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ETICA PROFESIONAL

EI resultado de tantos anos de estudio termina con la re­cepci6n de un titulo 0 diploma que es el reconocimiento y autorizacion de la sociedad para que un individuo ejerza una profesion. Y la sociedad deposita su confianza en el cono­cimiento y habilidades de quien se Ie otorgo un titulo que 10 faculta para ejecutar 10 aprendido, el profesionista debe responder a esa confianza con el desemperio adecuado de sus actividades profesionales, y con el cumplimiento de las normas eticas de su carrera, y es esto 10 mas diffcil pues es muy facil dejarse IIevar por los intereses persona>les, ya sea supliendo la falta de conocimientos con charlatanerfa, o con la explotaci6n de los incautos clientes, convirtiendo a la profesion como una forma facil y comoda de ganar di­nero.

Las profesiones surgieron como una necesidad social de division del trabajo y de produccion de bienes y servicios a la comunidad,- pero en la actualidad los profesionistas han pasado a ocupar una posicion "elitista ", formando una nueva clase social que se siente poseedora de todos los privile­gios, creyendo que ya que lograron "egar al escaso por­centaje de profesionistas tienen que ser servidos 0 reve­renciados por su sola posicion, sin corresponder con una actitud de servicio a la sociedad. Muchas veces se busca terminar una carrera para obtener ·prestigio sociaf, una forma relativamente facil de adquirir ·statusll

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Una profesi6n impone a quien 10 es, ciertas obligaciones, las principales son:

a) Que los conocimientos V habilidades que se Ie atribu­yen realmente se tengan.

b) Responsabilidad de guardar el secrete profesional de la informaci6n que se adquiere en virtud de la profe­si6n ejercida.

c) Solidaridad profesionaJ, en cuanto al respeto de la clientela de los colegas.

d) Justicia social at cobrar los honorarios justos por el servicio prestado.

e) Humanismo para no ver a los clientes unicamente con el signo de pesos, 0 sea respetar al ser humane como tal.

1. Importancia de la Etica Profesional

Toda persona que desarrolla una actividad, va sea como tecnico, o como especialista, 0 como profesionista, tiene la respon­sabilidad ante sf mismo V la sociedad de cumplir las nor­mas eticas que Ie marquen su consciencia V Ie exijan la convivencia social.

La importancia de la Etiea Profesional. Es evidente y para remarcarlo meneionaremos las ventajas para quienes apli­ean una etica en sus actividades profesionales.

a). Se establece una armonfa entre la vida practica V las normas etieas, que enalteee la dignidad del individuo V produce una satisfacei6n personal a quien 10 practi­ca.

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b) Favorece la convivencia social entre una persona que ofrece sus servicios a quien los recibe.

c) Se establece una relaci6n de confianza y respeto.

Es importante tambien que la Etica Profesional se difunda y defina con claridad para que en el momento de enfren­tarse el joven con la realidad social pueda mantenerse fn­tegro con sus principios morales.

2. Proyecci6n social de la Etica Profesional

AI referirnos a las normas morales, la libertad de eleccion y los valores que rigen a un individuo en particular, pare­cfa que nos referfamos a un sujeto aislado, pero la reali­dad es que la mayorfa de nuestras decisiones afectan a quienes nos rodean.

Si consideramos al hombre como una unidad bio-psfquica social, con cada uno de estos elementos fntimamente re­lacionados, su respuesta ante las normas morales implicarfa una respuesta total del individuo, asf por ejemplo la nor­ma moral de "no mataras" puede afectar al que la transgreda en una forma biologica, como puede ser la ansiedad, la tension, un dolor de est6mago, etc.; en una forma psfquica puede afectar con sentimientos de culpa; su repercusi6n social es evidente al afectar la vida de un tercero, el asesinado, sin incluir todas las normas sociales establecidas por juz­garlo.

En la ejecucion del acto estuvo presente, pues se reper­cute una libertaq de eleccion, una jerarqufa de valores, una conciencia, una norma moral que marca una obligacion.

La etica profesional por ser un medio de encauzar el com­portamiento, de las personas que prestan un servicio avalado

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por SUS conocimientos es de gran importancia su cumpli­miento por todos los miembros de la sociedad, va que el profesionista que ejerce su carrera es a la vez receptor de ayuda profesional. Ademas para la coexistencia social debe haber confianza hacia quienes tuvieron el privilegio de te­ner una preparaci6n en alguna rama del conocimiento 0 la aplicaci6n tecnica de este.

Imaginemos el caos que se producirfa si no hubiera un respeto a las normas morales en los profesionistas, un medico que haga una operaci6n innecesaria con el objeto de cobrar mas dinero, un arquitecto 0 ingeniero que construva un edifi­cio sin cumplir los requerimientos estructurales, 0 que cambie las especificaciones de los materiales, haciendo peligrar la seguridad del edificio; 0 un psiquiatra 0 un abogado que divulguen 0 usen en provecho propio los secretos revela­dos por los clientes, 0 un deportista que se drogue para romper marcas, etc., la lista serfa interminable, pero 10 que si es evidente que para una convivencia sana V fructffera de una sociedad se requiere que los profesionistas tengan una actividad etica.

2.1 La Ciencia y la Moral.

La ciencia es una avuda para conocer mejor al mundo que nos rodea V para conocernos a nosotros mismos, con su metodologfa se pretende buscar la verdad a par 10 menos aproximarse a ella, la ciencia es el fundamento te6rico de la civilizaci6n tecnol6gica.

Si observamos a la ciencia aisladamente, en cuanto su busqueda de la realidad, sin importar los metodos empleadas con tal de encontrar la verdad, indudablemente que serfa aut6no­ma, pero la ciencia es un producto humane V se pretende precisamente el beneficio del hombre, vas! considerada a la ciencia se debe aceptar la ingerencia de la moral en la

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ciencia. Nadie dejarfa de condenar las atrocidades cometi­das en los campos de concentraci6n nazi, en donde medi­cos sin escrupulos investigaron en seres humanos los efectos de la falta de alimento hasta lIegar a la inanici6n, la justifi­caci6n de obtener conocimientos cientfficos no quita en nada 10 reprobable de la investigaci6n.

En resumen es claro que la ciencia no puede ser neutral con respecto a la moralidad.

2.2 Responsabilidad moral del cientifico y del tecnico

La responsabilidad debe ser antes que nada con uno mis­m~, mantener una fide!idad hacia las propias convicciones y despues una responsabilidad con la humanidad, de la que es imposible separarse, es una responsabilidad con la vida misma.

EI cientffico y el tecnico tienen la obligaci6n de utilizar sus conocimientos en servicio de la humanidad, nada justifica el uso de la ciencia para fines que puedan destruir al hombre.

Pero el problema no esta nada mas en la ciencia 0 el cien­tffico, sino que tambien la misma moral ha sufrido una re­voluci6n.

Muchos buscan la soluci6n en doctrinas religiosas que les plantean soluciones a su propio existir; pero los mas lIegan a despreocuparse del problema, 10 borran de la mente, "10 ignoran y solo buscan el beneficia personal, el recibir grandes ingresos por sus conocimientos, sin importarles el fin que tengan sus descubrimientos, pueden en su laboratorio es­tar produciendo una arma biol6gica para destruir el cicio ecol6gico de una naci6n, como pueden estar haciendo un analisis clfnico.

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EI cientifico se ha lIegado a convertir en algunos casos en un engranaje sin criteria que produce 10 que se Ie pide, sin otra condici6n que recibir su remuneraci6n.

Es necesario que el cier)tifico y el tecnico tengan una con­ciencia humanista, que se sientan parte del mundo, que no acepten el principio de la "ciencia p~r la ciencia" sino la ciencia para el hombre.

3. La Etica y las distintas profesiones

Cada profesi6n tiene sus caracterfsticas peculiares en las que se necesita desarrollar algun tipo de integridad moral en especial.

Mencionaremos las principales cualidades recomendables para las profesiones mas comunes:

MEDICO

a). Ser honesto en cuanto a la aplicacion de los conoci­mientos en los pacientes.

b). Discreci6n para manejar la informaci6n medica.

c). No aplicar los conocimientos para fines criminales 0 que atenten contra la vida.

d). Valorar al paciente como ser humano.

e). Guardar el secreta de la informaci6n que confre el en­fermo.

f). Respetar el sufrimiento ajeno.

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CONTADOR

a). Reflejar honestamente la realidad financiera de la em­presa.

b). Manejar adecuadamente los recursos financieros.

c). No utilizar los conocimientos que se tienen de la em­presa para fines ilfcitos.

d). Guardar el secreta de la informaci6n de la empresa.

ABOGADO

a). Cuidar el fiel cumplimiento de la justicia.

b). No aceptar sobornos que traicionen al cliente.

c). Defender de la mejor forma y de acuerdo con los co­nocimientos jurfdicos lOS intereses de sus clientes.

d). Aconsejar con honestidad y de acuerdo a la Ley.

e). Ser leales can quienes contratan los servicios profe­sionales.

f). No revelar la informaci6n proporcionada.

MAESTRO

a). Estar capacitado para impartir los conocimientos.

b). Respetar la ideologfa de los demas.

c). Respetar la personalidad de los alumnos.

d). Cuidar el desarrollo integral de los alumnos.

e). Ser ejemplo intachable para los alumnos.

fl. Ser sincero.

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PSICOLOGO

a). Respetar la individualidad.

b). Manejar con profesionalismo la informaci6n que se obtenga sobre alguna persona.

e). No revelar la informaci6n que se Ie conffe.

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EJERCICIOS

A. PREGUNTAS PARA COMENTAR.

1. lEs necesaria la Etica Profesional? lPor que?

2. lPara que sirve la Etica Profesional?

3. l Cual deberfa ser la Etica Profesional de un Contador?

4. l Cual deberfa ser la Etica Profesional de un Adminis-trador?

5. lCual deberfa ser la Etica Profesional de un Economista?

6. lCual deberfa ser la Etica Profesional de un Medico?

7. lCual deberfa ser la Etica Profesional de un Ingenie-ro?

8. lPor que la Etica tiene un caracter social?

9. l Cual es la responsabilidad moral de un cientffico?

10. l Como puede incrementarse la consciencia humanis­ta de los cientfficos?

B. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR

1. Formense grupos de acuerdo a la carrera que piensan estudiar cad a uno de los alumnos. Cada grupo debera in­vestigar cual es el codigo stico de la profesion que van a estudiar.

Por cada una de las carreras, considerar el grupo que hizo la investigaci6n, propondran en clase 10 que consideran deben ser las normas eticas, despues estas se comparan con la investigacion que hizo el grupo de su carrera.

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ANEXOS

JURAMENTO DEL ABOGADO (89)

EI jurado aqui reunido para calificar vuestros conocimien­tos jurfdicos os ha considerado digno para recibir el titulo de Abogado que os habilitara para desempenar la importante funci6n social de consejero y director de quienes no po­seen la ciencia del Derecho.

En el ejercicio de la profesi6n de tan alta responsabilidad, tened presente, ante todo, que no debeis emplear vues­tros conocimientos sino en servicio de las causas justas; no olvideis que quien pone en vuestras manos su fortuna, su honra y tal vez su vida, conffa no s610 en vuestro sa­ber, sino tambien y acaso mas, en vuestra lealtad y hon­radez estimando serfais incapaz de anteponer a su interes legitimo el vuestro personal 0 vuestras pasiones.

Recordados asf los principales deberes que os impondra el tftulo que recibireis en breve; solamente os falta pro meter su debido cumplimiento.

l Protestais solemnemente y bajo vuestra palabra de honor que ~I ejercer la abogacfa tomareis como norma suprema de vuestra conducta la justicia y la moral?

Si asf 10 hiciereis, que la Republica os 10 premie; si no os 10 demande.

(89) Juramentos tomados del libro de "Etlca" de Roberto Alatorre Padilla. Pag. 275, 276 Y 277.

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JURA MEN TO DE LA ENFERMERA(88)

Yo prometo solemnemente, delante de Dios y en la pre­sencia de esta asamblea, lIevar una vida pura y dedicada, con toda fidelidad, a la practica de mi profesion.

Me abstendre de cuanto sea danoso 0 nocivo y no sumi­nistrare nunca fTledicina perjudicial.

Hare todo 10 posible para dignificar mi profesion, guardan­do celosamente los asuntos personales que se me comu­niquen confidencialmente, asi como los secretos familiares que IIegaren a mi conocimiento por razon de mi oficio.

Me esforzare lealmente p~r ayudar al medico en su traba­jo, y me consagrare a procurar el bLenestar de las perso­~as encomendadas a mi cuidado.

JURAMENTO DEL MEDIC087)

Juro solemnemente, por \0 que para mi sea mas sagrado, ser leal al ejercicio de la medicina, justo y generoso. Vi vi­re y practicare mi arte con austeridad y honestidad.

Dondequiera que entre, sera para bien de los enfermos, hasta el maximo de mis conocimientos y me maritendre alejado de todo 10 que sea error, corrupcion y vicio. Ejer­cere mi profesion solamente para curar a mis pacientes y no les dare mediqamento alguno ni ejecutare ninguna operaci6n para un fin criminal, aunque me 10 soliciten. Vea 10 que vea y oiga 10 que oiga de la vida de los hombres, que no deba ser dicho, 10 guardare como inviolable secreto.

(88) Jurarnentos tornados del Ilbro "Etlca " de Roberto Alatorre Padilla. lPag. 275, 276 Y 277. /(87) Jurarnentos tornados del IIbro "Etlca" de Roberto Alatorre Padilla. /pag. 275, 276 Y 277.

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JURA MEN TO DEL MAESTRO'90)

(EI presidente del Jurado academico 0 el de mayor autori­dad, como el decano, el director, sera el encargado de to­mar la protesta, aunque en algunas instituciones se acostumbra que 10 haga el secretario. EI juramento constituye aquf una norma moral de vida.)

l Protesta usted ejercer su profesi6n de maestro, con en­tusiasmo y honradez, velando siempre por el prestigio del magisterio que Ie otorga su titulo y continuar esforzando­se por mejorar su preparaci6n en todos los 6rdenes, para garantizar los intereses de la niriez y de la patria? .. (Res­puesta, levantando la mana derecha: Si protesto.)

"Si as! 10 hiciere usted que la naci6n se 10 premie y si no se 10 demande".

(90) Jurarnentos tornados del IIbro "Etica" de Roberto Alatorre Padilla. pag. 275, 276 Y 277.