Ensayo Sobre Tic

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ENSAYO SOBRE LOS ESTANDARES NACIONALES DE LAS (TIC) PARA DOCENTES Los Estándares Nacionales de Tecnología de Información y Comunicación para Docentes, se han visto beneficiados por los continuos avances tecnológicos en las telecomunicaciones y en el área de la informática. Los cuales se han ido incorporando en el ámbito del ser humano; estos cambios se han visto notablemente tanto en el área de la educación, como en el área laboral. Los Estándares Nacionales de Tecnologías de la Información y Comunicación para Docentes, es una guía y complemento de estos ya que sabemos lo importante que es que los docentes, estén actualizado en la era digital y formar alumnos que puedan conocer y entender estas nuevas formas de aprendizaje, y a la vez ejercer el rol de siempre “Un facilitador de conocimiento”. Los Estándares e Indicadores de desempeño para los docentes de la era digital están organizados entorno a 5 categorías: 1. Ser los que inspiren y faciliten a los estudiantes el aprendizaje, la creatividad y la innovación.

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ENSAYO SOBRE LOS ESTANDARES NACIONALES DE LAS (TIC) PARA

DOCENTES

Los Estándares Nacionales de Tecnología de Información y Comunicación para

Docentes, se han visto beneficiados por los continuos avances tecnológicos en las

telecomunicaciones y en el área de la informática. Los cuales se han ido

incorporando en el ámbito del ser humano; estos cambios se han visto

notablemente tanto en el área de la educación, como en el área laboral.

Los Estándares Nacionales de Tecnologías de la Información y Comunicación

para Docentes, es una guía y complemento de estos ya que sabemos lo

importante que es que los docentes, estén actualizado en la era digital y formar

alumnos que puedan conocer y entender estas nuevas formas de aprendizaje, y a

la vez ejercer el rol de siempre “Un facilitador de conocimiento”.

Los Estándares e Indicadores de desempeño para los docentes de la era digital

están organizados entorno a 5 categorías:

1. Ser los que inspiren y faciliten a los estudiantes el aprendizaje, la

creatividad y la innovación.

2. Que sean capaces de diseñar y desarrollar experiencias de aprendizaje y

evaluación propias de la era digital, para que el aprendizaje, las habilidades

y actitudes se desarrollen óptimamente.

3. Modelar el trabajo y el aprendizaje característicos de la era digital que

demuestren sus conocimientos habilidades y procesos de trabajo, dignos

de un profesional innovador en una sociedad digital.

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4. Promover y ejemplificar tanto la ciudadanía digital como la responsabilidad,

enseñan el respeto por los derechos de autor, dan recursos y herramientas

digitales apropiadas a sus estudiantes.

5. Se comprometen con el crecimiento profesional y con el liderazgo se

capacitan permanentemente profesionalmente para ejercer su liderazgo y

demostrar a la comunidad una visión con el aprendizaje de las TIC.

Todo esto hace que el docente de la actualidad se concientice de los importante

que es el uso de las TIC y los continuos cambios a nivel de competencia se dan

tanto personal, social y profesional y su uso en todos los ciudadanos los hace mas

comprometidos a mejorar su aprendizaje; enriquecer la practica profesional.