Estilos de paternidade: pais permissivos, negligentes, autoritários e com autoridade
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Estilos de Paternidade
buscando a dosagem certa entre amor e disciplina
“E vós, pais, não provoqueis à ira vossos filhos, mas criai-os na disciplina e admoestação do
Senhor” (ARA).
Efésios 6.4
•Não colocam limites no comportamento dos filhos.
Tendem a deixá-los fazer o que querem, não por falta de
interesse, mas para que o filho fique contente.
•Não colocam limites no comportamento dos filhos.
Tendem a deixá-los fazer o que querem, não por falta de
interesse, mas para que o filho fique contente.
•Geralmente, permitem que tomem demasiadas decisões
e escolhas sozinhos, sem sua guia e supervisão.
•Não colocam limites no comportamento dos filhos.
Tendem a deixá-los fazer o que querem, não por falta de
interesse, mas para que o filho fique contente.
•Geralmente, permitem que tomem demasiadas decisões
e escolhas sozinhos, sem sua guia e supervisão.
•Muito amantes e respeitosos das necessidades
emocionais do filho. Escutam, se interessam e dão
atenção ao filho.
•Não colocam limites no comportamento dos filhos.
Tendem a deixá-los fazer o que querem, não por falta de
interesse, mas para que o filho fique contente.
•Geralmente, permitem que tomem demasiadas decisões
e escolhas sozinhos, sem sua guia e supervisão.
•Muito amantes e respeitosos das necessidades
emocionais do filho. Escutam, se interessam e dão
atenção ao filho.
•Pedem ao filho que mudem seu comportamento ou
acreditam que mudará quando for maior.
• O filho percebe que está no comando e aprende a
manipular a seus pais.
• O filho percebe que está no comando e aprende a
manipular a seus pais.
• Cresce com um sentimento interior de
insegurança por falta de limites.
• O filho percebe que está no comando e aprende a
manipular a seus pais.
• Cresce com um sentimento interior de
insegurança por falta de limites.
• Pode ter baixa autoestima por não ter aprendido a
controlar-se.
• O filho percebe que está no comando e aprende a
manipular a seus pais.
• Cresce com um sentimento interior de
insegurança por falta de limites.
• Pode ter baixa autoestima por não ter aprendido a
controlar-se.
• Tem dificuldades de distinguir entre o certo e o
errado, e tende a manipular as regras.
• Tendem a ser frios, distantes, despreocupados e a
não comprometer-se.
• Tendem a ser frios, distantes, despreocupados e a
não comprometer-se.
• Mantém relações por reação e não por princípios.
• Tendem a ser frios, distantes, despreocupados e a
não comprometer-se.
• Mantém relações por reação e não por princípios.
• Não corrigem seus filhos até ver-se obrigados e
irritados.
• Tendem a ser frios, distantes, despreocupados e a
não comprometer-se.
• Mantém relações por reação e não por princípios.
• Não corrigem seus filhos até ver-se obrigados e
irritados.
• Inconsistente e imprevisível para disciplinar.
• Tendem a ser frios, distantes, despreocupados e a
não comprometer-se.
• Mantém relações por reação e não por princípios.
• Não corrigem seus filhos até ver-se obrigados e
irritados.
• Inconsistente e imprevisível para disciplinar.
• Duro e abusivo quando está fora de controle.
• Tendem a ser frios, distantes, despreocupados e a
não comprometer-se.
• Mantém relações por reação e não por princípios.
• Não corrigem seus filhos até ver-se obrigados e
irritados.
• Inconsistente e imprevisível para disciplinar.
• Duro e abusivo quando está fora de controle.
• Reina no lar a atmosfera de NÃO ME AMOLE!
• Tendem a ser frios, distantes, despreocupados e a
não comprometer-se.
• Mantém relações por reação e não por princípios.
• Não corrigem seus filhos até ver-se obrigados e
irritados.
• Inconsistente e imprevisível para disciplinar.
• Duro e abusivo quando está fora de controle.
• Reina no lar a atmosfera de NÃO ME AMOLE!
• Não toma tempo para escutar e animar os filhos.
• Promessas velhas ou descuidadas
provocam uma baixa autoestima.
• Promessas velhas ou descuidadas
provocam uma baixa autoestima.
• O abandono e a dureza produzem rebelião.
• Promessas velhas ou descuidadas
provocam uma baixa autoestima.
• O abandono e a dureza produzem rebelião.
• Poucos resultados por falta de motivação.
• Promessas velhas ou descuidadas
provocam uma baixa autoestima.
• O abandono e a dureza produzem rebelião.
• Poucos resultados por falta de motivação.
• Insegurança.
• Promessas velhas ou descuidadas
provocam uma baixa autoestima.
• O abandono e a dureza produzem rebelião.
• Poucos resultados por falta de motivação.
• Insegurança.
• Apoiam-se em seus amigos e companheiros,
ou grupos antissociais.
• Preocupados por submissão e
obediência extremas.
• Preocupados por submissão e
obediência extremas.
• Inflexível. A obediência é mais
importante que as relações.
• Preocupados por submissão e
obediência extremas.
• Inflexível. A obediência é mais
importante que as relações.
• Insensível. Requer obediência sem
considerar opiniões, sentimentos ou
necessidade dos filhos.
•Dominador, severo, controle parecido
com o militar.
•Dominador, severo, controle parecido
com o militar.
• Fracassa no ensino de como escolher e
tomar decisões.
•Dominador, severo, controle parecido
com o militar.
• Fracassa no ensino de como escolher e
tomar decisões.
•Não é sensível às tendências e traços
de caráter dos filhos.
• A rigidez deforma o espírito e se manifesta por
uma atitude retraída ou aberta rebelião.
• A rigidez deforma o espírito e se manifesta por
uma atitude retraída ou aberta rebelião.
• Ao independer-se desafiam aos pais ou rechaçam
seus valores e sua religião.
• A rigidez deforma o espírito e se manifesta por
uma atitude retraída ou aberta rebelião.
• Ao independer-se desafiam aos pais ou rechaçam
seus valores e sua religião.
• Baixa autoestima e pouca habilidade para ajustar-
se à autoridade ou uma conformidade excessiva.
• A rigidez deforma o espírito e se manifesta por
uma atitude retraída ou aberta rebelião.
• Ao independer-se desafiam aos pais ou rechaçam
seus valores e sua religião.
• Baixa autoestima e pouca habilidade para ajustar-
se à autoridade ou uma conformidade excessiva.
• Na adolescência tem a tendência de buscar
amigos rebeldes.
• Tem regras claramente definidas,
limites e princípios claros.
• Tem regras claramente definidas,
limites e princípios claros.
•Consistente e flexível. Disposto a
escutar as razões antes de tomar
decisões.
• Tem regras claramente definidas,
limites e princípios claros.
•Consistente e flexível. Disposto a
escutar as razões antes de tomar
decisões.
•Manifesta amor e compreensão,
expressando-o com afeto físico.
• Preocupa-se com as necessidades dos
filhos. Dedica-lhes tempo.
• Preocupa-se com as necessidades dos
filhos. Dedica-lhes tempo.
• Ensina os filhos a tomar decisões e a
escolher.
• Preocupa-se com as necessidades dos
filhos. Dedica-lhes tempo.
• Ensina os filhos a tomar decisões e a
escolher.
• É amigo dos filhos. Produz uma
atmosfera carinhosa no lar.
•A relação amorosa e carinhosa com
limites tende a construir a autoestima.
•A relação amorosa e carinhosa com
limites tende a construir a autoestima.
•Alto nível de auto satisfação, pois
sabem controlar-se.
•A relação amorosa e carinhosa com
limites tende a construir a autoestima.
•Alto nível de auto satisfação, pois
sabem controlar-se.
• Saber e entender os limites da
estabilidade emocional.
•Desenvolve a habilidade de tomar
decisões independentes e positivas.
•Desenvolve a habilidade de tomar
decisões independentes e positivas.
• Tem boa comunicação e mínima
rebeldia.