Envelhecimento da Pessoa com Deficiência
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Envelhecimento Humano
Qual a importância do trabalho
na vida do ser humano?
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Envelhecimento Humano
Qual a diferença entre
mercado de trabalho
e mundo do trabalho ?
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Envelhecimento Humano
Como a nossa sociedade vê
o envelhecimento?
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Envelhecimento Humano
I. História do envelhecimento.
II. Linha do tempo e etapas de transição da PcD.
III. Mundo do Trabalho e Mercado de Trabalho PcD.
IV. Papel da Escola nessa Transição para a vida adulta
da PcD.
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De acordo com projeções das Nações
Unidas “uma em cada 9 pessoas no mundo tem 60 anos ou mais, e estima-se um
crescimento para 1 em cada 5 por volta
de 2050”.
Projeta-se que esse número alcance 1 bilhão em menos de dez anos e mais que duplique em 2050, alcançando 2 bilhões de pessoas ou 22% da população global”.
Já no Brasil, segundo pesquisa do IBGE, a população idosa totaliza 23,5 milhões de pessoas.
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Em 2050 pela primeira vez haverá mais idosos que crianças menores de 15 anos. Em 2012, 810 milhões de pessoas têm 60 anos ou mais, constituindo 11,5% da população global.
O processo de envelhecimento do povo e da diminuição do número de jovens altera substancialmente a estrutura etária da população e, consequentemente, as demandas sociais.
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ENVELHECIMENTO DA POPULAÇÃO
BRASILEIRA
Em no máximo 40 anos, a pirâmide etária
brasileira serásemelhante
à da França hoje
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Direitos dos Idosos
Transporte gratuito Municipal 60 anos ônibus Estadual 65 anos metrôIntermunicipal 65 anos (cotas)Meia-entrada cinema, teatro.Benefício Assistencial do Idoso- BPC/LOASAtendimento Preferencial no SUS
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IBGE – Expectativa de vida aumentou em média 20 anos, também para PcD Exemplo: Síndrome de Down de 35 anos para 55 anos.■ Prevenção, promoção da saúde■Avanços na medicina e estudos sobre a deficiência .■Acesso a especialidades médicas, equipe multidisciplinar.
Panorama do Envelhecimento no Brasil
![Page 11: Envelhecimento da Pessoa com Deficiência](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b2e3a9bb61eba33d8b47ae/html5/thumbnails/11.jpg)
ETAPAS DE TRANSIÇÃO PCD
Idade Avançada
Envelhecimento Humano
Adolescência e Vida Adulta
Infância
Família
Cap
acid
ade
Fu
nci
on
al
Escola Família
Idade
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Envelhecimento Humano
■ Muitos deficientes adultos, depois de termi-nada a etapa escolar, permanecem em casa, em situação de isolamento, inatividade e impro-dutividade.
■ Quando a PcD não consegue indepen-dência suficiente, as responsabilidades paternas, em lugar de diminuir, aumentam;
■ O envelhecimento da pessoa com deficiên-cia coincide com o de seus pais;
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Envelhecimento Humano
■ Os pais de PcD enfrentam uma verdade muito angustiante: o próprio envelhecimento e o medo da própria morte;
■ Sentimento de culpa por abandonar oFilho;
■ A preocupação pelo futuro se intensifica na adolescência e na idade adulta do filho: Onde e com quem vai morar quando os
pais já não estiverem?
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Envelhecimento Humano
Mercado de Trabalho PcD:
1991- Lei de Cotas(10 anos)
Empresas com mais de 100
empregados devem destinar
obrigatoriamente de 2%a 5%
das vagas à PcD, multa MTE-
R$ 1.195,40 por pessoa.
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Envelhecimento Humano
LEI DE COTAS LEI Nº 8.213, DE
24 DE JULHO DE 1991
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Envelhecimento Humano
![Page 17: Envelhecimento da Pessoa com Deficiência](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b2e3a9bb61eba33d8b47ae/html5/thumbnails/17.jpg)
Envelhecimento Humano
Mercado de Trabalho PcD:
Desafios:
A falta de capacitação, falta de
banco de dados e permanência.
A formação e o trabalho são impor-
tantes para o futuro. Afinal, é pelo
trabalho que o homem se faz homem,
modificando a natureza e sendo
modi-ficado por ela.
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APOIO ou Emprego AssistidoAssociações de Apoio ao Trabalho Inclu-
sivo
Sensibilização
Família
Empresa
APOIO
PcD• Capacitação (habilidades, regras, postura, autonomia)
• Manutenção (acompanhamento)
![Page 19: Envelhecimento da Pessoa com Deficiência](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b2e3a9bb61eba33d8b47ae/html5/thumbnails/19.jpg)
PAPEL DA ESCOLA■ Compete à escola discutir o mundo do Trabalho (tema transversal)■ Escola é parte integrante dos aparatos sociais. ■ Refletir sobre o currículo, flexibilizar, con-cepção dialética. ■Intercalar os saberes
Informação- Conhecimento – Mundo do Trabalho
Educação - Prática - Funcionalidade - Memória
![Page 20: Envelhecimento da Pessoa com Deficiência](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b2e3a9bb61eba33d8b47ae/html5/thumbnails/20.jpg)
■ Desafio de acabar com o analfabetismo funcional.■ Relacionar os saberes com a vida prática. (ex: educação financeira)■ Parcerias com institu-ições ou empresas que façam a ponte para o mer-cado de trabalho.
Papel da escola na inserção da PcD no mundo do Tra-
balho