Estilos de aprendizaje

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ASIMILADOR Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11 CARACTERÍSTICAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE Reflexivo, razona lo aprendido. Utilizar informes escritos. Realizar investigaciones sobre e Organizado, metódico y sistemáti Tomar apuntes. Estudioso, se concentra en el ap Participar en debates. Lógico, riguroso en el razonamie Asistir a conferencias. Leer textos. Secuencial, tiende al razonamien Ordenar datos de una investigaci Le agrada trabajar de manera individual Pensador abstracto, planificador Investigador, capacidad de síntesis Genera modelos, disfruta la teoría y el diseño Poco empático, hermético, poco sensible razonamiento inductivo y poder juntar observaciones dispares en una explicación integ Le gusta manejar una amplia variedad de información, datos y hechos y tiene habilidad organizarlos en forma lógica y concisa, aprende desde teorías, leyes, generalizacion se preocupa por la aplicación de éstas. Se desempeña bien en la planeación, informática y ciencias puras, creando modelos, di problemas, desarrollando y experimentando teorías. Prefiere las relaciones con las id con la gente. constituyentes). explicar.

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ASIMILADOR

Si X está entre 3 y 18, y entre 2 y -11

CARACTERÍSTICAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE

Reflexivo, razona lo aprendido. Utilizar informes escritos.Realizar investigaciones sobre el tema.

Organizado, metódico y sistemático. Tomar apuntes.Estudioso, se concentra en el aprender. Participar en debates.Lógico, riguroso en el razonamiento. Asistir a conferencias.

Leer textos.Secuencial, tiende al razonamiento dedu Ordenar datos de una investigación.Le agrada trabajar de manera individualPensador abstracto, planificadorInvestigador, capacidad de síntesisGenera modelos, disfruta la teoría y el diseñoPoco empático, hermético, poco sensible

Su punto más fuerte lo tiene en la capacidad de crear modelos teóricos. Se caracteriza por un razonamiento inductivo y poder juntar observaciones dispares en una explicación integral. Se interesa menos por las personas que por los conceptos abstractos, y dentro de éstos prefiere lo Le gusta manejar una amplia variedad de información, datos y hechos y tiene habilidad para organizarlos en forma lógica y concisa, aprende desde teorías, leyes, generalizaciones y poco se preocupa por la aplicación de éstas.

Se desempeña bien en la planeación, informática y ciencias puras, creando modelos, difiniendo problemas, desarrollando y experimentando teorías. Prefiere las relaciones con las ideas que con la gente.

mensaje en sus elementos constituyentes).

verdad lo que su razón puede explicar.