OU "Goce Del~ev"- Centar, Skopje

-

OU -u~ebna 2014/2015

GODI[EN GLOBALEN PLAN

I TEMATSKO-PROCESNO PLANIRAWE

za nastavata po angliski jazik

za prvo oddelenie :

:

;

;

;

; :

(Hello. Im )11.

1: 71193. .

2: 71193. .

3: 6393. .

4: 62193. .

5: 6283. .

6: 721103. .

7: 6283. -

8: 42393 .

:1491577224

TEMA 1: MOETO TELO (MY BODY)

: / , , , , , : My (hand, face...), 5, () , , . / , , , , , , , , , , , , (); , . : My (head), body, hands, feet, numbers 1-5, stand up, touch...clap (your hands), stamp your feet, Who's this? What colour is it? Well done. Thank you. Red, blue, green, yellow. : , , : , , , -, , , , : , , : , , , ^asSodr`inaDidakti~ko/metodiska

funkcija ( )Aktivnost na u~enicitePostapka za ocenuvaweZabele{ki

1Pozdravuvawe:Hello and GoodbyePojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Poedine~no i vo parovi pretstavuvawe i pozdravuvawe.Poznavawe na osnovnite formi za pozdravuvawe.IKT prezentacijaI

.

2^etirite osnovni boiUsvojuvawe na 4-te osnovni boi: red, blue, yellow,greenMemorirawe na boite nivna primena vo izrabotka na ve

3 1:

Pojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Sledewe na video prezentacija i postavuvawe pra{awa.II

.

4Delovi od teloto.

Whats this ?Fle{karti. Pra{awa i odgovori po izme{an redosled. Crtawe na tabla.Pogoduvawe i odgovarawe na pra{awa. Is it a leg....? Yes/No.Logika i to~nost vo pra{awata i dogovorite.IKT prezentacija

5Broevi do 5.

Povrzi.Pretstavuvawe na broevite do 5. Povtoruvawe na broevite do 5 i kombinirawe so drugvokabularIzgovor i to~nost na dadenite odgovori.III

.

6Naredbi.

(Stamp,Clap,Touch)

BoiPovtoruvawe i uve`buvawe na boi, broevi i naredbi.Uve`buvawe na terminite preku pesna iAktivnost na ~as.

7 : Cat, kittens, lost and found mittensSledewe na kratka audio prikaznaOdgovarawe na kratki pra{awa od prikaznite.To~en izgovor na zborovite.IV

.

8 (The 3 little kittensPojasnuvawe i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na , aktivnost i usna prezentacija.

9, , , ,

IKT prezentacijaI

10 1 1 , , , ,

TEMA 2: MOETO SEMEJSTVO (MY FAMILY)

: / (), , , , , , , , , , , , , , , , , , , . / , , , , , , , , , , , , (); , .

: My (family); This is my (family); mum, dad, granny, granddad, sister, brother, baby; It's my (mum); What colour are (the flowers)? Run, jump and turn around; Where's my (brother)?; How many dogs? : M , , , : , , , -, , , , : , , : , , , ^asSodr`inaDidakti~ko/metodiska

funkcija ( )Aktivnost na u~enicitePostapka za ocenuvaweZabele{kiMesec

11 2:

Pojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Sledewe na video prezentacija i postavuvawe pra{awa.II

.

12Prepoznavawe na ~lenovite od semejstvo.

Who is this?Voved na this my vo pretstavuvaweto na ~lenovite od semejstvotoPovtoruvawena izrazite i ve`bi vo paroviUpotreba i izgovor na terminite od semejstvoto

13Sledewe na ednostavni instrukcii.. Voved na ednostavni instrukcii za na ~asVoved na ednostavni instrukcii za na ~asIzgovor i pravilno razbirawe na instrukciite.III

.

14Identifikuvawe na lenovi od familijata

IKT prezentacija

15 (Halloween) Povtoruvawe primena na instrukciite.IV

.

16: Halloween activities Osposobuvawe za sledewe na audio materijal.

.

17Prezentacija na fotografija od moeto semejstvo: This is Personalizacija na jazikot i vokabularot.Pretstavuvawe na ~lenovi od semejstvoto.Aktivnost na ~as.V

.

18 .

19Povtoruvawe i ocenuvawe tema 1&2Kombinira formi / metodi za proverka na steknatite znaewa i ve{tini.Odgovara na pra{awa, no i inicira diskusija vo vrska so materijalot.Prepoznavawe i primena na materijalot.I

.

TEMA 3: MOJATA U^ILNICA (MY CLASSROOM)

: / - , , , , , , , , , , , , , , , , , , , . / , , , , , , , , , , , , (); , .. : ( ): book, pencil, pencil case, rubber, bag, pen, table, chair, big, small; Yes; No; What's this?; This is / It's (my) ... ; Is it big or small? Please; mum, dad, granny, granddad, sister, brother, baby; It's my (mum); What colour are (the flowers)? Run, jump and turn around; Where's my (brother?; How many dogs? : , , , : , , , -, , , , : , , : , , , ^asSodr`inaDidakti~ko/metodiska

funkcija ( )Aktivnost na u~enicitePostapka za ocenuvaweZabele{kiMesec

20 3:MOJATA U^ILNICAPojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Sledewe na video prezentacija i postavuvawe pra{awa.I

.

21 Identifikacija na predmeti od u~ilnicata.Povtoruvawe i sovladuvawe na vokabularot.Poka`uvawe na predmeti od u~ilnicata. 1 (.. 9II

.

22Prepoznavawe i boewe na predmetite.Voveduvawe na nov vokabular: pen, pensil, rubberPrepoznavawe i boewe na predmeti vo slo`uvalka.Uspe{na identifikacija na predmetite.IKT prezentacija

23 : Pojasnuvawe na i korelacija so nastavniot materijal.Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.III

.

24 (/)Prezentacija na poimite golemo / malo.Kombinirawe na golemo / malo so predmeti i boi.Upotreba na golemo / malo so predmeti od u~ilnicata.

25Slu{awe prikazna. : A big rubberSlu{awe na audio materijal.Slu{aat i odgovaraat na pra{aweto :

How many?To~nost i razbirawe na pra{awa i odogovorIKT prezentacijaIV

.

26 Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.

27 (Christmas) . . .I

.

28 Bo`i}

- ChristmasDavawe podatoci za praznikot i peewe Bo`ikni pesni.Izrabotka na ukrasi. Peewe pesni i sporedba so na{ata tradicija.

TEMA 4: @IVOTNI (ANIMALS)

: / , , , , , , . / , , , , , , , (); , , . : : This is my (cat, dog, horse, rabbit, bird), spots, puppy... ; Yes; No; What's this?; This is / It's (my) ... ; Is it big or small?; Draw a (cat); Jump up; Sit down; His name's...; How many dogs : M , ,

: , , , -, , , , : , , : , , , ^asSodr`inaDidakti~ko/metodiska

funkcija ( )Aktivnost na u~enicitePostapka za ocenuvaweZabele{kiMesec

29 4:@IVOTNIPojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Sledewe na video prezentacija i postavuvawe pra{awa.II

.

30Broevi do 10.Voved na vokabular povrzan so broevite do 10.Slu{awe, povtoruvawe i prepoznavawe na broevite.To~nost na izgovor i aktivnost na ~as.IKT prezentacija

31@ivotni.

Its a

Prezentacija na vokabular povrzan so `ivotni.Povtoruvawe na vokabularot preku igra.Prepoznavawe i pravilen izgovor.III

.

32Ve`bi Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka, prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.

33Whats this?

Prepoznavawe na `ivotni, boi i broevi.Identifikacija na `ivotni, broevi do 10 i boi.Kompletirawe na slika so sliki~ki. Prepoznavawe na `ivotinski glasovi.Aktivnost na ~as i to~nost na iskazite.IKT prezentacijaIV

.

34 : At the pet shopSlu{awe audio materijal. Kratki zapovedni formi.Prepoznavawe na poimite od audio snimka.Aktivnost na ~as. Sakam / ne sakam

35- (Do you have a pet?)Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.IV

.

36 . . .

37Povtoruvawe i ocenuvawe tema 3&4Kombinira formi / metodi za proverka na steknatite znaewa i ve{tini.Odgovara na pra{awa, no i inicira diskusija vo vrska so materijalot.Prepoznavawe i primena na materijalot.V

.

TEMA 5: MORE (THE SEA)

: / , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , . / , , , o , , , , , , , , , (); , , .

: : fish, shell, crab, starfish, orange, purple, pink, brown, happy, sad; What's this?; This is / It's (my) ... ; Is it big or small?; I'm (happy); Is he/she happy or sad?; Are you (happy/sad)?; : M , , ,

: , , , -, , , , : , , : , , , ^asSodr`inaDidakti~ko/metodiska

funkcija ( )Aktivnost na u~enicitePostapka za ocenuvaweZabele{kiMesec

38 5:

MOREPojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Sledewe na video prezentacija i postavuvawe pra{awa.IKT prezentacijaV

.

39Morski `ivotni.

Slu{ni i oboi.

Vokabular: morski `ivotni . Igra: najdi ne{to zeleno..Usvojuvawe na nov vokabular vo kombinacija so boi.Sposobnost za kombinirawe poimi: yellow fish 2 (.. 7)I

.

40 Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.

41Slu{ni, popolni i zalepi.Pro{iruvawe na vokabular: sad / happySlu{awe i sledewe na instrukcii.Prepoznavawe na naredbi.IKT prezentacijaII

.

42Pesna.

Slu{awe prikazna.Upotreba na setilata. Slu{awe prikazna.Pra{awa i odgovori: Whats this? Its a Sposobnost za prepoznavawe pra{awa.IKT prezentacija

43Nacrtaj gi tvoite omileni morski `ivotni.Povtoruvawe na vokabularto preku crtawe.Crtawe spored noviot vokabularIII

.

44Ve`bi Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.

45 . . .IV

.

TEMA 6: IGRA^KI (TOYS)

: / , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , . / / () , , , o ( ), , , , , , , , , , (); , , . : ): car, train, kite, doll, doll house, kitchen, living room, teddy bear, Is it big or small?; How many toys?; Where's ...?; : , ,

: , , , -, , , , : , , : , , , ^asSodr`inaDidakti~ko/metodiska

funkcija ( )Aktivnost na u~enicitePostapka za ocenuvaweZabele{kiMesec

46 6:IGRA^KIPojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Sledewe na video prezentacija i postavuvawe pra{awa.IKT prezentacijaIV

.

47 Vokabular: Igra~ki

Prezentacija na vokabular povrzan so igra~ki.Povtoruvawe na vokabularotTo~nost na iskazite. 3 ( .. 1/5)I

.

48Povrzi i oboi.Pro{iruvawe na vokabularot so boi.Kombinirawe na boi i igra~ki. Sposobnost za kombinirawe.

49Ve`bi : To havePojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.IKT prezentacijaII

.

50Slu{awe prikazna.

Have you got?.Slu{awe prikazna i prepoznavawe na sliki.Kombiniraat i dopolnuvaat sliki.Prepoznavawe na kombinacii.

51 . . .III

.

52 : A toy storySlu{awe na audio materijal.Slu{awe i crtawe na soodvetniot iskaz. Kompletirawe slika.Aktivnost i prepoznavawe na leksikata.IKT prezentacija

53 . . .IV

.

54Povtoruvawe i ocenuvawe tema 5&6Kombinira formi / metodi za proverka na steknatite znaewa i ve{tini.Odgovara na pra{awa, no i inicira diskusija vo vrska so materijalot.Prepoznavawe i primena na materijalot.

55Veligden

- EasterDavawe podatoci za praznikot. Sporedba so na{ite obi~ai.Ukrasuvawe na veligdensko jajce.I

.

TEMA 7: HRANA (FOOD)

: / , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , . / .. , , o ( ), , , , , , , /, , , (); , , . : : I like / don't like (bananas, milk, chicken, cake, bread, cheese, eggs, apple, orange, pear...); I'm hungry; Do you like apples?; What does (Bella) like? It's delicious;

: M , ,

: , , , -, , , , : , , : , , , ^asSodr`inaDidakti~ko/metodiska

funkcija ( )Aktivnost na u~enicitePostapka za ocenuvaweZabele{kiMesec

56 7:HRANAPojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Sledewe na video prezentacija i postavuvawe pra{awa.IKT prezentacijaI

.

57Vokabular:

Hrana.Pretstavuvawe na vokabular povrzan so ishranata.Povtoruvawe i memorirawe na noviot vokabular.To~nost na iska`anite izrazi.IKT prezentacijaII

.

58: , , , Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija. 4 ( ..-9)

59Ovo{je.Dopolnuvawe na vokabularot ovo{je.Ka`uvaat razni vidovi ovo{je i gi kombiniraat so boi.Prepoznavawe na boi i vokabular.III

.

60Kakva hrana saka{?

Do you like?Razgovor za toa koja hrana sakame ili ne sakame.

Do you like?Iska`uvawe na afiniteti so:

I like / I dont like.Te~nost i to~nost na iskazite.IKT prezentacija

61 : Lets make a cakeSlu{awe na audio materijal.Slu{awe i crtawe na soodvetniot iskaz. Kompletirawe slika.Aktivnost i prepoznavawe na leksikata.IV

.

62 Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.

63 . . .I

.

TEMA 8: MOJOT ODMOR(MY HOLIDAY)

: , , .

: : I've got a doll; What's this?; This is / It's (sea, sandcastle, beach, chair...); what's in the bag? does he like (cake)?; We're having a picnic; We've got oranges...

: M , , ,

: , , , -, , , , : , , : , , , ^asSodr`inaDidakti~ko/metodiska

funkcija ( )Aktivnost na u~enicitePostapka za ocenuvaweZabele{kiMesec

64 3:MOJOT ODMORPojasnuvawa za celite i zada~ite od novata tema.Sledewe na video prezentacija i postavuvawe pra{awa.IKT prezentacijaII

.

65Povtoruvawe na nau~eniot materijal: boi, broevi, golemina...

Povtoruvawe na materijalot opfaten vo ova nivo.U~estvuvaat vo diskusiite preku raznovidni kombinirani

aktivnosti.Aktivnost i poznavawe na leksikata.II

.

66Slu{ni i oboi.

Can you see?Povtoruvawe na materijalot opfaten vo ova nivo - pra{awaSlu{awe i crtawe. Igra:

Can you see something red?Aktivnost na ~as i prepoznavawe na vokabularot.

67Ve`bi Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.III

.

68Povtoruvawe na nau~eniot vokabular.Povtoruvawe na materijalot od prethodniot period.Individualna prezentacija na leksikata.To~nost i nivo na poznavawe na leksikata.

69Slu{awe prikazna.

Hrana i morski `ivotniSlu{awe audio i grupno povtoruvawe.Slu{awe prikazna i odgovarawe na pra{awa.Sposobnost za u~estvo vo kratki dijalozi.IKT prezentacijaIV

.

70Ve`bi Pojasnuvawe na ve`bite i korelacija so nastavniot materijal.Izrabotka i prezentacija na ve`bite. Postavuvawe pra{awa i diskusija.To~nost na pi{ani odgovori, aktivnost i usna prezentacija.

71 . . .I

.

72 Kombinira formi / metodi za proverka na steknatite znaewa i ve{tini.Odgovara na pra{awa, no i inicira diskusija vo vrska so materijalot.Prepoznavawe i primena na materijalot.IKT prezentacija