Escribe el plural de las palabras en español (Write down the plural of the words in Spanish) 1. la...

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Escribe el plural de las palabras en español (Write down the plural of the words in Spanish) 1. la blusa ______________________ 2. el pantalón ______________________ 3. la bufanda ______________________ 4. el zapato _______________________ Hoy es martes, el 21 de enero las blusas los pantalones las bufandas los zapatos las camisas los overoles los calcetines

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Escribe el plural de las palabras en español(Write down the plural of the words in Spanish)

1. la blusa ______________________2. el pantalón ______________________ 3. la bufanda ______________________4. el zapato _______________________5. la camisa _______________________6. el overol _______________________7. el calcetín _______________________

Hoy es martes, el 21 de enero

las blusaslos pantaloneslas bufandaslos zapatos las camisas los overoleslos calcetines

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Tarea

• Complete colors worksheet

AND

8 phrases with yo me pongo (I wear) + clothes + colors + pattern

Example:

Yo me pongo la blusa roja y amarilla de rayas.

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¿De qué color es el/la…?

(Of what color is the…?)

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amarillo, amarilla(yellow)

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rojo, roja(red)

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azul(blue)

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anaranjado, anaranjada(orange)

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morado, morada(purple)

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verde(green)

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rosado, rosada(pink)

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celeste (sky blue, light blue)

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negro, negra (black)

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blanco, blanca (white)

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marrón (brown)

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gris (gray)

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fucsia (fuchsia, hot pink)

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turquesa (turquoise)

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beige, crema (beige, chamois)

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berenjena (eggplant)

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de rayas (striped)

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de cuadros (plaid)

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de lunares (polka-dotted)

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de un color (solid)

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1. I have the striped fuchsia apron. _________________________________

2. You have the white polka-dotted shirt. _______________________________3. She has the red (solid) heels.

________________________________

Hoy es jueves, el veintidós de enero

Yo tengo el delantal fucsia de rayas.

Tú tienes la camisa blanca de lunares.

Ella tiene los zapatos de tacón rojos de un color.

¿Cómo se dice en español?(How do you say in Spanish?)

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In-class assignment and homework

• Bring in your riddle about the character you have been given to present it tomorrow during class.• You may not use the ustedes form

included in the example.

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¿Quién es el personaje?

• You will create a riddle to talk about a character in the American Revolution. Your sentences will have the clues that will lead to the correct answer.• You will present your riddle in the classroom.

(Who is the character?)

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You must include:1. One sentence with personal pronoun

+ verb ser + two adjectives.2. One sentence with verb ser + no +

adjective.3. One sentence with verb estar + place

in the American Revolution.4. One sentence with personal pronoun

+ verb tener + clothes + color + pattern.

5. One question to ask about the person.

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Example1. Ustedes son trabajadores y jóvenes.2. Ustedes no son perezosos.3. Ustedes están en el colegio.4. Ustedes tienen la corbata azul y

blanca de cuadros y el pantalón azul de un color.

5. ¿Quién es el personaje? Respuesta (answer)

los estudiantes

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1. The general has the black and white hat. _________________________________

2. Do you have the yellow plaid dress. _________________________________3. The singer has the green polka dot scarf.

________________________________

Hoy es miércoles, el cuatro de febrero

El general tiene el sombrero negro y blanco.

¿Tienes tú el vestido amarillo de cuadros?

La cantante tiene la bufanda verde de lunares.

¿Cómo se dice en español?(How do you say in Spanish?)

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¿Qué tiene el personaje?

• You will choose and dress like a character from the American Revolution.• Also, you will write down a description of the outfit you are wearing from that time period.

(What does the character have?)

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Your clothing description must include:

1. Two sentences with American Revolution character + verb tener + one top + color + pattern.

2. One sentence with American Revolution character + no + verb tener + clothing + color + pattern.

3. One sentence with American Revolution character + verb tener + socks + color + pattern.

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4. One sentence with American Revolution character + verb tener + one bottom + color + pattern.

5. One sentence with American Revolution character + verb tener + shoes + color + pattern.

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Example

1. La curandera tiene la blusa amarilla de lunares.

2. Ella tiene el manto (cape) rojo de rayas.

3. La curandera no tiene el pantalón negro de un color.

4. La curandera tiene los calcetines anaranjados de un color.

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Example

5. La curandera tiene la falda turquesa y negra de cuadros.

6. La curandera tiene las sandalias celestes y marrones de dos colores.

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