END-Tanıtım Sunum 2017dosya.gsu.edu.tr/news/2017/7/end-tanitim-sunum-2017-web-549.pdf ·...

Galatasaray

yılında Sultan II. Beyazıd tarafından Galata Sarayı adıyla bir Enderun okulu olarakkurulmuştur.

yılında mevcut bina yeniden inşa edilmiş ve Galata Sarayı, Tıbbiye-i Şahane’yedönüştürülmüştür.

yılında Sultan Abdülaziz’in emriyle bugünkü Galatasaray’ın üçüncü aşamasınıoluşturan Galatasaray Mekteb-i Sultanisi hizmete açılmıştır.

yılında ise Sultan Abdülaziz’in iradesiyle, Galatasaray Mekteb-i Aliye-i Sultanisiçatısı altında, Galatasaray Darülfünün-u Sultani Hukuk Mektebi, GalatasarayMühendis Mektebi (Turuk ve Maabir Mektebi) ve daha sonra bunlara eklenenGalatasaray Edebiyat Mektebi’nden oluşan üç yüksekokul açılmıştır.

yılından itibaren Galatasaray Lisesi adını almıştır ve o tarihten itibaren bir devletlisesi statüsünde hizmet vermeye devam etmektedir.

2

Galatasaray Üniversitesi

tarihinde, Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Turgut Özal ile Fransa

Cumhurbaşkanı François Mitterand’ın da katıldığı bir törenle imzalanan uluslararası

anlaşmayla kurulmuştur.

tarih ve 21235 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan kurum statüsüne

göre Galatasaray Eğitim Öğretim Kurumu adı altında kurulmuştur.

tarih ve 21952 sayılı Resmi Gazete’de yayınlanarak yürürlüğe giren

3993 sayılı Kuruluş ve Kadro Kanunu ile üniversite statüsüne geçmiş ve bir “DEVLET

ÜNİVERSİTESİ” olarak “Galatasaray Üniversitesi” ismini almıştır.

3

Fakülteler ve Enstitüler

Mühendislik ve Teknoloji Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Endüstri Mühendisliği Bölümü İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

Uluslararası İlişkiler Bölümü

İşletme Bölümü

İktisat Bölümü

Siyaset Bilimi Bölümü

Hukuk Fakültesi

İletişim Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi

Felsefe Bölümü

Sosyoloji Bölümü

Karşılaştırmalı Dilbilim ve Uygulamalı Yabancı Diller Bölümü

Matematik Bölümü

Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü

4

Endüstri Mühendisliği6

Endüstri Mühendisliği

Endüstri mühendisleri, problemleri, sistemin bütününügöze alarak, sistemlerin ekonomik özelliklerini vearalarındaki etkileşimleri kavrayarak ve her sisteminmutlaka insanları da içerdiğini göz ardı etmedengeliştirdiği sistem yaklaşımı ve güncel bilgi teknolojilerinikullanarak çözer.

Endüstri Mühendisleri, her şeyi daha iyi, daha kaliteli,daha hızlı, daha güvenli, daha az maliyetli yapmak içininsanlarla çalışır.

7

Endüstri Mühendisliğinin Farkları

Diğer mühendislik dalları, Genellikle tek bir ürün üzerine yoğunlaşırken

Endüstri Mühendisleri, Ürün veya hizmet üreten sistemlerin TASARIMINI yapar.

Sistemleri ve SÜREÇLERİ sürekli iyileştirerek (performanslarını veya yarattığı faydaları artırarak) daha ETKİN ve VERİMLİ kullanılmalarını sağlar.

Bu tür sistemlerin YÖNETİLMESİNİ sağlar.

8

Endüstri Mühendisliğinin Çalışma Alanları

%45.91 üretim planlama

%40.85 zaman etüdü ve metot etüdü

%39.55 proje yönetimi

%33.18 sistem analizi

%30.00 stratejik planlama

%22.73 kalite yönetimi

%17.73 stok yönetimi ve eğitim/danışmanlık

%14.55 yatırım planlama

%13.18 insan kaynakları

%10.45 pazarlama/satış

%20.91 ergonomi

%12.72 MRP ve ERP

%10.08 lojistik yönetimi ve tedarik zinciri yönetimi

%10.12 Akademik kariyer

9

Endüstri Mühendisliğinin Çalışma Alanları

Çalışma AlanlarıÜretim Sektörü

Otomotiv

Beyaz Eşya

Makine/İmalat

Enerji

Elektronik

Tekstil

Mobilya

İnşaat

Gıda

Kozmetik/İlaç

Hizmet Sektörü

Banka/Finans

Danışmanlık

İnsan Kaynakları

Medya

Reklamcılık

Bilişim Teknolojileri

Sağlık/Hastane

Dağıtım

Ulaşım/Lojistik

Sigorta/Yatırım

10

Endüstri Mühendislerinde Aranan Özellikler

Analitik düşünen (matematiği seven) Araştırmacı ve sorgulayıcı Çözüm odaklı çalışan Bütünsel sistem bakış açısına sahip Çok yönlü ve çok amaçlı düşünebilen Organizasyon ve planlama yeteneğine sahip Sosyal ve iletişim becerileri yüksek

11

Endüstri Mühendisliğinin Gelecekteki Önemi

Günümüzde rekabet ortamının gelişmesi, teknolojininürün ve hizmetlere dönüşümünü hızlandırmıştır. Buyüzden günümüzde firmalar yaşamlarını devamettirebilmek için daha verimli çalışan ve doğru kararlarıhızlı bir şekilde alabilen sistemlere ihtiyaç duymaktadır.Bu durum bu tür sistemleri kurarak etkin bir şekildeçalıştıran endüstri mühendislerinin önemini daha daartırmaktadır. Dolayısıyla endüstri mühendisliği,günümüzde olduğu gibi gelecekte de en çok arananbir meslek olma özelliğini sürdürecektir.

12

Endüstri Mühendisliğine Olan Yüksek Talebin Nedenleri

Verimlilik artışının her sektörde önem kazanması, Geniş bir uygulama alanı; Küreselleşme ile birlikte, kişinin

yaşamında çok kez meslek değiştirmesi, Organizasyonların ve ürünlerin yapılarının daha

karmaşık hale gelmiş olması, Yönetimin, operasyonlar ve işleyiş üzerinde daha fazla

bilgi ve denetim sahibi olmasının gerekliliği, Akademik yaşam.

13

Endüstri Mühendisliği Bölümü

Galatasaray Üniversitesi Mühendislik ve Teknoloji FakültesiEndüstri Mühendisliği Bölümü mezunlarının, Endüstri Mühendisliği problemlerini çözen, Uluslararası alanda tanınan kuruluşlarda ve akademik kurumlarda istihdam

edilen, Kariyerleri boyunca sürekli ve hızla değişen çalışma hayatı koşullarına

uyum sağlayan, Toplum refahını artırmaya duyarlı, Mesleki etiğe sahip bireyler olmalarını amaçlamaktadır.

15


– Mühendislik ve Teknoloji Yüksek Okulu

– İlk öğrenci kabulü

– Mühendislik ve Teknoloji Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü

– İlk mezunlar

– Erasmus Öğrenci Değişim Programı

– Çift Anadal Programı (Bilgisayar Mühendisliği ile)

– MÜDEK Akreditasyonu

16


Toplumun ve endüstrinin gereksinimleridoğrultusunda yetkin ve yenilikçibilimsel araştırmalar gerçekleştiren,mükemmeliyetçi eğitim kalitesininsürekliliği ile öncü bireyler yetiştiren veuluslararası düzeyde kabul gören birbölüm olmaktır.

Analitik düşünme yeteneği gelişmiş,sorgulayabilen, yaratıcı, çözüm üreten,özgüveni yüksek, güçlü iletişim becerisinesahip, sorumluluklarının bilincinde ve saygınendüstri mühendisleri yetiştirmek; kendinisürekli geliştiren akademik kadrosuylaevrensel ölçütlerde özgün bilimselaraştırmalar yapmak ve uluslararasıişbirliğinden güç alarak üstün kaliteli eğitimvermektir.

17


Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme veAkreditasyon Derneği (MÜDEK), ülkemizdeki çeşitlimühendislik eğitim programları için akreditasyon,değerlendirme ve bilgilendirme çalışmalarıyaparak, Türkiye'de mühendislik eğitimi kalitesininyükseltilmesine katkıda bulunmak amacıylafaaliyet gösteren bağımsız bir kuruluştur.

EUR-ACE Etiketi vermek üzere ENAEE tarafındanyetkilendirilmiştir.

IEA - Washington Accord'a tam üyedir. GSÜ Endüstri Mühendisliği Bölümü Lisans Programı,

30 Eylül 2019’a kadar akredite edilmiştir.

18


Galatasaray Üniversitesi Mühendislik veTeknoloji Fakültesi, Akdeniz MühendislikOkulları Ağı (Réseau Méditerranéen desEcoles d’Ingénieurs-RMEI) üyesidir.

Galatasaray Üniversitesi Mühendislik veTeknoloji Fakültesi bünyesinde, BilgisayarBütünleşik İmalat alanında 1997 yılındaUNESCO Kürsüsü kurulmuştur.

19

Öğretim Kadrosu

Profesör

Doçent

Yardımcı Doçent

Araştırma Görevlisi

Fransız Öğretim Görevlisi

20

Öğretim Üyeleri

Öğretim Kadrosu

Eğitim

Toplam öğrenci sayısı

21

Öğretim elemanı başına ortalama öğrenci sayısı

Öğretim üyesi başına ortalama öğrenci sayısı

Öğretim Kadrosu

Prof. Dr. E. Ertuğrul KARSAK(Rektör)

Araştırma Alanları Çok Ölçütlü Karar Verme

Teknoloji Değerleme ve Seçimi

Ürün Geliştirme ve Kalite Fonksiyon Yayılımı

22

Doktora İstanbul Teknik Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği

1994

YüksekLisans

University of Southern California,Endüstri ve Sistem Mühendisliği

1990

Lisans İstanbul Teknik Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği

1989

Prof. Dr. Orhan FEYZİOĞLU(Rektör Yardımcısı, Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü)

Araştırma Alanları

Üretim ve Lojistik Sistemlerinin Modellenmesi

Kentsel Ulaşım Sistemleri

Endüstriyel Ekoloji ve Sürdürülebilir Mühendislik

Doktora Boğaziçi Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği

2003

YüksekLisans

Boğaziçi Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği

1998


1996

Öğretim Kadrosu

Prof. Dr. GülçinBÜYÜKÖZKAN FEYZİOĞLU(Bölüm Başkanı)


Çok Ölçütlü Karar Verme – Karar Analizi

Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi - Ürün Geliştirme - Sürdürülebilirlik

Dijitalleşme – Endüstri 4.0 – Teknoloji Yönetimi

23

Doktora INP de Grenoble,Endüstri Mühendisliği

1999

YüksekLisans


1997

YüksekLisans

INP de Grenoble,Endüstri Mühendisliği

1996


1993

Prof. Dr. Y.Esra ALBAYRAK(Bölüm Başkan Yardımcısı)


İstatistik

Bulanık Mantık

Karar Analizi


2004

YüksekLisans

İstanbul Teknik Üniversitesi,İşletme Mühendisliği

1986

Lisans İstanbul Teknik Üniversitesi,İşletme Mühendisliği

1984

Prof. Dr. H. Ziya ULUKAN(Dekan)


Proje Yönetimi

Atık Yönetimi

Doktora İstanbul Teknik Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği Bölümü

1992

YüksekLisans

İstanbul Teknik Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği Bölümü

1986

Lisans Boğaziçi Üniversitesi,Makine Mühendisliği Bölümü

1984

Öğretim Kadrosu24

Doç. Dr. S. Emre ALPTEKİN (Dekan Yardımcısı)


Karar Destek Sistemleri

Yeni Ürün Geliştirme

Kalite Mühendisliği


2006

YüksekLisans

Galatasaray Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği

2001


1999

Doç. Dr. Müjde GENEVOIS(Genel Sekreter)


Esneklik Yönetimi

Tersine Lojistikte Atık Yönetimi

Yaşam Döngüsü Değerlendirmesi için Yeşil Tasarım

Doktora INP de Grenoble,Endüstri Mühendisliği

1999

YüksekLisans

INP de Grenoble,Endüstri Mühendisliği

1996

Lisans İstanbul Teknik Üniversitesi,İşletme Mühendisliği

1993

Yrd.Doç.Dr. Zeynep ŞENER(Dekan Yardımcısı - Bölüm Başkan Yardımcısı)


Çok Ölçütlü Karar Verme

Kalite Fonksiyon Yayılımı

Bulanık Optimizasyon

Doktora Galatasaray Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği

2010

YüksekLisans


2005

Lisans Galatasaray Üniversitesi,Endüstri Mühendisliği

2003

Öğretim Kadrosu

Prof. Dr. Temel ÖNCAN


Kombinatoryal Optimizasyon

Algoritma Dizaynı

Tedarik Zinciri Yönetimi

25


2004

YüksekLisans


1998


1996

Doç. Dr. S. Şebnem AHISKA


Stokastik Süreçler

Üretim Planlama ve Envanter Yönetimi

Yöneylem Araştırması Uygulamaları

Doktora North Carolina State University,Endüstri ve Sistem Mühendisliği

2008

YüksekLisans


2003

Lisans İstanbul Teknik Universitesi,Endüstri Mühendisliği

2001

Doç. Dr. Ebru ANGÜN


Simülasyon Optimizasyon Yöntemleri

Stokastik Programlama

Doktora Tilburg Üniversitesi,Yöneylem Araştırması

2004

YüksekLisans


1998


1995

Öğretim Kadrosu

Doç. Dr. Çağrı TOLGA


Yenilenebilir Enerji

Yenilik

Gerçek Opsiyonlar

26


2009

YüksekLisans


2003

Lisans Selçuk Üniversitesi,İnşaat Mühendisliği

1999

Yrd. Doç. Dr. M. HakanAKYÜZ


Konteyner Taşımacılığı ve Liman Operasyonları

Yerleşim Teorisi

Kesin ve Yaklaşık Çözüm Yöntemleri


2011

YüksekLisans


2005


2002

Yrd. Doç. Dr. İlke BEREKETLİ ZAFEIRAKOPOULOS


Sürdürülebilir Üretim

Çevreci Ürün Geliştirme

Yaşam Döngüsü Değerlendirmesi



2013

YüksekLisans


2007


2005

Öğretim Kadrosu

Yrd. Doç. Dr. MehtapDURSUN USTA


Bulanık Optimizasyon

Bulanık Kümeler



27

Yrd. Doç. Dr. TuncayGÜRBÜZ



Bulanık Mantık

Performans Değerlendirme


2013

YüksekLisans


2007


2005


2010

YüksekLisans


2003


2000

Yrd. Doç. Dr. M. LeventDEMİRCAN


Mühendislik Ekonomisi

Yatırım Analizi

Proje Yönetimi


2006

YüksekLisans

University of Pittsburgh Katz G.S.B.M.B.A.

1999


1997

Öğretim Kadrosu

Ar. Gör. Dr. Ufuk BAHÇECİ

Ar. Gör. Dr. Orhan İlker KOLAK

Ar. Gör. Michele CEDOLİN

Ar. Gör. Emre DEMİRCİOĞLU

Ar. Gör. Elif DOĞU

Ar. Gör. Nazlı GÖKER

Ar. Gör. Merve GÜLER

Ar. Gör. Yeşim KOP NASKALİ

Öğr. Gör. Dr. Marie Christine PEROUEME

Öğr. Gör. Damien BERTHET

Öğr. Gör. Matthieu LAFOND

Öğr. Gör. Siegfried DEVOLDERE

Öğr. Gör. Nicolas CUNY

Öğr. Gör. Julien Le BRAS

28

Öğretim Kadrosu

1320 20

9 9 106

1317

13

3

4 5

4 31

1

1

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 ( İLK 6 AY)

GERÇEKLEŞTİRİLEN ARAŞTIRMA PROJELERİBAP Diğer

29

Öğretim Kadrosu

20

1015 17

21

139

13 116

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 ( İLK 6 AY)

YAYINLANAN MAKALELER (SCIE-SSCI)

30

Öğretim Kadrosu

17 12 158

15

1 4 3 4 1

28 35 30

23

24

2426

19 1912

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 ( İLK 6 AY)

SUNULAN BİLDİRİLERUlusal Uluslararası

31

Öğretim Kadrosu

2 1 1 2 133

7

9

37

9

57 10

11

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 ( İLK 6 AY)

YÖNETİLEN TEZLERDoktora Yüksek Lisans

32

Program Amaçları

Galatasaray Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Lisans Programı mezunları– insan, makine, malzeme, bilgi, enerji ve sermaye içeren sistemleri veya süreçleri

bütünsel bir yaklaşımla ve modern teknolojileri etkin kullanarak tasarlar, verimliliğiniartırmak üzere analiz eder, iyileştirir ve yönetirler,

– ulusal ve uluslararası alanda tanınan kuruluşlarda ve akademik kurumlarda istihdamedilirler veya alanında farklılık yaratan şirketler kurarlar,

– sürekli değişen çalışma hayatı koşullarına hızla uyum sağlarlar ve gerektiğinde bukoşulların değişmesine liderlik ederler,

– sahip oldukları sorumlulukların bilincinde toplumsal ilerlemeye katkıda bulunurlar.

33

Fransızca Hazırlık Eğitimi

Haftada 24 saat yoğun Fransızca eğitimi Bahar yarıyılında Fizik, Kimya ve Matematik dersleri Yazın yurtdışı staj ve dil okulu olanakları Centre D'Auto Apprentissage

34

Eğitim Programı

Eğitim Programı: Matematik ve temel bilimler derslerini, Genel mühendislik ve endüstri

mühendisliği mesleki bilgi derslerini, Genel eğitim derslerini, Stajlar ve bitirme projesini, Yabancı dil eğitimi derslerini

içermektedir.

35

Eğitim – 1. Sınıf

Zorunlu Dersler Matematik I-II

Fizik I-II

Kimya I-II

Bilgisayar I-II

Endüstri Mühendisliğine Giriş

Teknik Resim

Türkçe I-II

Yabancı Dil

36

Eğitim – 2. Sınıf

Zorunlu Dersler Yüksek Matematik I-II Lineer Cebir Diferansiyel Denklemler Olasılık Termodinamik Elektrik ve Elektronik Üretim Yöntemleri Algoritma ve İleri Bilgisayar

Programlama

İnkılap Tarihi I-II Yabancı Dil

Seçmeli Dersler Genel Muhasebe İş Güvenliği ve Sağlığı İş Hukuku İktisata Giriş Mekanik Bilişim Teknolojilerine Giriş

37

Eğitim – 3. Sınıf Güz Yarıyılı

Zorunlu Dersler Yöneylem Araştırması I

Sistem Analizi

İstatistik

Bilgisayar Destekli İmalat Sistemleri

Yabancı Dil

Seçmeli Dersler Sayısal Analiz

Malzeme Bilimi

Endüstriye Ekoloji ve Sürdürülebilir Mühendislik

Veri Tabanı Yönetimi

Yeni Ürün-İş Geliştirme Yöntemleri

Verimlilik Yönetimi

İnsan Bilgisayar Etkileşimine Giriş

Mikro Ekonomi

Mühendislik Etiği

Maliyet Muhasebesi

Türk İşaret Dili

38

Eğitim – 3. Sınıf Bahar Yarıyılı

Zorunlu Dersler Yöneylem Araştırması II

Modelleme ve Simülasyon

Mühendislik Ekonomisi

Üretim Planlama ve Kontrol

Yabancı Dil

Seçmeli Dersler Uygulamalarla Matematiksel

Modelleme

Ergonomi

Hizmet Sistemleri

Proje Yönetimine Giriş

Oyun Teorisine Giriş

Bilgi Teorisi

39

Eğitim – 4. Sınıf Güz Yarıyılı

Zorunlu Dersler Kalite Mühendisliği

Üretim Yönetimi

Yönetim Bilişim Sistemleri

Endüstri Mühendisliğinde Araştırma Yöntemleri

Seçmeli Dersler Ağ Modelleri

Web Programlamaya Giriş


Yönetim ve Organizasyon

İnsan Kaynakları Yönetimi

Decision Analysis

Introduction to Stochastic Processes

Introduction to Logistics Engineering

40

Eğitim – 4. Sınıf Bahar Yarıyılı

Zorunlu Dersler Finans Mühendisliği

Tesis Planlama

Bitirme Projesi

Seçmeli Dersler Güvenirliğe Giriş

Sistem Dinamiği

Bilgi Çıkarımı ve Veri Madenciliğine Giriş

Telekomünikasyon Ağları

Toplam Kalite Yönetimi

Enerji Politikaları ve Planlanması

Şirket Yönetimi ve Girişimcilik

Rekabet ve Pazarlama Yönetimi

Risk Analizi ve Yönetimi

Investment Analysis

Enterprise Resources Planning

Inventory Management

41

Eğitim – Yabancı Dil Eğitimi

Fransızca (B2 Zorunlu) İngilizce (B2 Zorunlu) İleri Seviye İngilizce Yazılı Anlatım I-II (Seçmeli) İleri Seviye İngilizce Sözlü Anlatım I-II (Seçmeli) İspanyolca (A1-B2 Seçmeli) Almanca (A1-B2 Seçmeli)

42

Eğitim – Zorunlu Staj

Şirketleri, üretim ve hizmet endüstrilerini tanıma fırsatı elde edilir. Teorik bilgiler, stajlar sayesinde pratik bilgiye dönüştürülür. Endüstri mühendisliği alanında deneyim kazanılır.

Yurtdışı staj olanakları mevcuttur.

43

üretim Stajı Yönetim Stajı2. Sınıf sonunda 3. Sınıf sonunda

20 iş günü 40 iş günü

Eğitim – Staj Yapılan Bazı Firmalar44

Eğitim – Çift Anadal Programı (ÇAP)

Endüstri Mühendisliği – Bilgisayar Mühendisliği Gerekli Koşullar

Kayıtlı olduğu birinci anadal programında kayıtlı olduğu süre içinde tüm zorunlu ve seçmeli dersleri almış ve bunlardan başarılı bulunmuş olması,

AGNO’sunun 4 üzerinden en az 3 olması ve

Başarı sıralamasında ilk %20’lik dilim içerisinde olması gereklidir.

Kontenjan

45

Bölüm Yarıyıl Kontenjan

Bilgisayar Mühendisliği 3 5

Bilgisayar Mühendisliği 5 3

Eğitim – LLP/Erasmus+

Erasmus+ Programı, eğitim, gençlik ve spor alanlarında yeni ihtiyaçlara yönelik Avrupa 2020 Stratejisi hedeflerine uygun olarak farklı sektörler arasında işbirliğini teşvik eden daha etkili araçlar sunmayı amaçlamaktadır.

Yükseköğretim alanına özel olarak ise, yükseköğretimde kaliteyi artırmayı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ve iş dünyası ile işbirliğini güçlendirmeyi amaçlamaktadır.

46

Eğitim – LLP/Erasmus+

FRANSA Ecole Centrale Paris

Institut National Polytechnique de Grenoble(INP Grenoble)

Université Joseph Fourier

Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA de Lyon)

Belfort Montbeliard

Université Angers

47

BELÇİKA Haute Ecole Paul-Henri Spaak

YUNANİSTAN National Technical University of Athens

Eğitim – LLP/Erasmus+48

Eğitim – LLP/Erasmus+ (2016-2017)

2016-2017 Erasmus+ programına katılan Öğrencilerimiz

Ömer Berkay Sarıoğlu – INP Grenoble Melis Boran – INP Grenoble Müge Yalçınkaya – INSA de Lyon Yağmur Alukan – Université Angers Baturay Önbaş - Université Angers Asiye Kurt – Université Joseph Fourier

(Sınıfın % 25’i)

49

2016-2017 Erasmus+ programı ile gelen misafir öğretim üyesi

Mohamed Ibrahim – Université Angers

2016-2017 Erasmus+ programı için gelen öğrenci

Aybüke Ersoy - INSA de Lyon

Eğitim – Mevlana Değişim Programı

Mevlana Değişim Programı, yurtiçinde eğitimveren yükseköğretim kurumları ile yurtdışındaeğitim veren yükseköğretim kurumları arasındaöğrenci ve öğretim elemanı değişimini mümkünkılan bir programdır

Diğer değişim programlarından farklı olarak,hiçbir coğrafi bölge ayrımı olmaksızın değişimprogramı bünyesindeki hareketlilik bütündünyadaki yükseköğretim kurumlarınıkapsamaktadır.

50

Eğitim – Danışmanlık Sistemi

Tüm öğrencilere eğitim hayatı boyunca yardımcı olması amacı ile bir öğretim üyesidanışman olarak belirlenir.

Danışman öğretim üyesi şu konularda öğrencilere yardımcı olur: Kayıt işlemlerinde yardımcı olma

Eğitim öğretim konularında yol gösterme

Değişim Programları ile ilgili bilgilendirme

Staj konusunda yardımcı olma

Geleceğe yönelik yüksek lisans ve doktora olanakları konusunda bilgilendirme

Birinci sınıflar ile tanışma toplantısı düzenlenir. Her danışman hoca öğrencilerle dönem içinde en az iki kere toplantı yaparak

öğrencilere yol gösterir.

51

Altyapı - Derslikler

derslikm2 alankişilik kapasite

52

Altyapı - Derslikler

Etkileşimli Projeksiyon Cihazı

Ergonomik Koltuklar Duman Sensörleri ve

Yangın Söndürme Tertibatı

Klima

53

Altyapı – Bilgisayar Laboratuvarları

laboratuvarm2 alan

kişilik kapasite

54

Altyapı – Fizik-Kimya ve Optik Laboratuvarları

laboratuvarm2 alan

kişilik kapasite

55

Altyapı – UNESCO Kürsüsü Bilgisayar Bütünleşik İmalat Laboratuvarı

Bilgisayar Bütünleşik İmalat alanında 1997 yılında UNESCO Kürsüsü kurulmuştur.

56

Altyapı – UNESCO Kürsüsü Bilgisayar Bütünleşik İmalat Laboratuvarı

Otomatik Depolama ve Çekme İstasyonu

Montaj İstasyonu

Kalite Kontrol İstasyonu

Konveyör

OpenCIM Yazılımı

Bağımsız Robotik İstasyonu

Süreç Kontrol İstasyonu

Eğitim Ekipman Seti

MASTERCAM Tasarım/İmalat Yazılımı

Renishaw Kopyalama Sistemi

57

Altyapı – Suna Kıraç Kütüphanesi

– Toplam Alan– Toplam Basılı Yayın Sayısı

– Süreli Yayın Sayısı– Elektronik Veri Tabanı

– E-kitap koleksiyonu

58

Kampüs Yaşam

Kantin 250 kişilik kapasitesi ile hizmet

vermektedir

Yemekhane Sabah, öğlen ve akşam olmak

üzere 3 öğün yemek çıkartmaktadır.

59

Mühendislik Kulübü İşletme Kulübü Uluslararası Hukuk ve

Diplomasi Kulübü İletişim Kulübü Sosyal Bilimler Kulübü Sosyoloji Kulübü

Siyaset Bilimi Kulübü İktisat Kulübü Bilişim Kulübü Hukuk Kulübü Matematik Kulübü İnsan Hakları Kulübü IEEE

60Kampüs Yaşam - Akademik Kulüpler

Kampüs Yaşam - Kulüpler 61

Tiyatro Kulübü Sinema Kulübü Denetim Kulübü Kadın Çalışmaları Kulübü Müzik Kulübü Edebiyat Kulübü Atatürkçü Düşünce Kulübü Sosyal Farkındalık Kulübü Frankofoni Kulübü Erasmus Kulübü Sualtı Kulübü Rugby Kulübü Bisiklet Kulübü

Kuir Çalışmalar Kulübü Girişimcilik Kulübü Fotoğrafçılık Kulübü Sermaye Piyasaları Ve Yatırım Kulübü Bilimsel Materyalist Düşünce Kulübü Diyojen Sanat ve Felsefe Kulübü Robotik Kulübü Dans Kulübü Folklor Kulübü Latin Dansları Kulübü Sosyal Aktiviteler Kulübü Denizcilik Kulübü

Medeniyet Kulübü Galatasaraylılar Kulübü Toplumcu Hukukçular Kulübü Tarih Kulübü Fransızca Oyun Kulübü Elektronik Sporlar Kulübü Hayvan Hakları ve Çalışmaları Kulübü Gastronomi Kulübü Liyon Kulübü Yoga Kulübü Doğa Aktiviteleri Kulübü

Kampüs Yaşam - Spor Takımları

Masa Tenisi Tenis Boks Futbol/Futsal Kayak/Snowboard Dağcılık Yelken

Basketbol Voleybol Aikido Uzakdoğu Sporları Satranç Eskrim Okçuluk

62

Mühendislik Kulübü: Galatasaray ÜniversitesiMühendislik Kulübü, öncelikle Mühendislik veTeknoloji Fakültesi öğrencilerinin olmak üzere tümGalatasaray Üniversitesi öğrencilerinin teknik vesosyal gelişimini sağlamak için 1998 yılındakurulmuştur.

63Kampüs Yaşam

Mühendislik Kulübüorganizasyonları EndüstriMühendisliği ve BilgisayarMühendisliği öğrencileritarafından yürütülmektedir.

Kampüs Yaşam - Etkinlikler64

Ankara Aselsan Teknik Gezisi ve Anıtkabir Ziyareti (2016), Bursa Beyçelik – GestampTeknik Gezisi (2017)

GSÜ Case Days (Mayıs, 2017) Réunion’17 (Mart, 2017) W Talks (Mart, 2017) Fatih Portakal ile Söyleşi: Türkiye’de

Meyda Sektörü (Aralık, 2016) Sarar Eskişehir Teknik Gezisi (Aralık, 2016) Girişimcilik Zirvesi (Aralık, 2016)

Açılış Partisi - Street Party (Eylül, 2016) Startup Sessions (Ekim, 2016) CV Hazırlama Eğitimi (Ekim, 2016) Dada Dadanista ziyareti (2016) SAP Teknik Gezisi (2016) İzmir Enercon Teknik Gezisi (2016) Anadolu Grubu ile Case Study (2016) Adobe Photoshop Atölyesi (216) Kadın Yöneticiler Zirvesi (2016)

Mühendislik Kulübü Etkinlikleri

İşletme Kulübü: İşletme Kulübü 1998 yılında kurulmuştur.İşletme bölümünün öğrencileri, kulübün doğal üyesidir.2002 yılından itibaren, diğer bölümlerdeki öğrenciler dekulüp üyesi olabilmekte ve etkinliklerde yer alabilmektedir.

65Kampüs Yaşam

Bu tarihten itibaren EndüstriMühendisliği Bölümü öğrencileriİşletme Kulübü çalışmalarına aktifolarak katılmakta ve İşletmeKulübü’nün düzenlediğietkinliklerden yüksek orandayararlanmaktadır.


İşletme Kulübü Etkinlikleri


24 heures pour innover Things Kampı Sciences Po - Jam Kuluçka Merkezi Gezisi Fikirden Harekete Turkish Win Talk

Emrah Kaya söyleşisi Hakan Baş söyleşisi Hello Tomorrow Şirket Yönetimi ve

Girişimcilik proje yarışması

Girişimcilik Kulübü Etkinlikleri

68Kampüs Yaşam – Yarışmalara Katılım

22-23 Ekim 2016 tarihlerinde düzenlenen Siemens Hackathoninovasyon yarışmasında "akıllı satış sonrası müşteri servisi" konulu projeyle ikincilik ödülünü kazanan The X takımında yer alan Endüstri Mühendisliği Bölümü 4. sınıf öğrencilerimiz Selin Nazlı ve Başak Taner'i içtenlikle kutluyor, başarılarının artarak sürmesini diliyoruz.

Kampüs Yaşam – Endüstri Mühendisliği Bitirme Projeleri Poster Festivali

69

6 Haziran 2017 tarihinde Endüstri Mühendisliği Bölümü öğrencileri bitirme

projelerinin posterlerini sergilediler. Çok başarılı posterler hazırlayan ve güzel sunumlar yapan öğrencilerimizi içtenlikle

kutluyoruz.

Kampüs Yaşam – GSÜFEST Galatasaray Üniversitesi Kültür ve Sanat Festivali

70

03 Mayıs Çarşamba 201712.00 Macfit Spor Etkinlikler13.00 Sokak Sanatçıları Sahil Dinletileri14.00 Rachel Araz’la T-shirt Tasarımı14.30 «İKSV» Sosyal Sorumluluk Standı16.00 Dans Fabrika Dans Gösterisi17.30 Büşra Develi Söyleşi19.00 Sokak Sanatçıları Sahil Dinletileri20.30 Boğaziçi Gençlik Korosu22.00 Sokak Partisi (Ortaköy)

04 Mayıs Perşembe 201712.00 Macfit Spor Etkinlikleri13.00 Müzik Kulübü Sahil Dinletisi14.00 Satranç Turnuvası15.00 «Lösev» Sosyal Sorumluluk Standı16.00 Macfit Spor Etkinlikleri13.00-17.00 Fanzin Günü18.30 GSÜ Sanat Topluluğu Şiir Dinletisi

05 Mayıs Cuma 201717.30 «Blue’s Light» Konseri18.30 «Nadas» Konseri20.00 «Yok Öyle Kararlı Şeyler» Konseri22.00 «Can Bonomo» Konseri

Mezuniyet Koşulları

Tüm zorunlu ve seçmeli dersleri başarmış olması, 4. yarıyıl sonundaki 20 iş günlük üretim stajını ve 6. yarıyıl

sonundaki 40 iş günlük yönetim stajını başarıyla tamamlamış olması,

AGNO’sunun 4.00 üzerinden en az 2.00 olması, İngilizce seviyesinin en az B2 olması ve Bitirme projesini sunmuş ve bundan başarılı bulunmuş

olması

71

Endüstri Mühendisliği Bölümü72


Haziran 2017 itibari ile toplam mezun sayısı

73

Endüstri Mühendisliği Bölümü74

Lisansüstü ÖğrenimFen Bilimleri Enstitüsü

Doktora Programı Endüstri Mühendisliği Doktora Programı

Tezli Yüksek Lisans Programları Endüstri Mühendisliği Yüksek Lisans Programı

Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans Programı

Lojistik ve Finansman Yönetimi Yüksek Lisans Programı

Matematik Yüksek Lisans Programı

Tezsiz Yüksek Lisans Programları Mühendislik Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı

75

Yurtdışı Yüksek Lisans Burs Olanakları76

GSÜ Kariyer Geliştirme Merkezi (KAGEM)

77

NE AMAÇLIYORUZ? NE YAPIYORUZ?

• Öğrencilerimize ve mezunlarımıza, kariyerplanlama ve geliştirme alanında danışmanlıkyapmak,

• Öğrencilerimizin ve mezunlarımızın, meslekiyeterliklerini artırmalarını ve alanlarındaki yenigelişmeleri takip etmelerini sağlayacak eğitimlerivermek,

• Öğrencilerimizin ve mezunlarımızın kariyergelişimlerine katkı sağlayacak tanıtım toplantılarınıgerçekleştirmek,

GSÜ Kariyer Geliştirme Merkezi (KAGEM)

78

• Kariyer gelişimi konusunda mezunlarımız arasındaki dayanışma veişbirliğini arttırmak amacıyla, Galatasaray Üniversitesi Mezunlar Derneğiile de işbirliği yaparak Üniversitemiz mezunlarının kariyer gelişimleriniizleme çalışmaları yapmak,

• Öğrencilerimizin staj yapabilecekleri kurum ve kuruluşlarla bağlantıkurmalarını sağlamak,

• Öğrencilerimizin bireysel özelliklerini tanımaları için gerekli olan testve tekniklerin uygulanması ile bunların sonuçlarının yorumlanmasınısağlamak,

• Öğrencilerimizin ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları,burslar ile lisansüstü programlar hakkında bilgilendirilmelerini sağlamak.

NE AMAÇLIYORUZ? NE YAPIYORUZ? Öğrencilerimizin, mezunlarımızın ve öğretim elemanlarımızın,

girişimcilik ve yenilikçilik alanlarındaki yeni gelişmeleri, hibeprogramlarını, yarışmaları ve etkinlikleri takip etmelerinisağlayacak tanıtımları gerçekleştirmek,

Öğrencilerimizin, mezunlarımızın ve öğretim elemanlarımızıngirişimcilik ve yenilikçilik gelişimlerine katkı sağlamakamacıyla, Galatasaray Üniversitesi Kariyer GeliştirmeMerkezi ile de işbirliği yaparak, gerekli eğitimleri vermek,

Öğrencilerimizin, mezunlarımızın ve öğretim elemanlarımızıngirişimcilik ve yenilikçilik ile ilgili fikirlerini olgunlaştırmalarıiçin merkezimizde geçici çalışma ortamı sağlamak,

79GSÜ Girişimcilik ve Yenilikçilik Merkezi(GSU INNOVE)

GSÜ Girişimcilik ve Yenilikçilik Merkezi(GSU INNOVE)

Öğrencilerimizin, mezunlarımızın ve öğretimelemanlarımızın girişimcilik ve yenilikçilik ileilgili fikirlerini olgunlaştırmaları için uygun birrehberlik (mentor) kurulu oluşturarakçalışmalarına destek sağlamak,

Öğrencilerimizin, mezunlarımızın ve öğretimelemanlarımızın girişimcilik ve yenilikçilik ileilgili fikirlerini olgunlaştırmaları konusundaGalatasaray Üniversitesi Mezunlar Derneği ilede işbirliği yaparak, gerekli işbirliklerinisağlamaları için ilgili ağlara erişimlerinikolaylaştırmak

80

Türkiye’de Faaliyet GösterenBazı Fransız Firmaları

81

Mezunlarımız

Dr. Onur KUZGUNKAYA (1997) Concordia University (Canada)

Associate Professor

82

Işıl AKGÜNEY (1998) BNP Paribas Cardif Türkiye

Digital Channels Manager

83

Dr. Evren ŞAHİN (1999) Ecole Centrale Paris (France)

Associate Professor

Firuzan İŞCAN (1999) Allianz SE Munich (Germany)

Global Head of Customer and Distribution Experience

Mezunlarımız

Mezunlarımız84

Egemen TÜMTÜRK (2001) Bugaboo Int Bv (China)

Global Sourcing Director

Kürşad ÜNLÜ (2001) Omsan Logistics

Vehicle Logistics Group Manager

Mezunlarımız85

Yavuz Emre ULBAY (2001) Saint-Gobain

Global Market Development Leader

Dr. Ragıp Ufuk BİLSEL (2003) The Boston Consulting Group

Senior Project Leader

Mezunlarımız86

Arzu ÇEVİK GÜNAY (2004) Borusan Lojistik

Strategy and Digital Projects Manager

Eren KARSLI (2003) Yataş Grup

Planning Group Manager

87

Hande ÜNLÜ (2005) Unilever (Dubai)

Supply Chain & Logistics Manager

Mezunlarımız

Didem ÖRKÜN (2005) TEB (BNP Paribas JV)

Head of IT PMO

Mezunlarımız88

Sevin ARPACI YAVUZ (2005) Henkel

Head of Supply Chain Planning

Cem BUĞRA (2005) No-Pact (Gaming enthusiast)

Co-founder and CEO

Mezunlarımız89

Zeynep Gizem ÜRKMEZ (2006) Yves Rocher

Marketing Director Turkey

Halil Afşin ODABAŞI (2006) Vodafone

HR Services Manager

Mezunlarımız

Merve ŞENER (2006) Alstom (France)

GSI IS&T Supply Chain Referee

90

Mehmet KARTAL (2006) TD Tom Davies (UK)

Business Development Manager

Mezunlarımız91

Buğra İsmail ASFUROĞLU (2007) Philip Morris International

Head of Sales

Cidal KOÇAK (2007) Koton Mağazacılık

International Supply Chain Director

Mezunlarımız92

Güneş SİDAL (2008) Unilever

Category Procurement Sr. Manager- Home Care NAMET & RUB

Buse ERGÜN HANCI (2009) PricewaterhouseCoopers (PwC)

Treasury and Financial Risk Manager

Mezunlarımız93

Emre ÇETİNER (2009) Johnson&Johnson, Janssen İlaç

Business Excellence Manager

Ecem TEZEL ALDANMAZ (2009) Ef Chateau Education Française

Founder and Manager

Mezunlarımız94

Tuğçe ÖNAL (2010) Air Liquide Eastern Europe

Eastern Europe Operations Controller

Romina CİLVEYAN (2011) Michelin

Pricing & Business Integellegence Manager

Mezunlarımız95

Melis YOLAÇ ÇAĞLAYAN (2012) Mercedes-Benz Türk A.Ş.

Purchasing Team Manager

Emir TUKÖZOĞLU (2013) MyBestPro (Vivendi Village) (France)

Business Development Manager

Mezunlarımız96

Hazal URAN (2014) Schneider Electric

Procurement Engineer

Berkay KARABULUT (2015) Vestel

Sales Engineer

2016 Yılı Mezunlarımız97

Adı Soyadı Sektör Firma/Kurum Unvan/PozisyonÖzlem AKAY Bankacılık Akbank Dijital Kanallar Yönetici YardımcısıKadir AKTAŞ Eğitim Georgia State University Master ÖğrencisiAysın Sıla ARSLAN Kişisel Bakım Evyap Ticari Pazarlama Yönetici AsistanıUğur Gürsel ARSLAN Otomotiv Renault OYAK Proses MühendisiPınar DEMİRCİ Bankacılık Yapı Kredi Yapılandırılmış Finansman Tahsis UzmanıFerhat DURAN Eğitim Galatasaray Üniversitesi Master ÖğrencisiMerve GÜLER Eğitim Galatasaray Üniversitesi Araştırma Görevlisi & Master ÖğrencisiZarife Deniz GÜLTEKİN İlaç Abdi İbrahim İlaç Yönetici Adayıİlke HOŞGEL Danışmanlık Ernst&Young (EY) DanışmanEmre ILGAZ Eğitim University of California-Certificate Program ÖğrenciSelahattin Enes KALDIRIMCI Yazılım Abas ERP ERP DanışmanıHalil KESMEZ Eğitim Université Paris Descartes Master ÖğrencisiCengiz KUYUCAK Danışmanlık Deloitte DanışmanMert Can MADENCİOĞLU Perakende-Eğitim L’Oréal & Galatasaray Üniversitesi Ürün Müdür Yardımcısı & Master ÖğrencisiEsin MUKUL Eğitim Galatasaray Üniversitesi Master ÖğrencisiZuhal NARİN Perakende PepsiCo Destek KoordinatörüBukeşah ÖZGER Telekomünikasyon Orange Satış Operasyonları Yönetici YardımcısıMerve SARI Sigortacılık Aksigorta İş AnalistiEge SAYAR Eğitim Université de Technologie de Compiègne Master ÖğrencisiMerve ŞAHİNLER Teknoloji Garanti Teknoloji İş AnalistiTunç UTKU Danışmanlık KPMG Vergi Danışmanlığı ve Transfer Fiyatlandırma AsistanıFerhat Baran YILDIRIM Yatırım GCM Menkul Değerler Uzman Yardımcısı

2017 Yılı Mezunlarımız98

« ING Bank’ın Uluslararası Yetenek Programı’na kabul edildim. Ve uluslararası bir program

kapsamında Risk departmanında çalışmaya başlayacağım ».

« Temmuz ayının sonunda Yapı ve Kredi Bankası'nın Gebze'deki Bankacılık Üssü'nde bilişim teknolojileri iş analisti olarak internet bankacılığı ve dijital bankacılık bölümünde

çalışmaya başlayacağım ».

« 17 Temmuz itibariyle Mudo'da işe başlıyorum. 2018 eylül ayı itibari ile de Kanada'da yüksek lisans eğitimine gitmeyi düşünüyorum. Eylül ayından itibaren yüksek lisans eğitimim için

başvurulara başlayacağım ».

« Odeabank pazarlama bölümünde çalışmaya başladım. Kariyerime finans sektöründe devam

etmeyi düşünüyorum ».

99

« GSÜ Endüstriden mezun olmak bir ayrıcalıktır. Bölümdeki bütün hocalar işlerini severek yapan ve dolayısıyla öğrenciye değer veren kişiler. Eğitimin sadece teoriye yönelik olmaması verilen projelerle öğrenilenlerin

uygulanmasının sağlanması bölümü kaliteli hale getiriyor. Ayrıca herhangi bir sıkıntınız veya isteğiniz olması durumunda danışman hocalarla iletişime geçilmesi oldukça kolay. Verimin, kalitenin dolayısıyla da memnuniyetin

yüksek olmasından dolayı yeni adaylara tavsiye ederim. »

Mezunlarımızdan Adaylara …

« Çok iyi bir egitim aldığımı ve okuldan donanımlı ayrıldığımı düşünüyorum. Bunda farklı fikirleri tartışarak ortak bir sonuç bulmaya odaklı projelerin ve Hocaların hepsinin alanında uzman olmasının çok büyük katkısı oldu. Hocaların

bizimle birebir alakadar oluyor olması ve istediğimiz an onlara ulaşabiliyor olmamız büyük avantaj. »

« Galatasaray Üniversitesi Endüstri Mühendisliği bölümünden mezun olduğum için çok mutluyum ve her yerde gururla hem okulumu hem de bölümümü söylüyorum. Bu bölümün avantajı teorik mühendislik bilgilerinin yanı sıra işletme ve

yönetim konularında da diğer üniversitelere göre çok daha fazla eğitim veriyor olması ve mezun olduğumuzda şirketlerde karşılaştığımız durumların, konuların çoğunu okulda daha önce vakalar üzerinden görüyor olmamız. Bizler

mezun olduğumuzda ne istediğini bilen vizyon sahibi mühendisler olarak mezun oluyoruz. »

Mezunlarımızdan Adaylara …100

« Sağlam matematik altyapısının çok değerli olduğunu düşünüyorum. Bölüm derslerinin ise içerikleri

oldukça güncel ve kapsayıcı. Bunun yanında sınıf mevcutlarının düşük olması yine büyük bir avantaj. Derslerin verimliliğini arttırıyor, hocalarla ilişkilerimiz

kuvvetleniyor. »

« Bölümde özellikle seçmeli derslerin çeşitliliğinin fark yaratan bir etmen olduğuna inanıyorum. Sonuç olarak, oldukça prestijli bir okuldan donanımlı olarak mezun olduğumu düşünüyorum. »

« Temel bilim derslerini başka okullar ve bölümlere göre daha yoğun almış ve bu konuda zorlanmış olsak da birer mühendis olarak bize çok sağlam bir temel oluşturduğunu düşünüyorum. Ayrıca mesleki seçmeli derslerimde doğru ve istediğim tercihleri yapmama olanak sağlayan bir

ortam vardı. Bunun sayesinde gerçekten ileride çalışmak istediğim alanlara yönelik ders seçimleri yapabildim. Gerek İngilizce gerek Fransızca derslerin oluşu her iki yabancı dili de paralel

yürütmemi sağladı. »

« Kazandığım teorik bilgilerin dışında okulumun bana kattığı en değerli şeyin yeni bir gelecek algısı olduğunu söyleyebilirim. Okula ilk girdiğim zaman kurduğum gelecek planlarını

bugünkü planlarımdan oldukça farklı. »

« Verilen eğitimin kaliteli olduğuna inanıyorum. Bizleri alıp gerçekten endüstri mühendisinin olması gerektiği şekilde şekillendirdiğini düşünüyorum. Bunun da hem hocalardan hem de çevremizdeki diğer öğrencilerin kalitesinden

kaynaklandığına şüphe yok. Olaylara farklı açılardan bakmamıza neden oldu, sadece maliyet odaklı olmamakla beraber insana ve çevreye dair konulara da dikkat çekmemizi sağladı. »

101

« Galatasaray Üniversitesi öğrencisine değer veren bir okul. Az öğrenci sayısı nedeniyle hocalarla daha rahat iletişim kurabiliyoruz. Bu bölüm bana hayata farklı bir açıdan bakmayı öğretti. Aldığımız iyi eğitimin

meyvelerini gerek iş hayatında gerekse akademik alanda alacağımıza inanıyorum. »

« Öncelikli olarak Galatasaray Üniversitesi'nden mezun olduğum için çok memnunum. Diğer fakülteler ve bölümler için de aynı durum söz konusu mudur emin değilim ama gerçekten bu bölümde bizi fazlasıyla donanımlı yetiştirmiş olduğunuzun farkına katıldığım her iş görüşmesinin sonunda varıyorum. Kişilik özellikleriyle beraber mesleki yetenek

ve bilirliğin çok iyi yoğrulduğu bir yer GSÜ benim için. Ayrıca tüm öğretim elemanlarının öğrencilerle olan güzel iletişimi için de çok teşekkür ederim. Endüstri mühendisliği okumayı planlayan biri için burası birinci önerim

olacaktır. Alışılagelen mühendislik eğitimi algısının yıkıldığı bu ortamda elbette başarılı mühendis adaylarının bulunmasını isterim. »

Mezunlarımızdan Adaylara …

END-Tanıtım Sunum 2017dosya.gsu.edu.tr/news/2017/7/end-tanitim-sunum-2017-web-549.pdf ·...

Documents

Transcript of END-Tanıtım Sunum 2017dosya.gsu.edu.tr/news/2017/7/end-tanitim-sunum-2017-web-549.pdf ·...