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Escola de Ciências Sociais AplicadasCurso: Design Gráfico
A Institucionalização da EaD na UNIGRANRIO a partir da inovação na
modelagem pedagógica
Profa. MSc. Lúcia Inês Kronemberger AndradePró-Reitoria de Graduação da Universidade Unigranrio
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A UNIGRANRIO em númerosA UNIGRANRIO em números
• 47 Cursos de Graduação e Graduação Tecnológica
• 5 Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu (1 Doutorado e 4 Mestrados)
• Cerca de 50 Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu
• 45 Cursos de Extensão
• 28.749 alunos matriculados na graduação
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EaD
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Caminhos da Institucionalização da EaD na UNIGRANRIO
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2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
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Marcos do Processo
de Institucionalização
IES
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Mundo do
TrabalhoCurrículo
(Krausz,1999)
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Inovação e Criatividade
Aprendizagem permanente
Fluência Tecnológica
Autonomia
Autoconhecimento
EmpreendedorismoProtagonismo do Aluno
Criticidade
Aprendizagem significativa
Desenvolvimento Pessoal
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Formação Inicial e Permanente
Transformação do professor de uma entidade individual para uma entidade coletiva
De transmissor de conteúdos e práticas para mediador do processo de construção/recontrução de conhecimentos
Redefinição de Papéis dos Docentes e Tutores
Valorização Profissional e Reconhecimento
Avaliação e feedback
Política de Incentivos à Qualificação
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Modelagem Pedagógica
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1. Unicidade: Presencial e EaD
2. Aprendizagem baseada na vivência de experiências profissionais significativas
3. Currículo baseado no desenvolvimento de competências pessoais e profissionais
4. Uso de Metodologias Ativas
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1. Unicidade: Presencial e EaD
2. Aprendizagem baseada na vivência de experiências profissionais significativas
3. Currículo baseado no desenvolvimento de competências pessoais e profissionais
4. Uso de Metodologias Ativas
MATRIZ CURRICULAR INTEGRATIVA