Étude préparée pour le groupe consultatif sur les politiques visant le documentaire
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Les répercussions sociales Les répercussions sociales et culturelles des et culturelles des
documentaires canadiensdocumentaires canadiensÉtude préparée pour le groupe Étude préparée pour le groupe
consultatif sur les politiques visant consultatif sur les politiques visant le documentairele documentaire
Sommet du documentaire 2005Sommet du documentaire 2005Le 25 avril 2005Le 25 avril 2005
ContexteContexte Sommet du documentaire 2004 et Sommet du documentaire 2004 et Toute la Toute la
vérité 2.vérité 2. Intérêt permanent de l'ONF pour l'évaluation Intérêt permanent de l'ONF pour l'évaluation
des répercussions sociales et culturelles de ses des répercussions sociales et culturelles de ses films.films.
Intérêt montré par le groupe consultatif sur les Intérêt montré par le groupe consultatif sur les politiques visant le documentaire.politiques visant le documentaire.
Défis :Défis : Disponibilité et fiabilité des données et de Disponibilité et fiabilité des données et de
l'information (c'est-à-dire objectivité)l'information (c'est-à-dire objectivité) Liens de cause à effetLiens de cause à effet Regroupement des donnéesRegroupement des données PériodePériode CoûtsCoûts
MéthodeMéthodeMéthode en trois volets :Méthode en trois volets : Études de casÉtudes de cas Bibliographie annotéeBibliographie annotée Méthodes et cadre de mesureMéthodes et cadre de mesure
Résultats : étudeRésultats : étude Renseignements et constatations Renseignements et constatations
préliminaires utiles.préliminaires utiles. Présentation des perspectives d’avenir – Présentation des perspectives d’avenir –
mesures immédiates et possibilités à mesures immédiates et possibilités à long terme.long terme.
Méthode : études de casMéthode : études de cas
Sept films sélectionnés :Sept films sélectionnés : Silence of the StringsSilence of the Strings The CorporationThe Corporation FIX: Story of an Addicted CityFIX: Story of an Addicted City KanehsatakeKanehsatake SQUAT!SQUAT! L’erreur borL’erreur boréaleéale QulliqQulliq
CONSTATATIONS : ÉTUDES CONSTATATIONS : ÉTUDES DE CASDE CASRÉPERCUSSIONSRÉPERCUSSIONS
MédiMédiaa
CommunaCommunauté uté Local/ProLocal/Prov.v.
National/National/
InternatiInternationalonal
ChangemChangement – ent – Politiques Politiques ou loisou lois
Défense Défense d’intérêts,d’intérêts,
intégration intégration à un à un mouvement, mouvement, une une campagnecampagne
SensibiliSensibilisa-tionsa-tion
LégitimaLégitima-tion -tion d’un d’un enjeuenjeu
Silence of Silence of the the StringsStrings
XX
CommunaCommunauté uté
LocalLocal
ProvincesProvinces
Budgets Budgets commissicommissi
ons ons scolairesscolaires
XX XX
SQUAT!SQUAT! XX LocalLocal NonNon XX XX
KanehsatKanehsatakeake
XX ProvinciaProvinciall
NationalNational
InternatiInternationalonal
RéactioRéaction n
différendifférente des te des
autoritéautoritéss
XX XX
QulliqQulliq CommunaCommunautéuté
NationalNational
InternatiInternationalonal
NonNon XX XX
CONSTATATIONS : ÉTUDES CONSTATATIONS : ÉTUDES DE CASDE CAS
RÉPERCUSSIONSRÉPERCUSSIONS
MédiMédiaa
CommunauCommunauté té Local/ProLocal/Prov.v.
National/National/
InternatioInternationalnal
ChangemeChangement – nt – Politiques Politiques ou loisou lois
Défense Défense d’intérêts,d’intérêts,
intégration intégration à un à un mouvementmouvement, une , une campagnecampagne
SensibiliSensibilisa-tionsa-tion
LégitimaLégitima-tion -tion d’un d’un enjeuenjeu
L’erreur L’erreur boréaleboréale XX ProvincialProvincial
CommissiCommission on
publiquepubliqueXX XX
FIXFIX XX LocalLocal
ProvincialProvincial
NationalNational
Élections Élections municipmunicip
ales ales
Nouvelle Nouvelle PolitiquePolitique
XX XX
The The CorporatCorporationion
XX NationalNational
InternatioInternationalnal
NonNon XX XX
Silence of the Strings Silence of the Strings (2002)(2002)
Produit par Sherry Lepage et Sher Morgan Produit par Sherry Lepage et Sher Morgan de Morgan/Moonbeam Production. de Morgan/Moonbeam Production. Résultats directs et indirects :Résultats directs et indirects : L’argent affecté à l’éducation musicale est L’argent affecté à l’éducation musicale est
devenu un enjeu des élections scolaires.devenu un enjeu des élections scolaires. Le financement du programme de musique a été Le financement du programme de musique a été
rétabli et les inscriptions au programme ont rétabli et les inscriptions au programme ont augmenté de 325 %.augmenté de 325 %.
Création de nouveaux partenariats Création de nouveaux partenariats communautaires.communautaires.
Rapprochement entre le conseil scolaire, les Rapprochement entre le conseil scolaire, les professeurs de musique et la communauté. professeurs de musique et la communauté.
Utilisation comme outil de sensibilisation dans Utilisation comme outil de sensibilisation dans
d’autres régions du pays.d’autres régions du pays.
SQUAT! (2002)SQUAT! (2002) Produit par Nicole Hubert des Productions du Produit par Nicole Hubert des Productions du
Rapide Blanc et réalisé par Ève Lamont. Résultats Rapide Blanc et réalisé par Ève Lamont. Résultats directs et indirects :directs et indirects : Changement radical d’opinion (à l’égard des Changement radical d’opinion (à l’égard des
squatteurs).squatteurs). Mettre un visage humain sur l’image caricaturale Mettre un visage humain sur l’image caricaturale
projetée par les médias.projetée par les médias. Légitimation de la lutte des squatteurs et des Légitimation de la lutte des squatteurs et des
autres organismes qui défendent le droit au autres organismes qui défendent le droit au logement abordable.logement abordable.
Utilisation par d’importants regroupements tel le Utilisation par d’importants regroupements tel le FRAPRU et de petits organismes.FRAPRU et de petits organismes.
Utilisation dans de nombreux collèges, cégeps et Utilisation dans de nombreux collèges, cégeps et départements universitaires. départements universitaires.
Kanehsatake - 270 ans de Kanehsatake - 270 ans de résistance (1993)résistance (1993)
Produit et réalisé par Alanis Produit et réalisé par Alanis Obomsawin (et Wolf Koenig). Obomsawin (et Wolf Koenig). Résultats directs et indirects Résultats directs et indirects :: Importantes répercussions sur les communautés Importantes répercussions sur les communautés
autochtones.autochtones. Réaction différente de la part des municipalités et Réaction différente de la part des municipalités et
des autorités (qui ne répètent pas ce qui s’est des autorités (qui ne répètent pas ce qui s’est produit en 1990).produit en 1990).
Débat permanent sur la reconnaissance des droits Débat permanent sur la reconnaissance des droits territoriaux des Autochtones.territoriaux des Autochtones.
Utilisation régulière dans les départements des Utilisation régulière dans les départements des universités; constitue une sorte de catalyseur pour universités; constitue une sorte de catalyseur pour nombre de professeurs et d’étudiants et étudiantes.nombre de professeurs et d’étudiants et étudiantes.
L’erreur bL’erreur boréale (1999)oréale (1999) Coproduit par l’ACPAV et l’ONF et réalisé par Richard Coproduit par l’ACPAV et l’ONF et réalisé par Richard
Desjardins et Robert Monderie. Résultats directs et Desjardins et Robert Monderie. Résultats directs et indirects indirects :: Sensibilisation accrue du grand public ayant donné lieu à Sensibilisation accrue du grand public ayant donné lieu à
un vaste débat de société. un vaste débat de société. Création d’une coalition rassemblant groupes Création d’une coalition rassemblant groupes
environnementaux et confessionnels, travailleurs environnementaux et confessionnels, travailleurs forestiers, Premières nations et syndicats (qui représente forestiers, Premières nations et syndicats (qui représente au total quelque 200 000 membres).au total quelque 200 000 membres).
Demande de création d’une enquête publique Demande de création d’une enquête publique indépendante sur les activités forestières au Québec indépendante sur les activités forestières au Québec (publication du rapport Coulombe en décembre 2004).(publication du rapport Coulombe en décembre 2004).
Changements politiques et de politiques publiques.Changements politiques et de politiques publiques. Importantes répercussions et changements de points de Importantes répercussions et changements de points de
vue chez les ingénieurs forestiers.vue chez les ingénieurs forestiers. Utilisation continue comme outil de sensibilisation par le Utilisation continue comme outil de sensibilisation par le
personnel enseignant et les groupes environnementaux.personnel enseignant et les groupes environnementaux. Excellent outil pédagogique et puissant catalyseur. Excellent outil pédagogique et puissant catalyseur.
Les répercussions continuent de se faire sentir plus de six Les répercussions continuent de se faire sentir plus de six ans après le lancement du film. ans après le lancement du film.
Qulliq (1992)Qulliq (1992) Produit par Marie-Hélène Cousineau pour Produit par Marie-Hélène Cousineau pour
Arnait Video Productions. Résultats Arnait Video Productions. Résultats directs et indirects directs et indirects :: Sensibilisation et conscientisation des Inuites Sensibilisation et conscientisation des Inuites
et de leur communauté en général. et de leur communauté en général. Préservation et promotion de la culture et de Préservation et promotion de la culture et de
la langue inuites.la langue inuites. Création d’emploi et essor économique Création d’emploi et essor économique
(industrie autochtone et indépendante).(industrie autochtone et indépendante). Isuma reconnu à l’échelle internationale Isuma reconnu à l’échelle internationale
comme modèle de production de médias comme modèle de production de médias communautaires.communautaires.
FIX: Story of an Addicted FIX: Story of an Addicted City (2002)City (2002) Produit par Nettie Wild et Betsy Caron (de Produit par Nettie Wild et Betsy Caron (de
Canada Wild Productions) et réalisé par Nettie Canada Wild Productions) et réalisé par Nettie Wild. Résultats directs et indirects Wild. Résultats directs et indirects :: Changement dans la prise de conscience et Changement dans la prise de conscience et
l’action :l’action : consolidation d’une collectivité;consolidation d’une collectivité; remise au grand jour du débat sur les drogues et les remise au grand jour du débat sur les drogues et les
mesures à prendre en la matière.mesures à prendre en la matière. Personnel infirmier profitant d’une image plus nette Personnel infirmier profitant d’une image plus nette
(que celle que l’on trouve normalement dans les (que celle que l’on trouve normalement dans les recherches) de la toxicomanie. recherches) de la toxicomanie.
Un des sept grands événements ayant pesé sur les Un des sept grands événements ayant pesé sur les résultats des élections municipales de Vancouver.résultats des élections municipales de Vancouver.
Ouverture du premier site d’injection supervisé Ouverture du premier site d’injection supervisé d’Amérique du Nord.d’Amérique du Nord.
La question est devenu un enjeu national en raison La question est devenu un enjeu national en raison des projections du film et des tables rondes au pays.des projections du film et des tables rondes au pays.
The Corporation (2003)The Corporation (2003) Produit par Mark Achbar et Bart Simpson de Big Produit par Mark Achbar et Bart Simpson de Big
Picture Media Corporation et coréalisé par Mark Picture Media Corporation et coréalisé par Mark Achbar et Jennifer Abbott en collaboration avec Achbar et Jennifer Abbott en collaboration avec Joel Bakan, auteur et cocréateur. Résultats Joel Bakan, auteur et cocréateur. Résultats directs et indirects directs et indirects :: Débat public et discussion sur les buts sociaux Débat public et discussion sur les buts sociaux
par opposition aux buts purement par opposition aux buts purement économiques. économiques.
Sensibilisation des chefs de direction, gens Sensibilisation des chefs de direction, gens d’affaires et étudiants et étudiantes. d’affaires et étudiants et étudiantes.
Énormes répercussions dans le système Énormes répercussions dans le système éducatif. Exemples :éducatif. Exemples :
Richard Ivey School of Business de la University of Western Richard Ivey School of Business de la University of Western Ontario Ontario
Programme de responsabilité sociale dans une université de Programme de responsabilité sociale dans une université de Seattle Seattle
Utilisations variées (disciplines universitaires Utilisations variées (disciplines universitaires et organismes communautaires).et organismes communautaires).
Constatations : Études de Constatations : Études de cascas
Les télédiffusions sont utiles pour sensibiliser le Les télédiffusions sont utiles pour sensibiliser le public à des enjeux et élargir ses perspectives, public à des enjeux et élargir ses perspectives, sans toutefois l’inciter à agir ni à changer.sans toutefois l’inciter à agir ni à changer.
Pour déboucher sur des mesures concrètes, les Pour déboucher sur des mesures concrètes, les films :films : doivent s'intégrer à un mouvement ou à un doivent s'intégrer à un mouvement ou à un
groupe social plus vastegroupe social plus vaste;; doivent alimenter le discours public;doivent alimenter le discours public; doivent être susceptibles d’avoir des doivent être susceptibles d’avoir des
répercussions plus durables par l’intermédiaire répercussions plus durables par l’intermédiaire du système d’éducation;du système d’éducation;
doivent faire l’objet d’activités intégrées de doivent faire l’objet d’activités intégrées de promotion, de rayonnement et de marketing promotion, de rayonnement et de marketing (moyens) pour avoir des répercussions plus (moyens) pour avoir des répercussions plus considérables.considérables.
Constatations : Éudes de Constatations : Éudes de cascas
L'évaluation des répercussions sociales est-elle L'évaluation des répercussions sociales est-elle utile? utile? Oui, bien qu’elle soulève un certain Oui, bien qu’elle soulève un certain
scepticisme. scepticisme. Il est difficile d'obtenir des données Il est difficile d'obtenir des données
quantitatives et qualitatives à long terme; quantitatives et qualitatives à long terme; l'évaluation est valable, mais doit porter sur l'évaluation est valable, mais doit porter sur le long terme (de trois à cinq ans).le long terme (de trois à cinq ans).
Il est crucial de se soucier des éléments Il est crucial de se soucier des éléments intangibles comme les répercussions (dont on intangibles comme les répercussions (dont on ne tient pas compte dans les décisions de ne tient pas compte dans les décisions de financement).financement).
Prudence! Les données quantitatives peuvent Prudence! Les données quantitatives peuvent être simplificatrices et stérilisantes.être simplificatrices et stérilisantes.
Constatations : Études de Constatations : Études de cascas
Que faut-il évaluer? Quelles données Que faut-il évaluer? Quelles données faut-il recueillir?faut-il recueillir? Résultats concrets – quels sont-ils?Résultats concrets – quels sont-ils? Comment le film a-t-il été utilisé?Comment le film a-t-il été utilisé? Élargir nos perspectives : recueillir Élargir nos perspectives : recueillir
des données empiriques et des données empiriques et qualitatives auprès des organismes qualitatives auprès des organismes communautaires et des maisons communautaires et des maisons d'enseignement.d'enseignement.
Constatations : méthodes Constatations : méthodes de mesurede mesure
Recherches traditionnelles : « méthode des Recherches traditionnelles : « méthode des cas » et « méthode d’enquête ».cas » et « méthode d’enquête ».
« Méthode des cas » :« Méthode des cas » : Études de cas de films individuelsÉtudes de cas de films individuels Études avec expériences contrôléesÉtudes avec expériences contrôlées
Pour ce qui touche la Pour ce qui touche la méthode d’enquêteméthode d’enquête, , quatre approches sont analysées et évaluées :quatre approches sont analysées et évaluées : catalogage systématique de l’utilisation des catalogage systématique de l’utilisation des
documentaires;documentaires; enquête auprès de membres de l’industrie enquête auprès de membres de l’industrie
du cinéma;du cinéma; enquête auprès de l’auditoire ou du grand enquête auprès de l’auditoire ou du grand
public;public; recherche sur les indicateurs sociaux.recherche sur les indicateurs sociaux.
Le chemin à parcourirLe chemin à parcourir Priorités immédiatesPriorités immédiates
Dialogue et consultation de groupes et de Dialogue et consultation de groupes et de particuliers qui utilisent les documentaires.particuliers qui utilisent les documentaires. Recueillir des statistiques sur Recueillir des statistiques sur
« l'utilisation et les effectifs-spectateurs » « l'utilisation et les effectifs-spectateurs » et saisir en quoi consistent l’expérience et et saisir en quoi consistent l’expérience et les actions des particuliers et des groupes.les actions des particuliers et des groupes.
Ex. : écoles, bibliothèques et organismes Ex. : écoles, bibliothèques et organismes communautaires.communautaires.
Établir des normes et des processus de Établir des normes et des processus de suivi systématique.suivi systématique.
Créer un suivi systématique de la Créer un suivi systématique de la distribution.distribution. Établir des normes et des processus de Établir des normes et des processus de
suivi systématique.suivi systématique.
Le chemin à parcourirLe chemin à parcourir Priorités immédiates (suite)Priorités immédiates (suite)
Suivi par études de casSuivi par études de cas Obtenir un tableau d'ensemble.Obtenir un tableau d'ensemble. Définir un échantillon représentatif.Définir un échantillon représentatif.
Enquête auprès des cinéastes et des Enquête auprès des cinéastes et des producteurs et productricesproducteurs et productrices Solliciter l’avis des documentaristes sur les Solliciter l’avis des documentaristes sur les
répercussions sociales.répercussions sociales. Cela révélera la gamme des objectifs et des Cela révélera la gamme des objectifs et des
répercussions envisagés des documentaires.répercussions envisagés des documentaires. Enquête auprès de l’auditoire, des Enquête auprès de l’auditoire, des
« utilisateurs » et du grand public« utilisateurs » et du grand public Cela donnera une preuve directe des Cela donnera une preuve directe des
répercussions.répercussions.
Le chemin à parcourirLe chemin à parcourir
Possibilités à long termePossibilités à long terme Expériences contrôléesExpériences contrôlées
Il vaut mieux confier ces expériences aux Il vaut mieux confier ces expériences aux chercheurs universitaires.chercheurs universitaires.
Susciter l’intérêt pour le sujet dans le Susciter l’intérêt pour le sujet dans le milieu universitaire.milieu universitaire.
Conception d’indicateurs sociauxConception d’indicateurs sociaux Efforts prometteurs, mais difficiles dans la Efforts prometteurs, mais difficiles dans la
pratique.pratique. Laisser la recherche au milieu Laisser la recherche au milieu
universitaire.universitaire.