Ergebnisse der Lehrveranstaltungsbefragung: Höhere ... · Vorlesung Höhere Mathematik 3...
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Universität StuttgartStabsstelle QualitätsentwicklungArbeitsbereich EvaluationGeschwister-Scholl-Str. 24DD-70174 StuttgartTel.: 0711 685 - 84294
Universität Stuttgart - Arbeitsbereich Evaluation - Geschwister-Scholl-Str. 24D - D-70174 Stuttgart
Professor Michael Eisermann (PERSÖNLICH)
Ergebnisse der Lehrveranstaltungsbefragung: Höhere Mathematik 3 (vertieft)
Sehr geehrter Herr Professor Eisermann,
anbei erhalten Sie die Auswertung der Lehrveranstaltungsbefragung zu Ihrer Veranstaltung HöhereMathematik 3 (vertieft) aus dem WS17/18.
Bitte stellen Sie die Ergebnisse den Studierenden zum nächstmöglichen Zeitpunkt vor. Hierzu ist vorden Freitexteinträgen eine Präsentationsvorlage angefügt.
Der zuerst angegebene Index "Zufriedenheit mit der Lehrgestaltung" wird aus den Fragen 2.1 - 2.9gebildet. Der Wert 1 kennzeichnet eine sehr hohe Zufriedenheit der Studierenden, der Wert 5 einesehr niedrige.
--Dieser Bericht wurde automatisch erstellt.
Für Rückfragen stehen Ihnen die Mitarbeiter/innen des Arbeitsbereichs Evaluation Mo – Fr von8:30-11:15 telefonisch (685-84294) zur Verfügung und jederzeit auch gerne per Email [email protected].
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 1
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft)
Umfrage vom 25.11.2017, insgesamt wurden 157 Fragebögen SEMd5 erfasst08 SEM Mathematik und Physik
Professor Michael Eisermann
GlobalwerteGlobalwerte
INDEX: Zufriedenheit mit der Lehrveranstaltung(Skalenbreite: 5)
-+ mw=1,98s=0,88
1 2 3 4 5
Die Lehrveranstaltung ist außerordentlich gutorganisiert
-+ mw=1,67s=0,77
1 2 3 4 5
Der inhaltliche Aufbau der Lehrveranstaltung ist fürmich nachvollziehbar
-+ mw=2,05s=0,92
1 2 3 4 5
Die Ziele der Lehrveranstaltung werden transparentgemacht
-+ mw=1,64s=0,73
1 2 3 4 5
Die Inhalte werden verständlich erklärt -+ mw=2,51s=1
1 2 3 4 5
Ich werde zum Mitdenken motiviert -+ mw=2,28s=0,96
1 2 3 4 5
Die Veranstaltung fördert mein Interesse am Thema -+ mw=2,49s=1,07
1 2 3 4 5
Vor und nach den Lehrveranstaltungen wird auf dieBelange der Studierenden eingegangen
-+ mw=1,5s=0,71
1 2 3 4 5
Mir wurde klar, welche Bedeutung die behandeltenThemen für mein Studienfach haben
-+ mw=1,66s=0,8
1 2 3 4 5
Ich habe durch den Besuch dieserLehrveranstaltung viel gelernt
-+ mw=1,97s=1
1 2 3 4 5
Auswertungsteil der geschlossenen FragenAuswertungsteil der geschlossenen Fragen
LegendeFragetext Rechter PolLinker Pol n=Anzahl
mw=Mittelwerts=Std.-Abw.E.=Enthaltung
25%
1
0%
2
50%
3
0%
4
25%
5
Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert
Skala Histogramm
1. Interesse an der Veranstaltung1. Interesse an der Veranstaltung
Das Thema der Veranstaltung hat mich schonvor Semesterbeginn interessiert.
1.1)trifft nicht zutrifft zu n=148
mw=2,43s=1,17E.=3
25,7%
1
30,4%
2
25%
3
13,5%
4
5,4%
5
2. Zufriedenheit mit der Lehrveranstaltung2. Zufriedenheit mit der Lehrveranstaltung
Die Lehrveranstaltung ist außerordentlich gutorganisiert.
2.1)trifft nicht zutrifft zu n=155
mw=1,67s=0,77
49%
1
36,8%
2
12,3%
3
1,9%
4
0%
5
Der inhaltliche Aufbau der Lehrveranstaltung istfür mich nachvollziehbar.
2.2)trifft nicht zutrifft zu n=153
mw=2,05s=0,92
32%
1
38,6%
2
22,9%
3
5,9%
4
0,7%
5
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 2
Die Ziele der Lehrveranstaltung werdentransparent gemacht.
2.3)trifft nicht zutrifft zu n=155
mw=1,64s=0,73
51%
1
34,2%
2
14,8%
3
0%
4
0%
5
Die Inhalte werden verständlich erklärt.2.4)trifft nicht zutrifft zu n=152
mw=2,51s=1
17,1%
1
32,2%
2
34,9%
3
13,8%
4
2%
5
Ich werde zum Mitdenken motiviert.2.5)trifft nicht zutrifft zu n=153
mw=2,28s=0,96
22,9%
1
38,6%
2
26,8%
3
11,1%
4
0,7%
5
Die Veranstaltung fördert mein Interesse amThema.
2.6)trifft nicht zutrifft zu n=152
mw=2,49s=1,07E.=1
20,4%
1
30,3%
2
33,6%
3
11,8%
4
3,9%
5
Vor und nach den Lehrveranstaltungen wird aufdie Belange der Studierenden eingegangen.
2.7)trifft nicht zutrifft zu n=142
mw=1,5s=0,71E.=11
60,6%
1
31%
2
6,3%
3
2,1%
4
0%
5
Mir wurde klar, welche Bedeutung diebehandelten Themen für mein Studienfachhaben.
2.8)trifft nicht zutrifft zu n=153
mw=1,66s=0,8E.=1
52,3%
1
32%
2
13,1%
3
2,6%
4
0%
5
Ich habe durch den Besuch dieserLehrveranstaltung viel gelernt.
2.9)trifft nicht zutrifft zu n=152
mw=1,97s=1E.=2
40,1%
1
32,2%
2
19,1%
3
7,2%
4
1,3%
5
3. Studentischer Arbeitsaufwand3. Studentischer Arbeitsaufwand
Wie viel Zeit verwenden Sie durchschnittlich pro Woche zur Vor- und Nachbereitung (Selbststudium) dieserLehrveranstaltung?
3.1)
n=1550 - 1 Std./Wo. 1.9%
> 1 - 2 Std./Wo. 10.3%
> 2 - 3 Std./Wo. 8.4%
> 3 - 4 Std./Wo. 11.6%
> 4 Std./Wo. 67.7%
4. Anforderungen4. Anforderungen
Im Vergleich zu anderen Lehrveranstaltungensind die Anforderungen in dieserLehrveranstaltung an mich...
4.1)sehr hochsehr niedrig n=154
mw=4,46s=0,66
0%
1
1,3%
2
5,2%
3
39,6%
4
53,9%
5
Die Lehrveranstaltung hat mich...4.2)deultichüberfordert
deutlichunterfordert
n=154mw=3,97s=0,64
0%
1
1,3%
2
17,5%
3
63,6%
4
17,5%
5
5. Optionale Fragen5. Optionale Fragen
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 3
Die Präsentation der Themen (Zeitplan,Auswahl, Tiefe) ist angemessen und ausgereiftund kann so beibehalten werden.
5.1)stimme nicht zustimme zu n=150
mw=2,54s=1,24E.=3
26%
1
25,3%
2
23,3%
3
19,3%
4
6%
5
Die Vorlesung vermittelt mir einen guten erstenEindruck und Ausblick, wofür die hierpräsentierten mathematischen Technikenverwendet werden können.
5.2)stimme nicht zustimme zu n=152
mw=1,84s=0,87E.=1
40,1%
1
42,1%
2
11,2%
3
6,6%
4
0%
5
Während der Vorlesung kann ich schonungefähr den Rechnungen und Argumentenfolgen, ich lerne schon beim Zuhören etwas.
5.3)niehäufig n=155
mw=2,63s=1,01
12,3%
1
36,8%
2
29%
3
19,4%
4
2,6%
5
Die Vorlesung bietet ausreichend Beispiele undAufgaben (auch im Sinne einerVortragsübung).
5.4)stimme nicht zustimme zu n=152
mw=2,76s=1,32E.=3
21,7%
1
24,3%
2
23%
3
18,4%
4
12,5%
5
Die beiden Scheinklausuren sindarbeitsintensiv aber hilfreich: frühe Aktivierung,frühzeitige Rückmeldung, gute Aufteilung desSemesters.
5.5)stimme nicht zustimme zu n=149
mw=1,8s=0,97E.=6
48,3%
1
32,2%
2
12,1%
3
6%
4
1,3%
5
Das Vorlesungsskript ist umfangreich aberhilfreich zur Präsentation der Techniken undAnwendungen und optional weiterer Übungenund Erläuterungen.
5.6)stimme nicht zustimme zu n=154
mw=2,78s=1,21E.=1
16,2%
1
27,3%
2
28,6%
3
18,2%
4
9,7%
5
7. Abschlussart7. Abschlussart
Zu welcher Abschlussart führt Ihr derzeitiges Studium als nächstes?7.1)
n=150B.Sc. 99.3%
B.A. (1-Fach) 0%
B.A. (Kombi) 0%
B.A. Lehramt 0.7%
M.Sc. 0%
M.A. 0%
M.Ed. 0%
Master Online 0%
Lehramt (GymPO, WPO) 0%
auslaufend/andere 0%
8. Studiengang8. Studiengang
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 4
Bitte geben Sie das Studienfach an, für welches Sie diese Veranstaltung besuchen (Sortierung alphabetisch):8.1)
n=152Luft- und Raumfahrttechnik 95.4%
Materialwissenschaft 3.9%
Physik 0.7%
1.1) Das Thema der Veranstaltung hat mich schon vorSemesterbeginn interessiert.
trifft zu trifft nicht zun=148 mw=2,43
2.1) Die Lehrveranstaltung ist außerordentlich gutorganisiert.
trifft zu trifft nicht zun=155 mw=1,67
2.2) Der inhaltliche Aufbau der Lehrveranstaltung ist fürmich nachvollziehbar.
trifft zu trifft nicht zun=153 mw=2,05
2.3) Die Ziele der Lehrveranstaltung werden transparentgemacht.
trifft zu trifft nicht zun=155 mw=1,64
2.4) Die Inhalte werden verständlich erklärt. trifft zu trifft nicht zun=152 mw=2,51
2.5) Ich werde zum Mitdenken motiviert. trifft zu trifft nicht zun=153 mw=2,28
2.6) Die Veranstaltung fördert mein Interesse am Thema. trifft zu trifft nicht zun=152 mw=2,49
2.7) Vor und nach den Lehrveranstaltungen wird auf dieBelange der Studierenden eingegangen.
trifft zu trifft nicht zun=142 mw=1,50
2.8) Mir wurde klar, welche Bedeutung die behandeltenThemen für mein Studienfach haben.
trifft zu trifft nicht zun=153 mw=1,66
2.9) Ich habe durch den Besuch dieser Lehrveranstaltungviel gelernt.
trifft zu trifft nicht zun=152 mw=1,97
4.1) Im Vergleich zu anderen Lehrveranstaltungen sinddie Anforderungen in dieser Lehrveranstaltung anmich...
sehr niedrig sehr hochn=154 mw=4,46
4.2) Die Lehrveranstaltung hat mich... deutlichunterfordert
deultichüberfordert n=154 mw=3,97
5.1) Die Präsentation der Themen (Zeitplan, Auswahl,Tiefe) ist angemessen und ausgereift und kann sobeibehalten werden.
stimme zu stimme nicht zun=150 mw=2,54
5.2) Die Vorlesung vermittelt mir einen guten erstenEindruck und Ausblick, wofür die hier präsentiertenmathematischen Techniken verwendet werden
stimme zu stimme nicht zun=152 mw=1,84
5.3) Während der Vorlesung kann ich schon ungefährden Rechnungen und Argumenten folgen, ich lerneschon beim Zuhören etwas.
häufig nien=155 mw=2,63
5.4) Die Vorlesung bietet ausreichend Beispiele undAufgaben (auch im Sinne einer Vortragsübung).
stimme zu stimme nicht zun=152 mw=2,76
5.5) Die beiden Scheinklausuren sind arbeitsintensiv aberhilfreich: frühe Aktivierung, frühzeitige Rückmeldung,gute Aufteilung des Semesters.
stimme zu stimme nicht zun=149 mw=1,80
5.6) Das Vorlesungsskript ist umfangreich aber hilfreichzur Präsentation der Techniken und Anwendungenund optional weiterer Übungen und Erläuterungen.
stimme zu stimme nicht zun=154 mw=2,78
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 5
PräsentationsvorlageHöhere Mathematik 3 (vertieft)Professor Michael EisermannErfasste Fragebögen = 157
INDEX: Zufriedenheit mit derLehrveranstaltung (Skalenbreite: 5)
-+1 2 3 4 5
mw=1,98
Die Lehrveranstaltung istaußerordentlich gut organisiert
-+1 2 3 4 5
mw=1,67
Der inhaltliche Aufbau derLehrveranstaltung ist für michnachvollziehbar -+
1 2 3 4 5
mw=2,05
Die Ziele der Lehrveranstaltungwerden transparent gemacht
-+1 2 3 4 5
mw=1,64
Die Inhalte werden verständlicherklärt
-+1 2 3 4 5
mw=2,51
Ich werde zum Mitdenken motiviert
-+1 2 3 4 5
mw=2,28
Die Veranstaltung fördert meinInteresse am Thema
-+1 2 3 4 5
mw=2,49
Vor und nach denLehrveranstaltungen wird auf dieBelange der Studierendeneingegangen
-+1 2 3 4 5
mw=1,5
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 6
Mir wurde klar, welche Bedeutungdie behandelten Themen für meinStudienfach haben -+
1 2 3 4 5
mw=1,66
Ich habe durch den Besuch dieserLehrveranstaltung viel gelernt
-+1 2 3 4 5
mw=1,97
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 7
Auswertungsteil der offenen FragenAuswertungsteil der offenen Fragen
6. Lob und Verbesserungsvorschläge6. Lob und Verbesserungsvorschläge
Was gefällt Ihnen an dieser Lehrveranstaltung besonders?6.1)
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 8
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 9
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 12
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 13
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
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Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
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Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
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Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 19
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 21
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 22
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 23
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 24
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 25
Welche Verbesserungsvorschläge zur Lehrveranstaltung haben Sie?6.2)
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 26
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
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Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 28
Vorlesung Höhere Mathematik 3 (vertieft) - Umfrage SEMd5 vom 25.11.2017
21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 29
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 30
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 31
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 32
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 33
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 34
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 35
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 36
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 37
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 41
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 42
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21.12.2017 EvaSys Auswertung Seite 43