España en el siglo XVIII
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LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIIILA ESPAÑA DEL SIGLO XVIIIEL REFORMISMO BORBÓNICO
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Siglo de cambios
● Antiguo Régimen● Absolutismo, sociedad estamental y economía rural
● Ideas Ilustradas● Liberalismo burgués● Incipiente capitalismo
● Cambio de dinastía● Austrias: fueros y pactismo● Borbones: absolutismo (ilustrado con Carlos III)
– Racionalización administrativa– Centralización
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España en el siglo XVIII:Características del Antiguo Régimen
● Política: absolutismo monárquico
● Sociedad estamental:● Desigualdad jurídica: Privilegiados 7% / No privilegiados
● Inmovilismo social
● Economía: agraria y Señorial● 80% de la ocupación
● Tierras en “manos muertas”: amortizadas y mayorazgos
● Problemas de minifundio/latifundios
● Débil comercio: autoconsumo
● Comercio colonial
● Crisis económica desde segunda mitad del siglo XVII
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Gráfico: Vicens Vives
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Gráfico: Vicens Vives
Juan Carreño de Miranda [Public domain], via Wikimedia Commons
Carlos II, el Hechizado
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Felipe, Duque de Anjou
Archiduque Carlos de Austria
Jean Ranc [Public domain], via Wikimedia Commons
Sir Godfrey Kneller [Public domain], via Wikimedia Commons
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Testamento de Carlos II
Felipe de Anjou:Nombrado rey: Felipe VCompromiso de unidad de la corona
Ruptura del equilibrio político europeo:Guerra internacional y civil
Guerra de SucesiónGuerra de Sucesión
Apoyos a Felipe V:Apoyos a Felipe V:Francia (Luis XIV)Reino de Castilla (no alta nobleza)
Apoyos a Carlos de Austria:Apoyos a Carlos de Austria:AustriaGran Bretaña, Holanda y PortugalCorona de Aragón
17-IV-1711: muere José I: Carlos nombrado Emperador de Austria
Guerra en España: ventaja de Felipe V (Batalla de Almansa 1707)Guerra en Europa: igualada (situación bloqueada)
Tratados de Utrech y Rastadt (1713-14):Concesiones territorialesDerechos de comercio en América
Felipe V:rey de España
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carlos_II.jpg
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http://historioseando.blogspot.com.es/2009/10/la-guerra-de-sucesion.html
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Pérdidas territoriales tras el Tratado de Utrech
Inglaterra se asegura privilegios comerciales en América:●Asiento de negros●Navio de permiso
Fuente: http://cmeshistoria.blogspot.com.es/2011/05/mapa-de-europa-sxvii-despues-del_16.html
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Reformismo borbónico:
● Consolidación del absolutismos (modelo francés)● Poder ilimitado: ley, gobierno y justicia
● Consejeros fieles
● Rey como Encarnación del Estado
● Reorganización racional de la administración● Organización de la hacienda
– Ampliar la recaudación
● Equivalente/talla (Valencia), contribución única (Cataluña) y catastro (Aragón):– Cuota fija por territorio
● Pago de privilegiados: grandes resistencias ● Centralización y uniformidad
– Modelo castellano: más control Real
– Demarcaciones provinciales
– Decretos de Nueva Planta: fin de los Fueros
● Excepto Navarra y País Vasco
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Funcionamiento de la monarquía absoluta
ConsultivoFacultades legislativasTribunal de justicia supremo
Unificadas en las de Castilla
Gráfico: Vicens Vives
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Gráfico: Vicens Vives
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La política exterior siglo XVIII: relativa paz
● Perdida de poder en el contexto internacional
● Liberada de cargas militares y de ocupación● Concentración de energías en el interior
● Intervención de Felipe V en Italia:
● Hijos de Isabel de Farnesio:
– Carlos (III): acceso al trono de Nápoles– Felipe: Parma y Módena
● Neutralidad de Fernando VI● Reestructurar armada: comercio con América
– José Carvajal y Marqués de la Ensenada
● Pactos de Familia con Francia (Felipe V y Carlos III)
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La Ilustración:El Siglo de las Luces (XVIII)
● Expansión del pensamiento ilustrado francés● Confianza en la razón como forma de conocimiento
– Rechazo de la tradición, autoridad, revelación, superstición...
● Conocimiento base para la felicidad
– Educación y progreso: mejora las condiciones● Crítica a la posición de la Iglesia
– Privilegios, control ideológico e inmovilismo
● Críticas a las bases sociales de Antiguo Régimen● Igualdad (vs. privilegios hereditarios)● Libertades y derechos● Garantizar propiedad privada y lib. de industria y comercio
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La Ilustración:Críticas al absolutismo monárquico
● Contrato entre gobernantes y gobernados (Locke y Rousseau)● Garantía de derechos básicos del individuo
● Separación de poderes (Montesquieu y Locke)● Legislativo, ejecutivo y judicial.
● Soberanía popular (Rousseau)● Consentimiento expresado por voto
● Principios de tolerancia (Voltaire)
Maurice Quentin de La Tour [Public domain], via Wikimedia Commons
http://www.escuelapedia.com/john-locke/
Unknown (French school) [Public domain], via Wikimedia Commonshttp://www.visitvoltaire.com/images/
voltaire_with_book_20k.jpg
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Ilustración en España● Lenta difusión (no hasta 1750)
● Falta de grupos burgueses
● Influencia de la Iglesia
● Universidad e intelectuales: anquilosamiento y conservadurismo
● Generación 2ª mitad del XVIII
● Preocupaciones ilustradas por el progreso social
● Interés por el progreso: ciencia, espíritu crítico y crítica al modelo social
● Feijoo, Campomanes, Cadalso, Jovellanos, Aranda, Floridablanca, Olavide, Campmany
● Respuesta (grupos aislados)
● Indiferencia de clero y alta nobleza
● Ignorancia del pueblo llano
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Ilustración en España:Propuestas
● Necesidad de educación para salir del atraso
● Útil, práctica, obligatoria, ambos sexos, nuevos conocimientos y abierta al extranjero
● Fuera del control de las órdenes religiosas
● Desarrollo económico
● Exceso de tierras amortizadas (nobleza y clero)● Excesivo control de las actividades económicas● Desconocimiento de las nuevas técnicas
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El Despotismo Ilustrado● Fernando VI 1713-59
● Medidas favorecer comercio
● Paz y construcción naval
● Carlos III (antes rey de Nápoles) 1759-1788
● Contacto con Ilustrados: Despotismo Ilustrado
– Medidas racionalizadoras y progresistas● Escasez y medidas de saneamiento (alumbrado, juegos de azar,
limpieza, armas, ropas...)● Oposición de privilegiados: Motín de Esquilache (1766): control de
situación y continuidad de reformas– Colaboradores
● Ministros: Campomanes, Floridablanca, Aranda● Puestos públicos: Jovellanos, Olavide o Cavarrús
– Control absoluto del poder
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Louis-Michel van Loo [Public domain], via Wikimedia Commons
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Goya_Karol3.jpg
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http://commons.wikimedia.org/wiki/File:El_mot%C3%ADn_de_Esquilache.png
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Francisco Goya [Public domain], via Wikimedia Commons
Sombrero chambergo: sombrero de copa más o menos acampanada y de ala ancha levantada por un lado y sujeta con presilla, el cual solía adornarse con plumas y cintillos y también con una cinta que, rodeando la base de la copa, caía por detrás.
Capa larga: Esquilache exige que que: a lo menos les falta una cuarta para llegar al suelo
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Legislación reformista
● Aumentar el control del rey sobre la Iglesia
● Nombramiento de cargos eclesiásticos● Expulsión de los jesuitas (1766)
● Honestidad de todas las profesiones (1783)● Profesiones de utilidad como mérito par hidalguía
● Reforma educativa● Escuelas de artes y oficios
● Obligatoriedad de la primaria
● Fundación de academias de letras y ciencias
● Sociedades de Amigos del País
● Fomento de economía, cultura y nuevas ideas
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Reformas económicas● Objetivos:
● Eliminar trabas al intercambio de propiedades● Liberar la circulación de mercancías
● Medidas:
● Limitación de privilegios de la Mesta● Repoblación de Sierra Morena (Olavide)● Proyectos de reforma agraria● Fomento de la libre circulación (interna) de mercancías
– Libre circulación de granos (1765) y liberalización progresiva del comercio colonial
● Apoyo a la actividad industrial:
– Liberalización y aranceles externos● Moderada política impositiva y de gastos
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Mapa: Vivens Vives
Francisco Goya [Public domain], via Wikimedia Commons
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Limites del reformismo borbónico
● Mejoras agrarias● Extensivas (no intensivas)
● Fracaso de la reforma agraria● Enfrentamiento con la estructura estamental
– Base de la desigualdad civil● Resistencia de los grupos poderosos
● Poder absoluto incuestionable● Efectos de la Revolución Francesa (1789)
● Miedo al contagio