ESCOLA CATALANA DE L’ESPORT Un modelo de implantación de ... · -Convenio de colaboración con...

ESCOLA CATALANA DE L’ESPORTUn modelo de implantación de la formación en

Periodo Transitorio y de las Enseñanzas Deportivas en Catalunya.

Rafael Nebot Vilar

Responsable de Coordinació d’actuacions sectorialsi projectes formatius del Consell Català de l'Esport delDepartament de la Presidència de la Generalitat deCatalunya

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Formación oficial. Enseñanzas deportivas.


RESOLUCIÓ EDC/1793/2005 DE 10 DE JUNYPer la qual s’implanten a l’Escola Catalana de l’Esport, d’Esplugues deLlobregat, els ensenyaments que condueixen a l’obtenció del títol de tècnic/caesportiu/va i del títol de tècnic/ca esportiu/va superior en diverses modalitats iespecialitats esportives. (DOGC núm. 4407, pàg.356, del 16.06.2005)

RESOLUCIÓ EDU/1916/2008 DE 5 DE JUNYPer la qual s’implanten els ensenyaments que condueixen a l’obtenció delstítols de tècnic/ca esportiu/va i dels títols de tècnic/ca esportiu/va superior endiverses modalitats i especialitats esportives a l’EFTE Catalana de laCaparrella. (DOGC núm. 5157, del 20.06.2008)

RESOLUCIÓ del CONSORCI D’EDUCACIÓ DE BARCELONA, SOBREIMPLANTACIÓ D’ENSENYAMENTSPer la qual s’implanten els ensenyaments que condueixen a l’obtenció delstítols de tècnic/ca esportiu/va i dels títols de tècnic/ca esportiu/va superior endiverses modalitats i especialitats esportives a l’EFTE Catalana de Montjuïc.(DOGC núm. 5329, del 02.03.2009)

Modelo?

Formación oficial. Enseñanzas Deportivas.

Cómo funciona?

Soluciones/Problemas?

Modelo?



Acuerdo de colaboración entre el Departament d’Ensenyament y la Secretaria General del’Esport del Departament de Presidència para la realización de actuaciones coordinadas en elámbito del deporte. (23 de mayo de 2013)

Cuarto. - En el ámbito de la formación de los técnicos deportivos.• ambos organismos pondrán en común sus esfuerzos y sus recursos para desarrollar una

oferta pública• comisión de seguimiento de participación conjunta que estudie, valore y proponga la

planificación de este tipo de formación.• para el desarrollo de las enseñanzas deportivas en los bloques específicos, se firmarán

los correspondientes convenios de colaboración entre el Departament d’Ensenyament, laSecretaría General de l’Esport y las Federacions Esportives Catalanes correspondientes.

• para atender las necesidades del sector, las enseñanzas deportivas se desarrollarán enCatalunya con una oferta presencial, semipresencial y a distancia, en sus bloques ymódulos que la normativa de las enseñanzas mínimas así lo determinen.

• el Departament d’Ensenyament efectuará el reconocimiento de la formación continuadaque lleva a cabo el Consell Català de l’Esport mediante su órgano docente de l’EscolaCatalana de l’Esport, dentro de la formación permanente del profesorado.

• el Departament d’Ensenyament colaborará en el desarrollo y mejora de las profesionesdel deporte, mediante la comisión asesora prevista en la Ley 3/2008 de las profesionesdel deporte.

• las partes tienen la voluntad de facilitar el reconocimiento de la formación adquirida, yasea por la vía del aprendizaje formativo o de la experiencia profesional o deportiva.

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Cómo funciona?


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#�� "� �� *��$%&$EFTE a EspluguesLOGSE:Atletismo (niveles 1,2 i 3)Baloncesto (niveles 1,2 i 3)Futbol (Nivel 1)Futbol Sala (Nivel 1)Balonmano (Nivel 1 i 2)

LOE:

EFTE a la CaparrellaLOGSE:Atletismo (Nivel 1)Baloncesto (Nivel 1 i 2)Futbol (niveles 1,2 i 3)Balonmano (Nivel 1)

LOE:Vela ciclo inicial

EFTE a MontjuicLOGSE:Atletismo (Nivel 1)Baloncesto (Nivel 1 i 2)Futbol (Nivel 1 i 2)Balonmano (Nivel1)

LOE:Vela ciclo inicial

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Fase estudio

Puesta en marcha

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Validación de la propuesta

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Se hace la validacióny aceptación de la propuestapor parte del Departamentd’Ensenyament


Ejemplo de la formación EFTE Catalana en la Caparrella o Montjuic

Primer curso de grado

Prueba de acceso

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Segundo curso de grado

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Tercer curso de grado Cuarto curso de grado

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-Autorización para impartir cursos de créditos sueltos en baloncesto .-Organización de los bloques comunes estándares (1 día a la semana por latarde, 2 días a la semana por la tarde, fines de semana, etc)-Autorización para realizar los cursos en épocas no lectivas (Verano,Navidad, Semana Santa, Sábados y domingos…)-Autorización para realizar el periodo de practicas en horarios nocturnos yfines de semana.-Autorización para la realización de cursos para los alumnos de grado delos Inefc de Montjuic y la Caparrella.-Actualmente y pendiente de publicación (el reconocimiento académico deformación llevada a cabo por entidades y el reconocimiento de losaprendizajes conseguidos mediante la experiencia deportiva profesional oen actividades deportivas sociales, entre el 15 de julio del 1999 y el 31 deagosto de 2013, a efectos de seguir cursando las enseñanzas deportivas enla modalidad correspondiente).

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Soluciones a las peticiones del sector deportivo en l’EFTE

-No se ha realizado un traspaso coherente de la formación en periodo transitorio, conlas Enseñanzas Deportivas Logse i Loe.-Problemática que ha podido conllevar para los alumnos, la limitación de susposibilidades formativas, atendiendo una única convocatoria anual de las pruebas deacceso.-Elevada carga formativa del bloque común, respecto a otras Comunidades Autónomasy referente al Currículum del CSD. Ejemplo del primer nivel 80 horas.-La no posibilidad de realizar la formación a distancia referente al bloque común. Solo lapodremos realizar semipresencial (pendiente de su implantación en nivel 2 Logse y nivel1 Loe)-La existencia de dos bloques comunes Logse i Loe, en las Enseñanzas deportivas.-Complejidad administrativa de los expedientes de los alumnos que cursan el bloquecomún en otros centros públicos.-Falta de normativa de convalidaciones, de la formaciones académicas de otrasenseñanzas relacionadas, con el bloque común Loe.

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Problemas a las peticiones del sector deportivo en l’EFTE


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Formación oficial. Periodo transitorio.

Modelo?


Cómo funciona?


Modelo?


FEDERACIÓN ESPAÑOLA

SECRETARIA GENERAL DE L’ESPORT

(ECE)

AUTORITZACIÓN


FEDERACIÓN CATALANA

AUTORITZACIÓN


CSD

Petición de cursos en Periodo Transitorio

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(ECE)

Organización de cursos en Periodo Transitorio

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Bloque Común

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Bloque Específico y Periodo de prácticas


Bloque Común- Autorización por parte del Departamentd’Ensenyament.- Se permite la incorporación de alumnos del PT, en los centros educativos LOE, atendiendo situación geográfica.

Bloque Específico y Periodo de prácticas-Convenio de colaboración con las Federaciones Catalanas.-Convocatoria conjunta, ingreso del precio publico a la federación.-Tramitación y administración ECE. Bloque Común EFTE

- Aprovechamos los cursos en PT y las plazas sobrantes las ofrecemos a los alumnos que realizan las Enseñanzas Deportivas LOE.


Autorización por parte del «Departament d’Ensenyament» para la realización del bloque común


Convenio de colaboración (SGE/FC…)


Cómo funciona?


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Convocatoria de cursos ECE/FC…

Cursos en realización:Primer nivel de Natación Primer nivel Piragüismo Segundo nivel de Judo (3310/2002)Primer nivel de jiu-jitsuPrimer nivel de KitesurfPrimer nivel de Pádel Primer nivel de HockeyPrimer nivel de KaratePrimer nivel Kun-fuPrimer nivel de Tai-jitsu


Cursos planificados o en proceso:Primer nivel de Tiro con arco Primer nivel de Ajedrez Segundo nivel de Piragüismo Recreativo- Guía de Aguas bravas Primer nivel de SurfPrimer nivel de PàdelSegundo nivel de Cayac marPrimer nivel CiclismoPrimer nivel de TenisPrimer nivel de KendoPrimer nivel Wu-shuPrimer nivel de Nihon-Tai-jitsuSegundo nivel de Esgrima (3310/2002)

Cursos 2013


Certificado

-Organización del curso completo, matriculación opcional por bloques.-Organización de los bloques comunes estándares (1 día a la semana por latarde, 2 días a la semana por la tarde, fines de semana, etc)-Organización atendiendo las necesidades de la modalidad deportiva(Lugar, horarios, temporalidad)-Organización del periodo de prácticas, hemos eliminado las tres fases ysolo han de presentar la memoria.-Actualmente en valoración la posibilidad de aplicar a las modalidadesdeportivas en PT, un procedimiento similar al que ha propuestoEnsenyament sobre el reconocimiento académico de formación llevada acabo por entidades o por la experiencia deportiva profesional o enactividades sociales.-Organización de cursos para los alumnos de grado de los Inefc deMontjuic y la Caparrella.

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Soluciones a las peticiones del sector deportivo

Fase estudio

Puesta en marcha

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Validación de la propuesta

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Se hace la validacióny aceptación de la propuestapor parte de la ECE y laFederación


Ejemplo de la elaboración de una propuesta de formación ECE/FC/Inefc

Primer curso de grado

Prueba de acceso

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Segundo curso de grado

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Ejemplo de la realización de la formación ECE/FC/Inefc

-Elevada carga formativa del bloque común, respecto a otras Comunidades Autónomas yreferente al Currículum del CSD. Ejemplo del primer nivel 80 horas.-La no posibilidad de realizar la formación a distancia referente al bloque común. Solo lapodremos realizar semipresencial (pendiente de su implantación)-La oferta formativa de algunas Federaciones Deportivas Españolas, sin contemplar lanormativa del PT i por tanto formaciones meramente federativas.-Complejidad administrativa de los expedientes de los alumnos que cursan el bloquecomún en otros centros públicos.-No poder reconocer las cargas formativas parciales (por bloques) del PT 3310 al PT3186.-No poder realizar formación de las modalidades deportivas reconocidas por el CCE i noreconocidas por el CSD. (Recordar que en Catalunya existe la Llei 3/2008 de lasprofesiones del deporte)-Falta de normativa de convalidaciones, de la formaciones académicas de otrasenseñanzas relacionadas, con el bloque común Loe.

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Problemas actuales.


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* Del total de los cursos, 11 se realizaron a distancia con el entorno de la UOC

Relaciones Interdepartamentales«Departament de Ensenyament i/o Institut Català de Qualificacionsprofessionals»:-Que la «Escola Catalana de l’Esport» sea autorizada como centro deacreditación de competencias de les Qualificaciones profesionales de la familiade les actividades físicas y deportivas (todas las modalidades).

-Que la EFTE Catalana de l’Esport a Esplugues sea autorizada como centro deacreditación y reconocimiento académico de les unidades formativas de lasEnseñanzas deportivas (Modalidades Logse i Loe).

Departamento de «Empresa i Ocupació» (SOC):-Que la «Escola Catalana de l’Esport» sea autorizada como centro para poderrealizar los Certificados de Profesionalidad de la familia de les actividades físicasy deportivas. (Este año tenemos previsto el C.P. del Ioga)

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Relaciones Interdepartamentales

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«Direcció General de Joventut».Monitores y directores de tiempo libre, modificación de la regulación del sector.

«Departament de Salut e Interior».Socorristas acuáticos en piscinas, entorno natural y en las playas, modificaciónde la regulación del sector.

«Direcció General de Pesca i Afers Marítims».Buceo de recreo en los centros de inmersión del departamento, modificación dela regulación del sector.

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