás neustále sprevádza spolu s rozprávačom od začiatku románu až do konca.

Na motívy fascinujúceho románu Victora Huga vznikli mnohé filmové, animované,

baletné i muzikálové adaptácie.

Nemecká literatúraÚtlak, nesloboda a nespokojnosť vyvolali v

Nemecku hnutie Sturm und Drang (Búrka a vzdor)Sturm und Drang (Búrka a vzdor)..

Johann Wolfgang von GoetheJohann Wolfgang von Goethe (1749 – 1832)(1749 – 1832)

pochádzal z bohatej meštianskej rodiny študoval právo bol povýšený do šľachtického stavu stal sa ministrom vojvodstva básnik, prozaik, štátnik, filozof a prírodovedec tvorba:tvorba: písal poéziu, prózu i drámu

poézia: Prometeus – Prometeus – óda, oslávil človeka – tvorcu, veriaceho vo svoje vlastné sily

próza: Utrpenie mladého WertheraUtrpenie mladého Werthera

L druh – epika L typ – próza

L žáner (útvar) – román v listoch s román v listoch s autobiografickými prvkamiautobiografickými prvkami

Téma: Sentimentálny príbeh o nenaplnenej láske

Idea (Hlavná myšlienka) – Nemožnosť dosiahnuť vlastné individuálne šťastie v spoločnosti, ktorá sa riadi konvenciami a vymedzuje spoločenské hranice medzi ľuďmi

Prostredie – vidiek, okolie Wahleimuvidiek, okolie Wahleimu Dejová línia – slabá, prerušovaná obrázkami slabá, prerušovaná obrázkami

z vidieka, s mnohými epizódnymi postavami. z vidieka, s mnohými epizódnymi postavami. Príbeh lásky paholka k svojej gazdinej je zo Príbeh lásky paholka k svojej gazdinej je zo všetkých odbočení najucelenejším príbehom.všetkých odbočení najucelenejším príbehom.

Dej:Dej:Mladý vzdelaný Werther opustí domov, dobrého priateľa a prichádza na vidiek, aby zabudol na stratu priateľky.Cíti sa dobre uprostred prírody, dokonca ani nemaľuje, nečíta, len chodí po krásnej prírode a nasáva upokojujúcu atmosféru kraja. Ľudia ho prijímajú najprv rezervovane, ale keď vidia, že jeho úsmev nie je len nacvičený pre pospolitý ľud, a že ich život ho zaujíma, radi sa s ním rozprávajú.Obzvlášť mu učaruje kraj okolo Wahleimu, kde sa zoznámil s Lottou. Sesternica Charlota ho s ňou zoznámila. Upozornila Werthera, že je slečna je zasnúbená. Na plese však má oči už len pre ňu. Lotta je duchaplná, sčítaná, formuluje názor tak, ako by to povedal on. Tancujú pre mnohých neznámy tanec – valčík. Werther odmieta myslieť na to, že Lotta má ženícha. Verí láske.

Albert, budúci ženích Lotty, prichádza a zostane v kraji. Werther sa s ním stretáva, považuje ho za najlepšieho človeka na svete.

Začína si ho vážiť a čoraz viac žiarli.Ešte pred nedávnom životom hýriaca príroda harmonizovala s jeho pokojom naplnenou dušou a odrazu je všetko naopak. Má pocit, že stráca rozum.Musí odísť, aby to uniesol. Stane sa tajomníkom u vyslanca. Musí každý deň chodiť medzi ľudí, čo ho odpútava od vlastného vnútra. Po čase pôjde tam, kam ho srdce ťahá – čo najbližšie k Lotte. Cíti, že Albertovi chýba citovosť, ktorú on i Lotta má, a myslí si, že by s ním bola šťastnejšia. Lotta svojím bezprostredným správaním dráždi jeho nervy. Priateľ mu radí, aby hľadal pomoc v náboženstve.

Albert žiada Lottu, aby usmernila Wertherovo správanie k nej, a aby obmedzil časté návštevy.Lotta Werthera pozve až o 4 dni na Vianoce a on si

uvedomí, že je koniec. Albert odíde z domu a Werther prichádza. Uvedomuje si, že je s Lottou naposledy. Obaja sa rozcítia nad knihou.Napokon nešťastný Werther postupuje podľa svojho plánu. Po sluhovi posiela lístok pre Alberta. Werther sa lúči. Sused zazrel záblesk a začul výstrel. No keďže všade ostalo ticho, viac si to nevšímal. Werther zomrel pre lásku k Lotte, a tá tak žialila nad jeho smrťou, až vážne ochorela. No uzdravila sa.

Postava WertheraPostava Werthera je výrazne romantická, cení si na sebe len cit, nie rozum a trápi sa kvôli neopätovanej láske, až spácha samovraždu.

veršovaná dráma: Faust – Faust – vychádza zo stredovekej povesti o legendárnom učencovi stredovekej povesti o legendárnom učencovi FaustoviFaustovi, ktorý túži po pravom poznaní. V úsilí o

absolútnu dokonalosť, uzavrie pakt s diablom Mefistofelom. Napokon starý slepý Faust prichádza k záveru, že slobodu slobodu si zaslúži len ten, kto o ňu bojujesi zaslúži len ten, kto o ňu bojuje. Faust zomiera, ale Mefistofeles stávku prehrá, lebo Faust sa zachráni zásahom vyššej moci.

Postava Fausta =Postava Fausta = symbol ľudskej symbol ľudskej aktivity, tvorivej práceaktivity, tvorivej práce Postava Mefistofela =Postava Mefistofela = sebectvo, túžba sebectvo, túžba po mocipo moci

Friedrich SchillerFriedrich Schiller ((1759 – 1805)1759 – 1805)

chcel sa stať kňazom, ale otec ho prinútil ísť na vojenskú akadémiu

na škole začal literárne tvoriť po ukončení akadémie sa stal vojenským

lekárom s Goetheho pomocou sa stal profesorom dejín v

Jene venoval sa histórii a literatúre tvorba:tvorba: písal poéziu = básnik i drámu = dramatik

dráma: Zbojníci – Zbojníci – tragédia, v ktorej hrdina, Karol Moor, zomiera pre svoju lásku k slobode a spravodlivosti. Je to romantický hrdina, typ romantický hrdina, typ rebelarebela, ktorý nezvládol rozpor medzi svojím ideálom a spoločenskými podmienkami.

tragédia Úklady a láska – Úklady a láska – dráma o láske šľachtica k dcére chudobného muzikanta. Hoci sa syn proti otcovi vzbúri, uverí intrigám o nevere svojej milej. Zoči-voči smrti mu dievčina povie, že ho oklamali. Obaja umierajú, intrigáni sú však usvedčení.Dielo vyjadruje odpor proti despotizmu šľachty a feudálnemu zriadeniu.poézia Pieseň na radosť – Pieseň na radosť – ódaóda, ktorej text , ktorej text zhudobnil zhudobnil Ludwig van BeethovenLudwig van Beethoven vo vo svojej svojej 9. symfónii = Óda na radosť.

Heinrich HeineHeinrich Heine (1797 – 1856)(1797 – 1856)

najrevolučnejší nemecký básnik, prozaik tvorba:tvorba: písal poéziu s prvkami ľudovej

slovesnosti a baladickými pochmúrnymi črtami a prózupoézia: Kniha piesní – Kniha piesní – básne mladosti– Citové a elegické motívy sa prepletajú s motívmi ironickými.satirická skladba: Nemecko, Zimná Nemecko, Zimná rozprávkarozprávka – – Báseň je koncipovaná ako lyrický cestopis a je písaná hovorovým štýlom. – Pranieruje sociálnu priepasť medzi triedami.

Anglická literatúraAnglická literatúralordlord George Gordon ByronGeorge Gordon Byron (1788 – 1824)(1788 – 1824)

pochádzal z aristokratickej rodiny prežil búrlivý život znechutený prázdnym životom Londýna odišiel

z Anglicka a cestoval po Európe tvorba:tvorba: písal revolučnú, lyricko-epickú poéziu

Childe Haroldova púť –Childe Haroldova púť – lyricko-epická skladba– Hrdina – básnik je rozčarovaný veľkosvestskou spoločnosťou, cíti sa osamelý, ale súčasne sa búri proti tyranii a neslobode porobených národov.

Chillonský väzeň –Chillonský väzeň – báseň s ideou slobody

Percy Bysshe ShelleyPercy Bysshe Shelley (1792 – 1822)(1792 – 1822)

Pre pokrokové názory ho vylúčili z VŠ, odišiel do Írska, aby pomohol utláčanému

národu. Veril, že láska môže človeka obrodiť. tvorba:tvorba: písal lyrické básne, v ktorých sú úvahy o

svete, o človeku i o opisoch prírody, drámy

Odpútaný Prometeus –Odpútaný Prometeus – veršovaná dráma Vychádza z Aischylovej antickej tragédie Pripútaný Prometeus. Hra je proroctvom o nevyhnutnom páde tyranov a oslobodení ľudstva. Postoj hrdého vzdoru proti Postoj hrdého vzdoru proti osudu a moci je typickým znakom romantizmu.osudu a moci je typickým znakom romantizmu.

Ruská literatúraRuská literatúraAlexander Sergejevič PuškinAlexander Sergejevič Puškin (1799 – 1837)(1799 – 1837)

pochádzal zo šľachtickej rodiny od mlada sympatizoval s odporcami cárizmu za politické verše ho poslali do vyhnanstva na

juhtvorba:tvorba: písal poéziu a prózu jeho tvorba je zacielená na boj proti útlaku a

bezpráviu podporoval dekabristov – revolucionárov, ktorí

povstali v decembri

Eugen Onegin –Eugen Onegin – veršovaný románveršovaný román, zobrazuje typ „zbytočného človeka“ (Eugen typ „zbytočného človeka“ (Eugen Onegin – znudený šľachtic)Onegin – znudený šľachtic), neschopného urobiť šťastným ani seba samého.

Tatiana –Tatiana – hlavná ženská postava je jednou z najkrajších ženských postáv v svetovej literatúre => kontrastná k Oneginovi kontrastná k Oneginovi znak znak romantizmuromantizmu

OneginOnegin odmietne lásku Tatiany, neskôr ju stretne ako manželku kniežaťa, vyzná jej lásku, ale Tatiana ho už ako vydatá žena hrdo odmieta, hoci ho stále ľúbi.

Kapitánova dcéra –Kapitánova dcéra – povesť (prozaické dielo)povesť (prozaické dielo)– Je to ľúbostný príbeh mladého šľachtica a dcéry veliteľa pevnosti.

Poľská literatúraPoľská literatúra Adam MickiewiczAdam Mickiewicz (1798-1855)(1798-1855)

na univerzite sa stal členom tajného študentského spolku, ktorého cieľom je vlastenecká výchova, družnosť a vzdelávanie

tvorba:tvorba: poézia, próza idey vyjadril v básni Óda na mladosťÓda na mladosť v Paríži napísal národný epos Pán TadeášPán Tadeáš – Dej tvorí spor dvoch šľachtických rodín a

starý zámok. – Roztržku ukončí láska mladých Tadeáša a

Zošky. – Zobrazuje boj proti cárskemu vojsku.

Maďarská literatúraMaďarská literatúraSándor Petőfi Sándor Petőfi (1823 – 1849)(1823 – 1849)

pochádzal z chudobnej rodiny a jeho matka bola Slovenka z Turca

putoval po krajine, spoznával život ľudu inšpiroval sa ľudovou slovesnosťou prežil krátky búrlivý život po vypuknutí revolúcie roku 1848 bol

vodcom revolučnej mládeže

tvorba:tvorba: písal poéziu = básnik revolúcie najznámejšia je veršovaná rozprávka s

s názvom Víťaz Janko Víťaz Janko, v ktorej hrdina bojuje proti Turkom, putuje ríšou rozprávok a napokon sa stretol so svojou milou.Mŕtvu milú, utýranú macochou, prinavráti k životu.

písal revolučné básne – Obeste kráľov!Obeste kráľov!Vyjadruje nenávisť k tyranii a predvída premeny spoločnosti.

Česká literatúraČeská literatúraBožena NěmcováBožena Němcová (1820 – 1862)(1820 – 1862)

narodila sa vo Viedni vychovávala ju babička – prostá vidiecka žena na Slovensku zbierala ľudové rozprávky stretávala sa so štúrovcami (Chalupka, Botto) tvorba:tvorba: ťažisko je v próze prozaické dielo BabičkaBabička s podtitulom Obrazy Obrazy

venkovského životavenkovského života Zobrazuje osudy ľudí, príbehy, udalosti

spojené s postavou babičky a blízky vzťah k ľudu i súcit s jeho utrpením. Vyjadruje vieru v človeka a v jeho budúcnosť.

Josef Kajetán TylJosef Kajetán Tyl (1808 – 1856)(1808 – 1856)

narodil sa v Kutnej Hore tvorba:tvorba: písal poviedky a divadelné hry Orientoval svoju tvorbu na problémy

súčasnosti a písal pre široké vrstvy českého národa.

divadelná hra Fidlovačka –Fidlovačka – odznela v ňom prvýkrát pieseň Kde domov můjKde domov můj

hra Strakonický dudákStrakonický dudák je založená na rozprávkovom základe, v ktorej odsudzuje obdiv k cudzine a vyzdvihuje vernosť domovu a kladné ľudské hodnoty.

Karel Joromír ErbenKarel Joromír Erben (1811 – 1870)(1811 – 1870)

narodil sa v Miletíne v rodine s remeselníckou tradíciou

tvorba: tvorba: písal poéziu = básnik zmierenia Jediná básnická zbierka KyticeKytice obsahuje

balady Polednice, Svatební košile, VodníkPolednice, Svatební košile, Vodník Zobrazuje zložitosti života, ľudskej duše,

ľudského osudu. Balady vynikajú dramatickosťou a krásnym

jazykom. Vyzdvihuje v nich predstavy o absolútnej

slobode človeka.

Karel Hynek MáchaKarel Hynek Mácha (1810 - 1836)(1810 - 1836)

narodil sa v Prahe študoval právo už počas štúdií čítal diela európskych

romantikov tvorba:tvorba: písal lyrické i lyricko-epické

básne, prózu i drámu Křivoklad –Křivoklad – historická próza, do ktorej

vkladal pocity osamelosti a zbytočnosti Cikáni –Cikáni – román, zobrazuje vydedencov

spoločnosti

MájMáj

L žáner (útvar) – lyricko-epická poviedka L typ – poézia Téma: romantický príbeh o nešťastnej láske Idea (Hlavná myšlienka): oslava krásy českej

prírody a rodnej zeme a v závere skladby Máchovo jazero blízko Českej Lípy

Prostredie – hrady Hous, Bezděd, Perštejnhrady Hous, Bezděd, Perštejn Dejová línia – slabá s jednou epizódou slabá s jednou epizódou Kompozícia: úvodná báseň Čechové jsou Čechové jsou

národ dobrý!národ dobrý! (oslava českého národa, vyzdvihuje udatnosť, vernosť kráľovi a vlasti, starostlivosť o materinský jazyk)

štyri spevy dve intermezzá (prvé alegorické a druhé

žalospevné) Autor kompozične využíva opakovanie

niektorých častí strof, napr. atmosféra májového večera je v I. a IV. speve, čím sa príbeh kompozične uzatvára.

Dej: Kľúčové časti dejovej línie sa odohrávajú „mimo scénu“, dozvieme sa o nich len od hlavných postáv alebo posla.

I. spev –I. spev – Takmer idylický obraz májovej prírody, magická atmosféra mesiaca lásky. Na brehu pri jazere sedí Jarmila. Na hladine sa objavia obrysy člna. Neprichádza Vilém, ale posol, ktorý jej oznámi, že Vilém je vo väzení. Jarmila neznesie výčitky svedomia a žiaľ, tak skáče do jazera.

II. spev –II. spev – Vilém vo väzení smúti, nahnutý nad kamenným stolom. Zajtra po jeho smrti svet pôjde ďalej, jeho dedina bude žiť svojím životom aj bez neho.

Spánok je milostivý – vo sne prežíva opäť dni mladosti. Dozvieme sa v krátkosti príbeh odstrčeného dieťaťa, vodcu lupičov i otcovraha.

Monotónny zvuk kvapkajúcej vody zo stien mu odmeriava čas – posledné hodiny života. Strážnik nazrie na nešťastníka a ten smutný obraz viac nezabudne

I. IntermezzoI. Intermezzo – – Odohráva sa na pahorku pri kolese, na ktorom majú Viléma lámať. Zbor duchov, mesiac, hmla, krtko, noc, sa chystajú prijať medzi seba odsúdenca a každý ponúka, čo zaobstará na pohreb.

III. spev –III. spev – Je ráno, romantický kontrast rána v prírode a dňa smrti Viléma. Príroda hýri životom, všetko sa hýbe, šumí, len aby kontrast s predsmrtným tichom, bol výraznejší.

Cez zaslzené oči poslednýkrát vidí svoju dolinu. Jeho posledné myšlienky patria vlasti.

Kat ukončí jeho život, hlava padne prvá a potom hnát za hnátom láme koleso, až vpletie do seba celé telo.

II. Intermezzo –II. Intermezzo – Lúpežnícka družina sedí nepohnute so zrakom upretým k zemi, do diaľav plynie ich šepot.

IV. spev –IV. spev – Vilém zomrel, do skladby vstupuje lyrický hrdina – básnik. Prichádza do Vilémovho kraja na siedmy rok po poprave. Príbeh Viléma mu rozpráva hostinský.

Ak ste sa úspešneAk ste sa úspešne

doklikali až sem, tak Vám doklikali až sem, tak Vám ĎAKUJEMĎAKUJEM

zazaVašuVašu

POZORNOSŤ i VYTRVALOSŤPOZORNOSŤ i VYTRVALOSŤ

Mgr. Silvia HajdúováMgr. Silvia Hajdúová