EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

23
EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov reg.č. CZ.1.07/1.5.00/34.0496 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_1_2_09 Název vzdělávacího materiálu Vstupní zařízení klávesnice, myš, mikrofon Jméno autora Ing. Bulka Josef Tematická oblast Hardware počítačů a operační systémy Vzdělávací obor Všechny obory školy Předmět Informační a komunikační technologie Ročník 1. a 2. ročník Rozvíjené klíčové kompetence Kompetence k učení, řešení problému, pracovní, sociální, komunikativní a personální. Průřezové téma Informační a komunikační technologie, Člověk a svět práce, Člověk a životní prostředí, Občan v demokratické společnosti.

description

EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov reg.č. CZ.1.07/1.5.00/34.0496. Tento výukový materiál je plně v souladu s Autorským zákonem ( jsou zde dodržována všechna autorská práva). Pokud není uvedeno jinak, autorem textů a obrázků je Ing. Josef Bulka. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Page 1: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

EU peníze školám“Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

reg.č. CZ.1.07/1.5.00/34.0496

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_1_2_09

Název vzdělávacího materiálu

Vstupní zařízení – klávesnice, myš, mikrofon

Jméno autora Ing. Bulka Josef

Tematická oblastHardware počítačů a operační systémy

Vzdělávací obor Všechny obory školy

PředmětInformační a komunikační technologie

Ročník 1. a 2. ročník

Rozvíjené klíčové kompetence

Kompetence k učení, řešení problému, pracovní, sociální, komunikativní a personální.

Průřezové téma

Informační a komunikační technologie, Člověk a svět práce, Člověk a životní prostředí, Občan v demokratické společnosti.

Page 2: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Tento výukový materiál je plně v souladu s Autorským zákonem ( jsou zde dodržována všechna autorská práva).Pokud není uvedeno jinak, autorem textů a obrázků je Ing. Josef Bulka.

Časový harmonogram 1 vyučovací hodina

Použitá literatura a zdroje

Internet – WikipediaKlimeš, Skalka, Lovászová, Švec - Informatika pro maturanty a zájemce o studium na vysokých školách. ISBN978-80-89132-71-3

Pomůcky a prostředky

Dataprojektor, výpočetní technika, názorné pomůcky a díly hardware z oblasti výpočetní techniky.

Anotace

Problematika počítačové gramotnosti, pojmy informační a komunikační technologie (ICT).

Způsob využití výukového materiálu ve výuce

Výklad a cvičení. Opakování a domácí příprava žáků na vyučování.

Datum (období) vytvoření vzdělávacího materiálu

Září 2012

Page 3: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Vstupní zažízení – klávesnice, myš,

mikrofon

Ing. Bulka Josef

Page 4: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Klávesnice

Klávesnice (angl. keyboard) slouží jako základní vstupní periferní zařízení počítače.

Umožňuje uživateli komunikovat s počítačem.

Klávesnice je konstruována jako pole spínačů, které jsou zapojeny do matice.

Elektrické signály z jednotlivých řádků a sloupců této matice jsou posílány do mikrořadiče klávesnice.

Mikrořadič je osazen přímo v klávesnici a interpretuje signály pomocí svého zabudovaného programu (firmware).

Page 5: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Druhy provedení kláves na klávesnicích:

a) mechanické – běžný mechanický spínačb) mechanické klávesy s pěnovým prvkem –

vyskytovaly se u starších klávesnicc) mechanické klávesy s gumovou

membránou – obsahují gumovou membránu, na které se nacházejí vypouklá místa, na spodní straně je bodový uhlíkový kontakt

d) klávesy s kapacitními spínači - princip je založen na změně kapacity u stisknuté klávesy

e) fóliové klávesnice - fóliové klávesnice se skládají z tenkých fólií - tvoří vrstvy klávesnice spojené do jednoho celku

Page 6: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

gumové membrány – kláves chipset - klávesnice

matice uhlíkových spínačů

Page 7: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Připojení klávesnice k počítači 1.Dříve se klávesnice připojovala k počítači konektorem DIN-5, který byl později nahrazen menším konektorem PS/2.

2. V současné době se nejčastěji využívá připojení klávesnice přes sériové rozhraní USB.

3. Bezdrátovým připojením přes rádiové rozhraní Bluetooth.

Zdroj http://commons.wikimedia.org/wiki/File:DIN-8_Diagram.svg

Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:PS2_Ports_ATX.jpgAutor: Afrank99

konektorDIN8

konektorPS/2

Page 8: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Rozložení kláves na klávesnici Základní typ klávesnice (102 kláves vč. českých znaků):

1. Základní pole alfanumerických kláves - je největší pole klávesnice. Rozložení kláves v tomto bloku odpovídá v zásadě rozložení kláves na psacím stroji.

2. Pole funkčních kláves - je umístněno nad základním polem kláves. F1 až F12 – funkční klávesy, jejichž význam je určen aplikací. F1 obvykle vyvolá nápovědu.

3. Pole numerických kláves - najdeme jej na pravém okraji klávesnice.4. Pole řídících kláves - je umístněno mezi základním polem kláves a

polem numerických kláves.

Page 9: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Počítačová myš Počítačová myš je polohovací zařízení, které

převádí informace o změně své pozice na povrchu plochy do počítače, což se projeví na monitoru jako pohyb kurzoru.

Nachází se na ní několik tlačítek, může obsahovat jedno i více rolovacích koleček pro usnadnění pohybu v dokumentu.

Ze spodní strany nalezneme zařízení snímající pohyb.

Jejím úkolem je umožnit snadnější ovládání programů a programových součástí operačního systému.

Page 10: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Možné technické řešení počítačové myšiKuličková myš - nejstarší typ počítačové myši. Vespod

byla vložena kulička, která se pohybem těla myši odvalovala a přenášela tak svůj pohyb na dvě hřídele s tzv. clonou – kotouč s otvory (vertikální a horizontální pohyb). Dnes se již nepoužívá.

1. koule myši2. perforované disky3. LED závora4. tlačítko5. optický senzor

Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Souris_ordinateur.pngAutor: Sador

Page 11: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

2. Optická myš Pracuje na principu optického snímání povrchu pod

myší. V myši je umístěn optický snímač (CCD či CMOS prvek s maticí o velikosti několik desítek bodů).

Rychlost snímání je zhruba 1000 až 6 000 vyhodnocených obrazů za sekundu.

Vyhodnocení polohy provádí zabudovaný procesor. K osvětlení plošky snímané senzorem se využívá

červená LED.

Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Optical_mouse.png

Page 12: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

3. Laserová myš Místo červené LED využívají laserové diody. Laserový paprsek má lepší vlastnosti při použití na

problematických površích, protože osvícení laserem vrací do snímacího čipu vysoce kontrastní obraz zachycující i malé rozdíly.

Dosahují vysoké přesnosti i při velmi malých pohybech.

Zdroj:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Disassembled_Trust_laser_mouse_(dead).JPGAutor: Honza chodec

Page 13: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Další možné vstupní polohovací zařízení

1.Trackball - je vstupní polohovací zařízení podobné myši.

2.Touchpad - je polohovací zařízení používané u notebooků jako náhrada počítačové myši.

3.Tablet - pevná podložka s aktivní plochoua bezdrátové pero.

4.Dotykový displej (Touchscreen) - slouží k ovládání zařízení, např. (notebooku, GPS, PDA) navigace apod. dotekem prstu, nebo ovládací tyčinkou (tzv. stylus). Na určité místo monitoru nebo zobrazovací jednotky příslušného zařízení.

Page 14: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Mikrofon Je zařízení pro přeměnu akustického (zvukového)

signálu na signál elektrický. Levnější mikrofony bývají zapojeny nesymetricky

pomocí dvou vodičů, z nichž jedním je veden signál a druhý slouží jako zemní vodič a stínění.

Kvalitnější mikrofony používají symetrické zapojení.

Signál je veden dvěma vodiči v protifázi, třetí vodič slouží jako stínění.

Page 15: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Druhy mikrofonů – podle technického řešení

1. Uhlíkový mikrofon byl prvním prakticky použitelným mikrofonem.

2. Piezoelektrický mikrofon se používal převážně v 50. letech 20. století.

3. Kondenzátorový mikrofon pracuje tak, že akustické kmity rozechvívají membránu, která je jednou z elektrod kondenzátoru připojeného do elektrického obvodu.

4. Elektretový mikrofon je typem kondenzátorového mikrofonu, u něhož je elektrické pole nezbytné pro funkci vytvářeno elektretem, tedy nevodivou hmotou, která je permanentně elektricky nabitá.

5. Dynamický mikrofon - membrána pohybuje cívkou v magnetickém poli vytvořeném permanentním magnetem, čímž je vytvářen elektrický proud.

Page 16: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kondensatormikrofon_SK.svgAutor: Arne Nordmann

Principielní schéma kondenzátorového mikrofonu

Page 17: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Pracovní list

Page 18: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Zadání 1Uveďte několik zařízení, které nahradí myš a uveďte jejich parametry. Jak lze ovládat PC nebo notebook jinak než myší?

Zadání 2Jak funguje klávesnice, jaké druhy kláves na klávesnici znáte? Na obrázku klávesnice popište funkci speciálních kláves a najděte v elektronickém obchodě multimediální klávesnici. V čem se liší od standardních klávesnic?

Page 19: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

Test a ověření znalostí

Page 20: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

1.Klávesnice slouží jako:a) výstupní zařízení počítačeb) vstupní zařízení počítačec) pouze zařízení pro psaní

alfanumerických znaků

2.Jako tlačítko klávesnice je použito:a) senzorový vstupb) mechanická klávesa s membránouc) bezdrátově ovládané klávesy

Page 21: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

3. Kuličku pro záznam změny polohy používá:a) nejstarší typ počítačové myšib) optické myši c) laserová myš

4. Optická myš využívá jako zdroj světla:a) miniaturní 5W žárovkub) červenou LED dioduc) laserovou diodu

Page 22: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

5. Trackball je :a) vstupní polohovací zařízení podobné myšib) pevná podložka s aktivní plochou a

bezdrátové peroc) cestovní pouzdro pro myš

6. Touchpad je:a) pevná podložka s aktivní plochou a

bezdrátové perob) polohovací zařízení používané notebooky

jako náhrada počítačové myši c) vstupní polohovací zařízení podobné myši

Page 23: EU peníze školám“ Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov

1.http://cs.wikipedia.org/wiki/Mikrofon2.Klimeš, Skalka, Lovászová, Švec - Informatika

pro maturanty a zájemce o studium na vysokých školách. ISBN978-80-89132-71-3

3.Horst Jansen – Heinrich Rotter a kolektiv – Informační a komunikační technika, Europa – Sobotáles, Praha 2004.

4.Jiří Plášil, PC pro školy, nakladatelství KOPP, České Budějovice, 2003. ISBN 80-7232-206-0

Seznam odkazů a použité literatury: