Estrategias para la comunicación digital.
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Estrategias para la comunicación digital Estrategias para la comunicación digital
Jornada Plan S@rmiento BAJornada Plan S@rmiento BA
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Sumario
Primer momento: reflexión sobre las competencias de la educación digital
comprendidas en los lineamientos del PIED
Segundo momento: propuesta de trabajo sobre estrategias para la
comunicación digital
Tercer momento: encuesta de opinión y cierre del taller
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OBJETIVOSObjetivos
Reflexionar sobre las oportunidades y los desafíos que presenta la comunicación digital
Llevar a la práctica el trabajo con distintos recursos para la comunicación digital en la escuela
Identificar los criterios para crear y enviar correos electrónicos
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1º Momento
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Lineamientos pedagógicos
Construir una mirada crítica, responsable y solidaria
La cultura participativa como escenario de compromiso cívico, de creación e intercambio
El ciberespacio como ámbito de convivencia y de construcción de identidad
Lo local y lo global como ambiente de socialización y de aprendizaje
La ética y la seguridad, desafíos educativos de la sociedad digital
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Instancia de intercambio
¿Qué dirección de correo suelen usar?, ¿utilizan la cuenta personal también para el trabajo?
¿Por qué medio suelen comunicarse más frecuentemente con los distintos miembros de la comunidad educativa?
¿Cómo suelen organizar sus mensajes recibidos en el correo electrónico?
¿Para qué se comunican?
¿Qué tipo de información suelen intercambiar por correo electrónico?
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Medios digitalesde comunicación
Correo electrónico
Videoconferencias
Salas de chat
Redes sociales
Oportunidades y desafíos de la comunicación digital
Celular
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Oportunidades y desafíos de la comunicación digital
Comunicación sincrónica (chat,
videoconferencia) y asincrónica (correo
electrónico)
Capacidad de almacenamiento de
los mensajes
Económico
Alcance masivo de los mensajes
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Oportunidades y desafíos de la comunicación digital
Criterios para enviar y
responder mensajes en
tiempo y forma
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InstanciaInstancia prácticapráctica
2º Momento
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Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos
Se socializa el siguiente mail para ser analizado en grupos
Se los invita a los participantes a iniciar sesión en sus cuentas .bue/Gmail
Se propone reescribir y reelaborar el mail analizado
Se socializa la reescritura por mail
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Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos
asunto
cuerpo del mail
Poco específico
Sin jerarquización
Sin jerarquización El mensaje no se organiza en párrafosEl mensaje no se organiza en párrafos
Signos gramaticales inapropiados (No aporta claridad de ideas)Signos gramaticales inapropiados (No aporta claridad de ideas)
Tono poco cordialTono poco cordial
Abuso de mayúsculasAbuso de mayúsculas
Errores de puntuación
Errores de puntuación
Sin revisión finalSin revisión final
Informal según el contextoInformal según el contexto
Saludo
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Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos
asunto
cuerpo del mail
Específico y descriptivo
JerarquizadoJerarquizado
El mensaje se organiza en párrafosEl mensaje se organiza en párrafos
Construcción gramatical apropiadaConstrucción gramatical apropiadaTono cordial Tono cordial
Uso correcto de los signos de puntuaciónUso correcto de los signos de puntuaciónCon revisión finalCon revisión final
Saludo
Firma
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Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos
asuntocuerpo del
Saludo
Firma
A quién está dirigido
Introducción: Se comunican los motivos del mensaje.
Detalles
Conclusiones: Acciones que el destinatario se espera que realice y compromisos asumidos del emisor con ellos.
Cierre
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Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos
Con Copia (CC)
Directora en CC
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Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos
Mariela Sella
DirectoraCon Copia Oculta(CO)
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Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos
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Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos
Este mensaje está jerarquizado y su estructura gramatical es correcta.
Posible respuesta al correo originalPosible respuesta al correo original
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Netiquetas: reglas de etiqueta en internet
Netiquetas
Generar un asunto sintético y precisoGenerar un asunto sintético y preciso
Evitar los mensajes en mayúscula, eso se puede interpretar como gritoEvitar los mensajes en mayúscula, eso se puede interpretar como grito
Organizar el mensaje en párrafos y oraciones cortasOrganizar el mensaje en párrafos y oraciones cortas
Antes de enviar el mensaje, releer y revisar si los destinatarios están correctosAntes de enviar el mensaje, releer y revisar si los destinatarios están correctos
Tener en cuenta que se escribe para otra personaTener en cuenta que se escribe para otra persona
Cuidar la gramática, ortografía y puntuaciónCuidar la gramática, ortografía y puntuación
¿Qué son?¿Qué son?
“Netiqueta” es una palabra derivada del francés “étiquette” (etiqueta) y del inglés “net” (red) que designa el conjunto de reglas que regulan el comportamiento general de los usuarios en Internet.
“Netiqueta” es una palabra derivada del francés “étiquette” (etiqueta) y del inglés “net” (red) que designa el conjunto de reglas que regulan el comportamiento general de los usuarios en Internet.
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IntervaloIntervalo
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Gestión del correo electrónicoGestión del correo electrónico
Correo electrónico: organización de la información
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Correo electrónico: configuración de la imagen del perfil
Configuración - General
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Correo electrónico: firma digital
Configuración - General
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Correo electrónico: organización de la información
Etiquetas
Crear etiqueta
Permiten organizar: - mensajes por categorías - varios mensajes con una misma etiqueta
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Correo electrónico: organización de la información
etiquetas Mover a …
Etiquetas
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Correo electrónico: organización de la información
Administrar
Etiquetas
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Correo electrónico: organización de la información
Administrar Etiquetas
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Correo electrónico: organización de la información
etiquetas Editar Etiquetas Subetiqueta Más de 2 etiquetas
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Correo electrónico: organización de la información
Tipo de bandeja de entrada Configurar
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Correo electrónico: organización de la información
Tipo de bandeja de entrada Organizar
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Correo electrónico: organización de la información
Tipo de bandeja de entrada Configurar
Gmail está actualizando la bandeja de entradas con una
propuesta de organización por pestañas.
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Correo electrónico: búsqueda de información
Búsquedas Por nombre Por dirección de mail
![Page 33: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/33.jpg)
Correo electrónico: búsqueda de información
Por palabraBúsquedas
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Correo electrónico: búsqueda de información
Búsqueda avanzadaBúsquedas
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Correo electrónico: búsqueda de información
Filtros de búsqueda Uso de diferentes criterios Creación de filtros
Búsqueda avanzada Crear filtro
![Page 36: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/36.jpg)
Correo electrónico: descarga de archivos adjuntos
descarga como .zip(formato de archivo comprimido)
descarga de los archivos en forma individual
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Correo electrónico: Chat
estados del chat
configuraciones de la lista de chat
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Correo electrónico: Chat y videoconferencia
video conferencia: es necesario instalar un complemento
añadir otro contacto al chat
escribir aquí para comenzar conversación
Estado
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Sugerencias para el uso adecuado del correo electrónico
Prestar atención cuando hay
spam y no reenviarlos, estos
pueden contener virus o amenazas
Identificar cuándo enviar un mail con copia y cuándo con copia oculta
Desconfiar de regalos y
promociones de fácil obtención
Evitar la apertura y descarga de archivos provenientes de remitentes desconocidos
Identificar el destinatario principal del mensaje y los que deben ir en copia
![Page 40: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/40.jpg)
Organización de los archivos en la notebook
![Page 41: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/41.jpg)
Organización de los archivos en la computadora S.O. Linux
Aplicaciones
![Page 42: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/42.jpg)
Organización de los archivos en la computadora S.O. Windows
Disco C: Aquí se alojan los programas instalados.
Disco D: Aquí se alojan los datos (documentos, imágenes, videos, libros).
El escritorio pertenece al disco C, por lo cual siempre que
se guarden archivos allí debe ser de forma temporal.
Si la máquina se lleva a servicio técnico y no se guardaron los documentos en el disco D, se pierde toda la información.
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Organización de los archivos en el disco D
S.O. Linux
S.O. Windows
![Page 44: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/44.jpg)
Organización de los archivos en carpetas
• Estructura de carpetas bien organizada y nombrada
• Carpeta de archivos guardada en el Disco D
![Page 45: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/45.jpg)
Organización de los archivos en carpetas
¿Cómo podemos buscar el archivo?
![Page 46: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/46.jpg)
Convenciones de nombres de archivos
Archivo nombrado incorrectamente Archivo nombrado correctamente
Cuando se trabaja en un proyecto en el que los archivos
van teniendo cambios es importante indicar el número de versión correspondiente.
Cuando se trabaja en un proyecto en el que los archivos
van teniendo cambios es importante indicar el número de versión correspondiente.
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Convenciones de nombres de archivos
Versiones 0.1, 0.2, etc.: borradores
Versiones 1, 2, etc.: versiones finales con revisiones posteriores
Versiones 0.1, 0.2, etc.: borradores
Versiones 1, 2, etc.: versiones finales con revisiones posteriores
Contenido del archivo
Fecha
Contenido del archivo
Fecha
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Entornos virtuales de aprendizaje del Ministerio de Educación de la CABA
![Page 49: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/49.jpg)
http://xurl.es/encuestaintec2013
Encuesta
![Page 50: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/50.jpg)
¡Muchas gracias!www.integrar.bue.edu.ar
![Page 51: Estrategias para la comunicación digital.](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103115/557bae96d8b42aa6638b4c35/html5/thumbnails/51.jpg)