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ENSALAMENTO
ST 1 1 - Formação de Professores, Iniciação à Docência e Práticas Pedagógicas em Educação Matemática
Coordenação: Prof. Dr. Klinger Teodoro Ciríaco (UFMS/CPNV)
Texto Autoria Categoria
ST 1 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17103 CPNV
A LITERATURA INFANTIL E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR
Cleonice Pereira da Silva Batista
Lourdes Aparecida Machado Braga
Maria Madalena Barbosa Freitas
Edineia Moraes do Nascimento
Texto completo
O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E FÍSICA DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DA GRANDE DOURADOS (UFGD)
Josimary Batista Mariano
Fábio Perboni
Texto completo
PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: MUDAR
PARA TRANSFORMAR
Cristina Silva Rocha Texto completo
LITERATURA INFANTIL: DOS SONHOS ÀS LENDAS URBANAS
Lúcia Moreno
Yandra Karla dos Santos
Klinger Teodoro Ciríaco
Resumo expandido
PERCEPÇÕES INICIAIS DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO
INFANTIL SOBRE A ETNOMATEMÁTICA NO ATENDIMENTO À
CRIANÇA INDÍGENA
Fernando Schlindwein Santino
Klinger Teodoro Ciríaco
José Henrique Prado
Beatriz Gouvea Lopes
Roseilton da Costa Melo
Resumo expandido
QUEM CONTA A HISTÓRIA SÃO AS CRIANÇAS: LEITURA NO
CONTEXTO DE UMA INTERVENCAO DO GRUPO
PIBID/UFMS/CNPV
Rosilaine Silva de Mattos
Fernando Schlindwein Santino
Klinger Teodoro Ciríaco
Resumo expandido
ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL:
APERFEIÇOANDO A ARTE DE LECIONAR
Daniele Correia de Oliveira
Joyce da Silva Mauricio
Geilliane Aparecida Salles Teixeira
Resumo simples
UM OLHAR SOBRE O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
ATRAVÉS DO ESTÁGIO REMUNERADO
Amanda Correia Cidreira
Geiliane Aparecida Salles Teixeira
Resumo simples
A AÇÃO COLABORATIVA COMO PROCESSO FORMATIVO DO
PROFESSOR ALFABETIZADOR
Aline Pereira Lima
Thiago Moessa Alves
Resumo simples
ST 1 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17103 CPNV
MÚSICA E JOGOS: UM JEITO LÚDICO DE ALFABETIZAR
Cíntia Raquel Ferreira Mercado de
Almeida
Francieli Silva Leria de Almeida
Klinger Teodoro Ciríaco
Resumo expandido
DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA NO PIBID:
INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO CICLO DA ALFABETIZAÇÃO
PROPORCIONANDO A LEITURA E ESCRITA
Danielle Abreu Silva
Francieli Aparecida Prates dos
Santos
Klinger Teodoro Ciríaco
Resumo expandido
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE O CONCEITO DE ATITUDE E
CRENÇA DE AUTOEFICÁCIA
Gabrielly Bonfim da Silva
Jacira Aparecida dos Santos Neves
Klinger Teodoro Ciríaco
Resumo expandido
IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NA REGIÃO DE
FRONTEIRA
BRASIL E PARAGUAI: NECESSIDADE DE PROGRAMAS DE
FORMAÇÃO CONTINUADA
Maria Elena Aquino Dutra
Maria Luzia da Silva Santana
Rozana Vanessa Fagundes Valentim
de Godoi
Texto completo
PROFESSORAS INICIANTES E O QUE SABEM SOBRE O ENSINO DE
GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS
Gislaine Aparecida Puton Zortea
Klinger Teodoro Ciríaco
Zulind Luzmarina Freitas
Texto completo
O CONCEITO DE ATITUDE EM FOCO: O QUE DIZEM DOIS
GRUPOS BRASILEIROS DE PESQUISAS EM PSICOLOGIA DA
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA?
Cintia Raquel Ferreira Mercado de
Almeida
Klinger Teodoro Ciríaco
Texto completo
ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS NA EJA: PERFIL E
EXPECTATIVAS DE ALUNOS ACIMA DE 35 ANOS
Verônica Barbosa Andrade
Vivianny Bessão de Assis
Resumo expandido
DA TEORIA À PRÁTIA: UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO
FUNDAMENTAL
Daiana da Rocha Reis
Vivianny Bessão de Assis
Resumo simples
UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DA PERSPECTIVA
TEÓRICA DE VYGOTSKY, DA ETNOMATEMÁTICA E
MODELAGEM MATEMÁTICA
Daniela Centurion Freita
Jociane de Oliveira Nunes
Gonçalves
Marcia Eto Ifa Tatsumi
Maria Luzia da Silva Santana
Resumo simples
ST 1 05/10/2018 – Sexta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17103 CPNV
O ENSINO PRÁTICO REFLEXIVO EM AÇÕES DIDÁTICAS
PARA ALFABETIZAÇÃO
Josiane Priscila Barbosa Martins
Aline Pereira Lima
Resumo simples
EPISÓDIOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA
INFÂNCIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DA
EDUCAÇÃO INFANTIL NO SHIAM
Margarida Maria Silva Arantes
Klinger Teodoro Ciríaco
Resumo simples
ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA
EXPERIÊNCIA DO MUNICIPIO DE MUNDO NOVO (MS)
Natalia Aparecida Lopes
Vivianny Bessão de Assis
Resumo expandido
BRINCANDO COM AS CORES
Joyce da Silva Resumo Simples
DESCOBRINDO VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Andréa José dos Santos Galvão Resumo Simples
PENSANDO O COTIDIANO NA EDUCAÇÃO
INFANTIL
Kátia Antônia Amaral Soares Resumo Simples
ARTES: UMA ABORDAGEM PRAZEROSA
Daniela Souza Barbosa Resumo simples
PROJETO: O GIRASSOL DE CADA FAMÍLIA
Eliane de Oliveira Sousa Castro Resumo Simples
DOIS OLHARES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PROFESSOR SUPERVISOR
E O ACADÊMICO EM FORMAÇÃO
Geyzi Keli Benites Mendes
Geiliane Aparecida Salles Teixeira
Resumo Simples
ENSALAMENTO
ST2 – Políticas Públicas e Educação Coordenação: Profa. Dra. Maria das Graças Fernandes de Amorim dos Reis (UFMS/CPNV)
Título Autoria Categoria
ST 2 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17104 CPNV
A ORGANIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE
CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: A
REALIDADE DE NAVIRAÍ/MS
Patrícia Nantes Camelo
Cristiane Afonso Lima
Francieli Silva Leria de Almeida
Surizadai Gomes Trindade
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR: AS
ESPECIFICIDADES NO ENSINO MÉDIO
Adriana Correa da Silva
Cristiana Nunes da Silva
Luciana Gomes Ximenes Farias
Moljane Batista dos Santos
Solange Riato Prates
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
GESTÃO EDUCACIONAL: AS FORMAS DE ESCOLHAS
DOS DIRIGENTES ESCOLARES
Pamela Caetano Gimenes
Luisa Oliveira Gomes da Silva
Rosiane da Silva Lima
Cristiane Afonso de Lima
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
GESTÃO ESCOLAR E AS IMPLICAÇÕES PARA O
DESENVOLVIMENTO DO CURRICULO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
Eliana Abílio Correia
Joice Faria da Cruz Pestana
Maria Cristina de Sousa Benitez
Valdelice Cruz da Silva Souza
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
A NECESSIDADE DE EMPODERAMENTO DAS CLASSES
MINORITÁRIAS: POLÍTICAS PÚBLICAS E ASCENSÃO
Mariana Dézinho
Fabiana Rodrigues dos Santos
Jose Aparecido Pereira dos Santos
Fabricia Emanueli Moreira Dias
Resumo simples
A OBRIGATORIEDADE DA MATRÍCULA NA EDUCAÇÃO
INFANTIL A PARTIR DOS 4 ANOS NA REALIDADE DE
NAVIRAÍ/MS
Rosiane Da Silva Lima
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Resumo simples
PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM OLHAR
PRÁTICO EM UMA EMPRESA DO MUNICÍPIO DE
NAVIRAÍ-MS
Luana Almeida Ayala
Luci Almeida da Silva
Taís Caetano Gimenez
Texto completo
ST 2 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17104 CPNV
POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CURRÍCULO DO
ENSINO FUNDAMENTAL
Ana Paula Silva de Araújo
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Resumo simples
O DEVER DA FAMÍLIA, DA SOCIEDADE E DO ESTADO
COM A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES:
UMA VISÃO PEDAGÓGICA, JURÍDICA E SOCIAL
Fabiana Rodrigues dos Santos
Jose Aparecido Pereira dos Santos
Mariana Dézinho
Fabricia Emanueli Moreira Dias
Texto Completo
POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA
UNIVERSIDADE PÚBLICA E O TRABALHO DOCENTE:
REVISÃO BIBLIOMÉTRICA
Telma Romilda Duarte Vaz
Gesilane de Oliveira Maciel José
Thiago Moessa Alves
Texto Completo
POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
BÁSICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Fiama Jéssica da Silva
Maria Aparecida Ferreira Alves
Vanessa de Lima Odorizzi
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CURRÍCULO NO
ENSINO FUNDAMENTAL
Fernando Schlindwein Santino
Jessica de Jesus Rocha
Tainá Gabriela da Silva dos Santos
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
PROJETO GUAPORÉ DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM
ARIQUEMES-RO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA
INTERRUPÇÃO DO PROGRAMA
Francisco Roberto da Silva de
Carvalho
Silvana de Fátima dos Santos
Texto Completo
ST 2 05/10/2018 – Sexta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17104 CPNV
O PLANEJAMENTO E O PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO NA VISÃO DOS GESTORES DE ESCOLAS
ESTADUAIS E MUNICIPAIS DE NAVIRAÍ-MS
Yandra Karla dos Santos
Patrícia Nantes Camelo
Lúcia Moreno
Francieli Silva Leria de Almeida
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
A GESTÃO COMO RESPONSÁVEL PELA PARTICIPAÇÃO
DA FAMÍLIA NA ESCOLA
Daiane Fabrícia Barros Carvalho
Barros Martins
Gislaine Coutinho da Silva Souza
Luiara Maria da Cruz
Thaís Mirian Ferreira
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
A FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR E AS
CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO
APRENDIZAGEM
Roselaine Nascimento Bonfim
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Resumo expandido
O PAPEL DO GESTOR NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
Érica Fernanda Moreira Dias
Gisele Gimenes do Amaral Miguel
Mikaéla da Silva
Texto Completo
Naiara Silva dos Santos
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NA
EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DO PNE 2014 / 2024:
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Fabiana Honório do Amaral França
Rosineia Piva Mancin
POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
BÁSICA
Matheus Kashiyama Pessoa
Beatriz Gouvea Lopes
Patrícia da Silva Carvalho
Giseli Ribeiro
Maria das Graças Fernandes de
Amorim dos Reis
Texto Completo
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO SISTEMA
PRISIONAL: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE
DOURADOS
Elisângela dos Santos Barros
Paulo Henrique Roseghini dos Santos
Sabrina Gabriele Sander
Texto completo
ENSALAMENTO
St
ST 3 – Tecnologias Aplicadas à Educação: Formação Docente, Processo de Ensino-Aprendizagem e Tendências Coordenação: Profa. Dra. Célia Regina de Carvalho (UFMS/CPNV) e Profa. Dra. Sibelly Resch
Título Autoria Categoria
ST 3 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17105 CPNV
CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA ERA DIGITAL
Agatha Morgana Leal Dos Santos
Célia Regina de Carvalho
Resumo Expandido
O USO DE APLICATIVOS COMO APOIO NO PROCESSO
DE ALFABETIZAÇÃO
Joice Faria da Cruz Pestana
Célia Regina de Carvalho
Resumo Expandido
A INFLUÊNCIA DA PUBLICIDADE NO CONSUMO
INFANTIL
Agatha Morgana Leal
Ana Paula Coelho
Willian Silva Santos
Josiane Peres Gonçalves
Resumo simples
AS INFLUÊNCIAS DAS REDES SOCIAIS NA
ADOLESCÊNCIA
Cecília Almeida Rios
Kelly Eduarda Rodrigues Dezem
Lucas de Aguiar Lima
Josiane Peres Gonçalves
Resumo simples
A PRÁTICA DE PROFESSORES RESPONSÁVEIS POR
SALAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM ESCOLAS
DE NAVIRAÍ - MS
Suzana Marssaro Santos Sakaue
Célia Regina de Carvalho
Trabalho Completo
ROBÓTICA EDUCACIONAL: MOTIVAÇÃO PARA NOVAS
APRENDIZAGENS
Lucimeire Antonieta Correia
Maria Aparecida Pereira dos Santos
Ribeiro
Michelle Milhorança Moreira
Rodrigo Nascimbeni Brito de Oliveira
Texto completo
FERRAMENTAS COLABORATIVAS NA EDUCAÇÃO
Célia Regina de Carvalho Texto Completo
ENTRELAÇANDO PAPÉIS, MODELOS E
PLANEJAMENTO NA EAD: NARRATIVA DE
EXPERIÊNCIAS E PERCEPÇÕES
Sibelly Resch Texto Completo
ST 3 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17105 CPNV
PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E TELEVISÃO: “usos e
abusos’ na instituição educativa
Luana Tainah Alexandre Braz
Suzana Maria Santos Pires
Elida Danielle da Silva
Magda Sarat
Resumo Expandido
PUBLICIDADE, CONSUMO E INFÂNCIA
Maria de Fátima Moreira da Silva
Célia Regina de Carvalho
Resumo Expandido
TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO
Lindaiane Rodrigues Soares Moreira
Joyce Essy Santos
Resumo Expandido
PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE:
DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO PARA
AUXILIAR NA EDUCAÇÃO DE EQUIPES DE
Ubiratan Ribeiro Martins Neto
Flávio Félix Medeiros
Resumo simples
ENFERMAGEM QUE ATUAM COM PACIENTES
SUBMETIDOS A DIÁLISE E DIETA ALIMENTAR
RESTRITIVA
RELATO DE EXPERIÊNCIA: APLICATIVOS
PEDAGÓGICOS EM DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA USO
EM SALA DE AULA
Renato Alves de Lima
Fabrícia Rilenne SOUSA
Glauce Angélica MAZLOM
Resumo simples
RELATO DE EXPERIÊNCIA: SUSTENTABILIDADE
VERSUS PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ERA DO JORNAL
DIGITAL
Glauce Angélica MAZLOM
Renato Alves de Lima
Geovano Moreira Chaves
Resumo simples
USO DAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO
EDUCACIONAL:
UMA ANÁLISE NA SALA DE TECNOLOGIA
EDUCACIONAL
Marli Soares Carvalho
Glauce Angélica MAZLOM
Célia Regina de Carvalho
Resumo simples
O DESAFIO DE APROXIMAR FAMÍLIA E ESCOLA EM
GRUPOS DO WHATSAPP
Luciane Ricco de Freitas
Resumo simples
ENSALAMENTO
ST 4 – História da Educação e das Práticas Pedagógicas
Coordenação: Profa. Dra. Roseli Maria Rosa de Almeida (UFMS/CPNV) e Profa. Me. Larissa Wayhs Trein Montiel
Texto Autoria Categoria
ST 4 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17106 CPNV
MAPA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA TEMÁTICA
SOBRE O RECREIO
Jéssica Taís de Oliveira Silva Texto completo
HISTÓRIA DA COMPANHIA DE JESUS: O DEVIR DA
CIÊNCIA MODERNA E SEU EMBATE COM A
ESCOLÁSTICA
Silvino Aréco Texto completo
“CRIANÇAS, VAMOS AO PULA-PULA? ” A PRÁTICA
PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA
Shirley Ferreira Marinho Silva
Eliana Maria Ferreira
Texto completo
TRABALHO DOCENTE EM SEU PERÍODO INICIAL:
MEMÓRIAS DE PROFESSORAS APOSENTADAS
Deysiane Pereira Pardin Texto completo
O LIVRO DIDÁTICO NA PRÁTICA DOS PROFESSORES
EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPÍO DE
NAVIRAÍ-MS
Eliana Abílio Correia
Roseli Bonatto De Sousa
Vivianny Bessão de Assis
Texto completo
ST 4 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17107 CPNV
LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 3°. ANO
DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATOS DE UMA
PESQUISA
Luiara Maria da Cruz
Margarida Maria Silva Arantes
Rosiane da Silva Lima
Cristiane Afonso de Lima dos Santos
Vivianny Bessão de Assis
Texto completo
A REPRESENTATIVIDADE DO LIVRO DIDÁTICO DE
LÍNGUA PORTUGUESA NO PROCESSO DE ENSINO E
APRENDIZAGEM NO 2º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
Eliana Abílio Correia
Geiliane Aparecida Salles Teixeira
Resumo simples
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO
INFANTIL
Vanessa de Lima Odorizzi
Roseli Maria Rosa de Almeida
Resumo simples
“BRINCADEIRAS DE CRIANÇA. COMO É BOM...”
APONTAMENTOS DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
Rosangela Pereira da Silva Trabalho completo
EDUCAÇÃO ESCOLAR NA PRISÃO: DESAFIOS E
PERSPECTIVAS
Ariane Martins Aragão Resumo expandido
ST 4 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17106 CPNV
PROCESSOS CIVILIZACIONAIS NO LITORAL
OCIDENTAL MARANHENSE: CONTRIBUIÇÕES COM
BASE NA SOCIOLOGIA FIGURACIONAL
Claudeilson Pessoa
Claudemir Dantes da Silva
Resumo simples
CRIANÇA E INFÂNCIA: ASPECTOS HISTÓRICOS
Claudemir Dantes da Silva
Claudeilson Pinheiro Pessoa
Resumo expandido
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO FILME “EM NOME DA
ROSA”
Marcia Eto Ifa Tatsumi
Maria Luzia da Silva Santana
Resumo simples
ANÁLISE DO FILME “EM NOME DE DEUS”
RELACIONADO À HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E
DA PEDAGOGIA
Daniela Centurion Freita
Maria Luzia da Silva Santana
Resumo simples
PROJETO: LER, CONTAR E ENCANTAR É SÓ
COMEÇAR...
Rosangela Aparecida de Oliveira da
Silva
Resumo simples
ST 4 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17107 CPNV
PRÁTICAS DE LEITURA NO SEGUNDO ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL: COMO SE ENSINA A LER?
Luiara Maria da Cruz
Vivianny Bessão de Assis
Resumo expandido
A LÍNGUA COMO ELEMENTO DE DISTINÇÃO NO
PROCESSO CIVILIZADOR DE NORBERT ELIAS
André Soares Ferreira
Luciana Lopes Coelho
Resumo expandido
O LIVRO DE HISTÓRIA VAI PARA CASA
Natalicia Gomes Teixeira Arcanjo Resumo expandido
BRINCAR, DESCOBRIR E INVENTAR NA
PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA: A CESTA DOS TESOUROS
Gisele Carrara Cruz Trabalho Completo
LUDICIDADE NA CONCEPÇÃO DE VYGOTSKY NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
SILVA, Janiely de Souza
Glauce Angélica MAZLOM
Resumo simples
ST 4 05/10/2018 – Sexta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17106 CPNV
ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO JUNTOS NESSA DO 1º
ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Daiane Fabricia Barros Carvalho
Martins
Thais Mirian Ferreira
Vivianny Bessão de Assis
Texto completo
A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO COMO
POSSIBILIDADE ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO
INTEGRADO
Tiago Amaral Silva Resumo expandido
COMO OS JOGOS INFANTIS ESTÃO SENDO
EXPLORADO PELOS PROFESSRES PARA PROMOVER O
DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: UMA REVISÃO DE
LITERATURA
Joyce Essy dos SANTOS
Lindaiane Rodrigues Soares Moreira
Yandra Karla dos Santos
Texto completo
TRAJETÓRIA DO CLUBE DE MÃES E O SURGIMENTO
DO ATENDIMENTO A INFÂNCIA EM NAVIRAÍ /MS
Giseli Tavares de Souza Rodrigues
Luciene Cléia da Silva
Larissa Wayhs Trein Montiel
Texto completo
A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DE LINGUA PORTUGUESA
NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS
DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Erika Naiara Florentin
Mylena Pereira Aguilar
Vivianny Bessão de Assis
Texto completo
ST 4 05/10/2018 – Sexta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17107 CPNV
A IMPORTÂNCIA DAS FONTES EM HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO: USOS E LIMITAÇÕES
Roseli Maria Rosa de Almeida
Larissa Wayhs Trein Montiel
Texto completo
O CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO DA UNIVERSIDADE
FEDERAL DA GRANDE DOURADOS E AS SUAS FONTES
PARA ESTUDO DA FORMAÇÃO E PROFISSÃO DOCENTE
(1959-1962): POSSIBILIDADES E LIMITES
Ana Paula Fernandes da Silva
Piacentine
Texto completo
MEMÓRIA E HISTÓRIA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE
NAVIRAÍ – MS
Gabriela Crivellatti Bezerra
Vivianny Bessão de Assis
Resumo simples
HISTÓRIA E ENSINO: MEMÓRIA, TEORIA E PRÁTICA
Dennis Rodrigo Damasceno
Fernandes
Texto completo
HISTÓRIA CULTURAL E A ESCRITA DA HISTÓRIA DAS
DISCIPLINAS ESCOLARES: A EDUCAÇÃO FÍSICA EM
FOCO
Timóteo Neres de Oliveira Texto completo
CIÊNCIA COMO MÉTODO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Joelson Pereira de Sousa
Dennis Rodrigo Damasceno
Fernandes
Texto Completo
ENSALAMENTO
ST 5 – Educação Especial e Inclusiva Coordenação: Prof. Dr. Giovani Ferreira Bezerra (UFMS/CPNV)
Título Autoria Categoria
ST 5 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17108 CPNV
O PERFIL DOS ALUNOS NEGROS MATRICULADOS EM UMA ESCOLA
PRIVADA DE DOURADOS/MS
Ilma Regina Castro Saramago
de Souza
Keila Laura Barbosa Torres
Trabalho
completo
DISPOSITIVO DE SEGURANÇA NA LEGISLAÇÃO LINGUÍSTICA DOS
SURDOS E SEU REFLEXO NA EDUCAÇÃO
Nelson Dias Trabalho
completo
FORMAÇÃO DOCENTE E ANÁLISE CRÍTICA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Marta Coelho Castro Troquez
Marcela Guarizo da Silva
Trabalho
completo
ORIENTAÇÃO MONOLÍNGUE FRENTE À EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA
ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Nelson Dias
Alexandra Ayach Anache
Ruberval Franco Maciel
Trabalho
completo
DIVERSIDADE E INCLUSÃO: DESAFIOS ENCONTRADOS NO PERCURSO
Érica Fernanda Moreira Dias
Mirella Villa de Araujo
Tucunduva da Fonseca
Resumo simples
ST 5 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17108 CPNV
ESTIMULAÇÃO PRECOCE DE UMA CRIANÇA COM NECESSIDADES
EDUCACIONAIS ESPECIAIS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS
Rosely Vieira dos Santos
Martins
Giovani Ferreira Bezerra
Resumo simples
INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO
ENSINO FUNDAMENTAL
Tainara Dos Santos Giraldeli
Maria das Graças Fernandes
de Amorim dos Reis
Resumo simples
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS E A
INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Karine Isminy Fogassa
Lucimara Vieira dos Santos
Lucélia Sara Brustolin
Perla Alves
Resumo simples
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA
ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E
HIPERATIVIDADE (TDAH)
Patrícia Nantes Camelo
Célia Regina de Carvalho
Resumo
expandido
UM BREVE ENTENDIMENTO SOBRE: A INCLUSÃO DE ALUNOS COM
AUTISMO
Célia da Silva Rocha Resumo
expandido
O ALUNO DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Mariene Volk
Maiara Laís Pinto
Texto completo
ENSALAMENTO
ST7 – Desenvolvimento Humano, Gênero e Sexualidade Coordenação: Profa. Dra. Josiane Peres Gonçalves (UFMS/CPNV)
Título Autoria Categoria
ST 7 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17114 CPNV
POR QUE DEVEMOS DISCUTIR AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA?
Aline Chancare Garcia Gasoto
Eliane Sá de Oliveira
Josiane Peres Gonçalves
Texto Completo
DISCUSSÃO SOBRE GORDOFOBIA E ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO:
RELATOS DE PRÉ-ADOLESCENTES NO CONTEXTO ESCOLAR E FAMILIAR
Valdelice Cruz da Silva Souza
Josiane Peres Gonçalves
Texto Completo
EXPECTATIVAS E REPRESENTAÇÕES DOS ALUNOS NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS EM NAVIRAÍ/2012: DISTINÇÕES DE GÊNERO E FAIXA
ETÁRIA
Ilma Cardoso dos Santos
Mauro Komeda
Daniel Henrique Lopes
Trabalho
Completo
DOCÊNCIA MASCULINA E CRIANÇAS: RELAÇÕES DE
INTERDEPENDÊNCIAS NA EDUCAÇÃO
Adriana Horta de Faria Resumo simples
AS CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE PARA A SOCIALIZAÇÃO E
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS
Joana D’arc Tadeu Arias
Michely Tadeu Arias
Resumo
expandido
DESAFIOS ENFRENTADOS POR HOMENS QUE QUEREM TRABALHAR EM
CRECHES DO MUNICÍPIO DE NAVIRAÍ - MS
Joana D’arc Tadeu Arias
Michely Tadeu Arias
Resumo simples
A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA DAS MULHERES NAVIRAIENSES POR
MEIO DA POLÍTICA
Jose Aparecido Pereira dos
Santos
Fabiana Rodrigues dos Santos
Mariana Dézinho
Fabricia Emanueli Moreira
Dias
Resumo Simples
ST 7 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17114 CPNV
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA
CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ana Fernandes de Melo Trabalho
Completo
DESCOBRINDO E EXPERIMENTANDOAS CORES NO BERÇÁRIO
Adriana Silveira Monteiro
Rodrigues
Resumo Simples
O CONSUMISMO CAUSADO POR PROPAGANDAS INFANTIS NAS ÚLTIMAS
DÉCADAS
Daiane Fabrícia Carvalho
Barros Martins
Thaís Mirian Ferreira
Josiane Peres Gonçalves
Resumo Simples
ADOLESCÊNCIA: A IDENTIDADE NOS GRUPOS SOCIAIS
Gabriela Marques Santana
Lima
Luana Borba Reis
Maria Clara Santos Ricardo
Vanessa Aragão Ferreira
Josiane Peres Gonçalves
Resumo
Expandido
OS BENEFÍCIOS DO XADREZ ESCOLAR TRAZIDOS POR MEIO DE UMA
ABORDAGEM PEDAGÓGICA
Francisco Roberto da Silva de
Carvalho
Resumo Simples
O PERÍODO DE ADAPTAÇÃO NO PROCESSO EDUCATIVO: BERÇÁRIO I
Mikaéla da Silva
Naiara Silva dos Santos
Josiane Peres Gonçalves
Resumo
Expandido
ENSALAMENTO
ST 8 – Educação, Ciência e Tecnologia: Dimensões Culturais Transdisciplinares Coordenação: Prof. Dr. Geovano Moreira Chaves (IFMS/Naviraí) e Prof. Me. André Carvalho Baida (IFMS/Naviraí)
Título Autoria Categoria
ST 8 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17113 CPNV
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS
MULTICULTURAIS
Marcela Guarizo da Silva Texto Completo
RELATOS SOBRE O PIRAKUÁ: UMA EXPERIÊNCIA
ETNOGRÁFICA EM ETNOLOGIA INDÍGENA
Caroline de Moraes Nunes
José Henrique Prado
Texto Completo
ESCOLA E IDENTIDADE INDÍGENA: RESISTÊNCIA E
LUTA PELA IGUALDADE
Thiago Moessa Alves
Aline Pereira Lima
Trabalho completo
A INSTITUIÇÃO ESCOLAR E O EXERCÍCIO DO
LIVRE PENSAMENTO
Daniel da Silva Souza Resumo expandido
"UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS": PRÁTICAS
DECLARADAS NO ATENDIMENTO À INFÂNCIA
INDÍGENA EM CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Beatriz Gouvea Lopes
Roseiltonda Costa M
Fernando Schlindwein Santino
Klinger Teodoro Ciríaco
José Henrique Prado
Resumo expandido
TEATRO NA ESCOLA: DO
LETRAMENTO LITERÁRIO À
INCLUSÃO SOCIAL
Grasiela Coutinho Capilé Antoniassi Resumo simples
CENTRO DE ARQUIVO VISUAL DE NAVIRAÍ: A
CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO DE MEMÓRIA
Geovano Moreira Chaves Resumo simples
ST 8 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17113 CPNV
A IMPORTÂNCIA DA PLURALIDADE CULTURAL NA
ESCOLARIZAÇÃO
Bianca Rodrigues Marcelino
Alexandre
Rayanne Nicolau
Victória Hiuli
Zulmária Izabel de Melo Souza
Targas
Resumo expandido
PRINCESINHA DOS ERVAIS: O ESTUDO DA IDENTIDADE
CULTURAL ATRAVÉS DO CONTEXTO HISTÓRICO DA
ERVA-MATE NOS MUNICÍPIOS DE PONTA PORÃ – MS E
PEDRO JUAN CABALLERO – PARAGUAI
Emerson Cubas
Geovana Rodrigues
Miriam Cristina Fleitas
Nathalia Fernanda da Silva
Zulmaria Isabel de Melo Souza
Targas
Resumo expandido
CONSCIENTIZAÇÃO POR MEIO DA EDUCAÇÃO
AMBIENTAL: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO DO
AMBIENTE NO CONTEXTO ESCOLAR
Celia Ortegas de Oliveira
Nelson Dias
Resumo expandido
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EXTENSÃO RURAL NO
BRASIL
Daniel Zimmermann Mesquita
Geovano Moreira Chaves
André Carvalho Baida
Resumo simples
Sabrina dos Santos Soares
INTERCULTURALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A
RELAÇÃO DA CRIANÇA INDÍGENA COM O CONTEXTO
EDUCACIONAL URBANO
Roseilton da Costa Melo
José Henrique Prado
Klinger Teodoro Ciríaco
Beatriz Gouvea Lopes
Fernando Schlindwein Santino
Texto Completo
UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: A INTRODUÇÃO DA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE TECNOLOGIAS
EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS, POR
MEIO DO TEMA GERADOR A NUVEM QUE POLUI
Wagner Antoniassi Texto completo
ESCOLA MBO’ERO ARANDU’I: BREVE
CONTEXTUALIZAÇÃO
Marlene Gomes Leite Texto completo
Ensalamento
ST9 – Metodologia, Prática e Pesquisa no Ensino das Disciplinas de História e Geografia: da Educação Infantil ao
Ensino Superior Coordenação: Prof. Me. Felipe Silva Vedovoto(UFMS/CPNV), Profa. Dra. Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues
(UEMS/Amambai) e Profa. Ma. Cristiane Maria Barbiero(UEMS/Amambai)
ST9 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h
Local: Sala 17111 CPNV
Texto Autoria Categoria
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA HISTÓRIA E DA
GEOGRAFIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Bianca Chimenes de Brito
Cilene de Araújo Santos
Giovana Mariza Chimene
Marinês dos Santos
Zulmária Izabel de Melo
Souza Targas
Resumo expandido
COMPREENDENDO AS MUDANÇAS GEOGRÁFICAS E
HISTÓRICAS DO MUNICÍPIO ATRAVÉS DA PRÁTICA
“HISTÓRIA DA MINHA ESCOLA
Renan Gonçalves Barbosa
Ana Paula Machado
Vieira
Karen Ingrid Franco Jara
Katiane Rodrigues
Vilamaior Flores
Zulmária Izabel De Melo
Souza Targas
Resumo expandido
A RELEVÂNCIA DO SABER GEOGRÁFICO NOS ANOS INICIAIS
DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Edna Silva Galiza Bezerra Resumo expandido
A IMPORTÂNCIA DE UMA FORMAÇÃO PLENA PARA O ENSINO DE
HISTÓRIA E GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL.
Zulmária Izabel de Melo
Souza Targas
Resumo simples
PROPOSTAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA
E GEOGRAFIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MATO GROSSO DO SUL
Andréia Graziela Silva
Garcete
Daiane Medina Larroza
Joice Gomes dos Santos
Tatiane Medina Larroza
Zulmária Izabel de Melo
Souza Targas
Texto completo
IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NA REGIÃO DE
FRONTEIRA
BRASIL E PARAGUAI: NECESSIDADE DE PROGRAMAS DE
FORMAÇÃO CONTINUADA
Maria Elena Aquino Dutra
Maria Luzia da Silva
Santana
Rozana Vanessa Fagundes
Valentim de Godoi
Texto completo
O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA: UMA PRÁTICA
INTERDISCIPLINAR POSSÍVEL
Celia Ortegas de Oliveira
Lilian Raquel Miranda
Guanes
Maria Elena Aquino
Dutra
Sandra Ortegas de
Oliveira
Zulmária Izabel de Melo
Souza Targas
Texto completo
ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NO CONTEXTO DA
FRONTEIRA BRASIL E PARAGUAI E SEUS ASPECTOS
CULTURAIS
Raiane Paim Pinto
Vanessa Franco Jara
Diana Maruê Arguello dos
Santos
Julia Melgarejo de Araujo
Zulmária Izabel de Melo
Souza Targas
Texto completo