Especialidad Disenio Web
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Plan Curricular – Especialidad en Diseño Web
BELLAS ARTES
Plan Curricular
ETAPA FORMATIVA: BÁSICA
PRIMER CUATRIMESTRE
MATERIA CRÉDITOS Arquitectura de la información 3
Impacto social de la comunicación virtual
4
Software para la creación y edición de
imágenes digitales 5
Área Informática
Fundamentos del diseño gráfico orientados a Web
4
Maquetación de páginas Web 4
Área Diseño Fundamentos de computación orientada al Web
4
ETAPA FORMATIVA: COMÚN
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Marqueting online 3 Animación orientada a Web 5 Producción en medios de comunicación
multimedia interactiva 5
Innovación y gestión de proyectos 5 Seminario de tesis I 3
ETAPA FORMATIVA: ESPECIALIZANTE
TERCER CUATRIMESTRE
Tendencias contemporáneas en el diseño Web 3
Programación orientada a objetos 5 Seminario de tesis II 3 Web dinámica 7
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Plan Curricular – Especialidad en Diseño Web
BELLAS ARTES
CONTENIDOS MÍNIMOS:
Materia: Arquitectura de la información
Etapa formativa: básica
Créditos: 3
Objetivo: desarrollar competencias para crear páginas web eficaces, eficientes, efectivas, usables y
accesibles orientadas a incrementar la experiencia del usuario.
Contenido temático:
1. Conceptos fundamentales de la experiencia del usuario. 2. Estructura de la información 3. Árboles de contenido y diagramas de flujo de interacción 4. Usabilidad web 5. Accesibilidad web 6. Arquitectura de la información centrada en el usuario
Bibliografía:
Perez-Montoro Gutiérrez Mario. (2010) Arquitectura de la Información en los Entornos Web España. Ediciones
Trea.
Eccher Clint (2011) Diseño Web Profesional España. Anaya Multimedia-Anaya Interactiva.
Materia: Software para la creación y edición de imágenes digitales
Etapa formativa: básica
Área: informática Créditos: 5
Objetivo: crear y editar imágenes digitales optimizadas para medios electrónicos orientados para el entorno
Web
Contenido temático:
1. Introducción a la interfaz del software. 2. Edición de imágenes digitales (vectoriales y mapa de bits) 3. Formatos de imágenes 4. Optimización de imágenes para web 5. Composición digital 6. Animaciones básicas en formato GIF
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BELLAS ARTES
7. Sectores
Bibliografía:
Harris, Jack C. (2010) Ilustración vectorial: Los secretos de la creación digital de imágenes España.
Promopress.
Scolari, Carlos (2004) Hacer clic: Hacia un socio semiótico de las interacciones digitales España. Gedisa.
Materia: Fundamentos del diseño gráfico orientados a web
Etapa formativa: básica
Área: informática Créditos: 4 Objetivo: desarrollar las competencias básicas necesarias para entender, comprender y desarrollar productos de diseño gráfico orientados a su aplicación en la Web.
Contenido temático:
1. Definición de diseño 2. Formas básicas de composición 3. Psicología del color 4. Tipografía 5. Técnicas de composición 6. Diseño publicitario 7. Principios de identidad corporativa 8. Maquetación
Bibliografía:
Hembree Ryan (2008) El diseñador gráfico: Entender el diseño gráfico y la Comunicación Visual España.
Blume.
Seddon Tony (2010) Diseño gráfico para no diseñadores. España. Océano.
Materia: Maquetación de páginas web
Etapa formativa: básica Área: diseño Créditos: 4
Objetivos: desarrollar las competencias necesarias que permitan definir, estructurar, diseñar e implementar un
sitio web.
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Contenido temático:
1. Conceptos básicos relacionados con Internet 2. Planificación de sitios web 3. Etiquetas de texto y formato de fondo 4. Listas 5. Imágenes 6. Enlaces 7. Tablas 8. Multimedia 9. Formularios 10. CSS 11. Diseño de plantillas 12. Sistemas de navegación 13. Páginas web orientadas a dispositivos móviles
Bibliografía:
López Quijado, José (2009) Domine XHTML 1.0 y CSS 2. España. Alfaomega.
Eguíluz Pérez Javier (2007) Introducción al XHTML España. http://www.librosweb.es.
Materia: Fundamentos de computación orientada a Web Etapa formativa: básica Área: diseño Créditos: 4
Objetivo: introducir a los conceptos fundamentales de las ciencias de la computación en las áreas específicas
de informática, lenguajes de programación y web, con el fin que el alumno comprenda fundamentalmente los
conceptos que utilizará durante la especialidad.
Contenido temático:
1- Conceptos básicos de la informática orientados al web
2.- Introducción a internet
3.-Servicios de internet
4.-Servidores Web
5.- Lenguajes de programación orientados a web
6.-Introducción a las bases de datos
Bibliografía:
Beekman, George, (2010) Introducción a la Informática. Pearson Alhambra. España.
Beekman G. (1999) .Introducción a la computación. Addison Wesley Longman.
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Materia: Marketing online
Etapa formativa: común
Créditos: 3
Objetivos: desarrollar las competencias básicas necesarias para entender, comprender y desarrollar
conceptos mercadológicos y utilizar la publicidad como un instrumento de comunicación comercial orientada al
Web.
Contenido temático:
1. Fundamentos de la mercadotecnia 2. Mercadotecnia estratégica 3. Aplicación de la mercadotecnia 4. Comunicación comercial 5. Fundamentos de publicidad 6. Estrategias publicitarias 7. Oportunidades para la publicidad y marketing en la web 8. Estrategias en redes sociales 9. E-bussines
Bibliografía:
Treviño, Rubén. (2000) Publicidad: Comunicación Integral en marketing. McGraw-Hill. 1ª edición. México.
Belch, G. y Belch, Michael. (2004). Publicidad y promoción. Perspectiva de la comunicación de marketing
integral.McGraw-Hill 6ta. Edición.
Materia: Animación orientada a Web
Etapa formativa: común
Créditos: 5
Objetivos: desarrollar las competencias en el uso de tecnologías y estilos de animación para su aplicación en
medios electrónicos.
Contenido temático:
1. Definición de animación 2. Principios y fundamentos de animación 3. El desarrollo visual de la animación 4. Pre-producción 5. El proceso de animación 2D 6. El proceso de animación 3D 7. El proceso de animación Stop motion 8. Animación por rotoscopiado
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Bibliografía:
Levitan, Eli L. (1980) Generación electrónica de imágenes: animación convencional, animación controlada por
ordenador, procesos ópticos y de edición.
Bousquet, Michele. (2005) Modelado, rigging y animación con 3ds max 7.
Materia: Producción en medios de comunicación multimedia interactiva
Etapa formativa: común
Créditos: 3 Objetivos: generar mensajes utilizando tecnología, procesos, conocimiento teórico orientado hacia el desarrollo de proyectos multimedia implicando a la estética derivadas del desarrollo de las nuevas tecnologías de la Información y los sistemas multimedia aplicados a los medios electrónicos.
Materia: Innovación y gestión de proyectos
Etapa formativa: común
Créditos: 5
Objetivos: proporcionar al estudiante la metodología a seguir en la gestión de un proyecto orientado a web.
Contenido temático:
1.- Dirección de un proyecto
2.- Definición de un Proyecto
3.- Planificación y estimación
4.- Desarrollo del proyecto
5.- Implementación de un proyecto
Bibliografía:
“Gestión de Proyectos”, Gary R. Heerkens, McGraw-Hill Profesional, HayGroup,
2002. 2. “Costos y Evaluación de Proyectos”, José Eliseo Ocampo, Grupo Patria Cultural, CECSA, 2002.
Materia: Seminario de Tesis I
Etapa formativa: común
Créditos: 3 Objetivos: el objetivo de este programa es que el estudiante profundice recopile información, a través de métodos y técnicas de investigación y síntesis. Con el curso se espera estimular en el estudiante el dominio de
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las herramientas y el desarrollo de las actitudes y los hábitos que le faciliten:
1. Participar activamente en su formación de posgrado.
2. Ensayar sus trabajos de investigación, y valorar los ajenos, como parte importante de sus estudios de
postgrado y su vida profesional.
3. Mantenerse al corriente del desarrollo de su disciplina para efectos de educación continua, estudio
independiente y práctica profesional
4. Aprovechar las nuevas tecnologías de la información.
5. Redactar un protocolo de investigación con la finalidad de aplicar los conocimientos
Contenido temático:
1. Protocolo de investigación
2. Diseño de investigación
Bibliografía:
Alsina, Ramón (1990) Todos los verbos castellanos conjugados, Editorial TEIDE, Barcelona. Álvarez del Real, Ma. Elisa (1988) Aprenda a redactar correctamente, Editorial América, Panamá,
Materia: Tendencias contemporáneas en el diseño Web
Etapa formativa: especializante.
Créditos: 3
Objetivos: conocer las corrientes contemporáneas artísticas, cultura visual y tendencias en el diseño, ubicar
históricamente a los artistas o diseñadores para entender la influencia en la sociedad.
Contenido temático:
1. Antecedentes del diseño 2. El diseño gráfico en el siglo XX 3. El diseño Moderno y Postmoderno 4. La cultura visual de los 50‟s, 60‟s 5. El diseño contemporáneo 6. Análisis de obras de arte y diseño 7. Criterios para analizar una obra y el diseño
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BELLAS ARTES
Bibliografía:
G.C. ARGAN, (1992) El arte moderno, Akal, Madrid,
N. STANGOS, (1986) Conceptos de arte moderno, Alianza, Madrid,
Materia: Web dinámica
Etapa formativa: especializante.
Créditos: 7
Objetivos: al término del curso, el alumno contará con los aspectos prácticos/metodológicos introductorios en
el diseño de sitios web dinámicos utilizando lenguajes de programación orientados a web, así como la
facilitación de aprender nuevos.
1. Introducción al diseño de sitios web estáticos, animados y/o dinámicos lenguajes de programación interpretado
2. Bases de datos orientada a web 3. Integración de tecnologías web 4. Proyecto Final
Bibliografía: López Quijado, José“Domine php y mysql” Ed. Alfaomega Grupo Editor 2010.
Vaswani, Vikram “Fundamentos de php” Ed. MCGRAW-HILL INTERAMERICANA, 2009.