ESTRUCTURAS MODULARES PARA CONSTRUIR ESPACIOS · Clasificación de redes modulares: Redes...
Transcript of ESTRUCTURAS MODULARES PARA CONSTRUIR ESPACIOS · Clasificación de redes modulares: Redes...
ESTRUCTURAS MODULARES PARA CONSTRUIR ESPACIOS
2º ESO TAE
Todo cuerpo simple, que por repetición forma agrupaciones, se le llama módulo. El módulo es por tanto, la pieza más sencilla que se repite de forma sistemática y da lugar a estructuras más complejas llamadas redes modulares.El submódulo es el elemento más pequeño que se repite dentro del módulo.
Módulo, submódulo y red modular
Las redes modulares se encuentran tanto en la naturaleza (un panal de celdillas hexagonales, los granos de una mazorca de maíz...), como en imágenes o elementos producidos por el hombre (enlosados de suelos, verjas, estampado de tejidos...). Hay que tener en cuenta que la manera más sencilla de realizar una composición es mediante el empleo de un módulo que se repite.
FORMAS
GEOMÉTRICAS
EN LA
NATURALEZA
Clasificación de redes modulares:
Redes bidimensionales : son aquellas que sólo tienen dos dimensiones ancho/largo, desarrollándose en un plano y son generadas por una figura plana: un polígono.
Redes tridimensionales : son aquellas que tienen tres dimensiones y son producidas por un cuerpo volumétrico, cubos, o cualquier otro poliedro que se repite para formar una estructura en tres dimensiones.
Biombos japoneses, decoración oriental
Los biombos japoneses se remontan al siglo VIII y aunque ahora seusan como motivo decorativo, su función original era protegerse delviento con ellos.De hecho, la traducción literal de Biombo significa «protección delviento». En japonés biombo es Byōbu, formado por dos sílabas: Byō –que significa protección y bu significa viento.
Los biombos modernos están formados de varios paneles unidos, con motivos de pintura y caligrafía japonesa como decoración japonesa.
En decoración e interiorismo se usan como separadores y tienen laparticularidad de que no hacen perder la sensación de espacio ya quepermiten el paso de la luz y no llegan al techo, con la ventaja que sepueden plegar o mover de sitio en las ocasiones que haga falta.
Aplicaciones
Planificación
ACTIVIDAD:a)Diseña cinco módulos diferentes con ranuras para su inserción, evitando
que la estructura final deba pegarse o atornillarse. (Los módulos pueden ser bi-tridimensionales)
b)Haz cuatro bocetos con diferentes modos de encaje entre piezas.
c)Elige uno de los diseños iniciales y construye las piezas necesarias para construir un “muro modular flexible” que tenga más de una forma de montaje: curva-recta-cerrada-abierta…
d)Las piezas deben tener unas medidas máximas de 60 x 60 mm. y debentener color (tempera, acrílico o estar forradas de papel de color)
Haz varias fotografías de las construcciones y coloca un foco de luz cercapara que se proyecte su sombra sobre la superficie de apoyo.
El trabajo debe desarrollarse
en varias sesiones de
trabajo.
Para poder distribuir el
tiempo cada diapositiva
incluye la secuenciación.
Se valorará:
• La realización de cada
fase.
• El desarrollo de la idea
• La aplicación de
contenidos en el
desarrollo del trabajo
• La creatividad
• La búsqueda de
soluciones válidas
• La comunicación y
planteamientos durante
el proceso de trabajo
Ejemplos para
montar módulos
Bocetos:
BO
CETO
S
DE M
ÓD
ULO
SS
DIS
EÑ
OS D
E M
ÓD
ULO
SS
Ejemplo 0
Fotografías