Novedades Hemerográficas Multidisciplinarias Abril 16 de 2013
Encuestas de Hogares y sus potencialidades analíticas desde la perspectiva de género Irene Casique...
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Encuestas de Hogares y sus potencialidades analíticas desde la perspectiva de género
Irene Casique
Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM-UNAM)
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Perspectiva de Género
Género como dimensión de estratificación social. La asignación de roles por género delimita las
capacidades y oportunidades. Evidenciar que las identidades sociales de lo
masculino y lo femenino son constructos sociales, no realidades fijas.
Con las inequidades de género perdemos todos: mujeres, hombres, sociedad.
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Objetivos
Destacar algunas potencialidades analíticas de las encuestas de hogares como generadoras de indicadores de género
Las grandes temáticas de las encuestas de hogares y su vinculación con inequidades de género e indicadores de éstas
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¿Qué son las Encuestas de Hogares? Rica fuente de información a nivel de
individuos y de hogares acerca de múltiples aspectos sociales.
Batería de preguntas, usualmente pre-codificadas.
Basadas en muestras relativamente pequeñas de la población
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5 características de las Encuestas de Hogares que definen su potencialidad:
Periodicidad Extensión y nivel de detalle de los cuestionarios Variedad Temática Multiplicidad temática Experiencia acumulada
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Periodicidad:
Aunque la periodicidad de las distintas encuestas puede variar de levantamientos trimestrales a períodos de 1, 2 o hasta 5 años,en general se trata de tiempo cortos entre el levantamiento de una encuesta y otra. Información nueva permanentemente Posibilidad de monitoreo y seguimiento
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Extensión y nivel de detalle
Los cuestionarios pueden ser bastante extensos, lo que distingue a las EH de otras fuentes de información muchos más acotadas.
Alto nivel de detalle en las preguntas, que permite ahondar con mayor profundidad en las temáticas.
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Variedad temática:
Diversidad de temas abordados (y abordables) a través de las EH, lo que proporciona una visión amplia de las múltiples dimensiones y aspectos sociales posibilidad de evidenciar las inequidades de género que se estructuran en cada una de éstas dimensiones
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Multiplicidad temática
La mayoría de las encuestas satisface diversas necesidades de información y análisis de manera simultánea facilita el establecimiento de relaciones entre los diversos aspectos individuales, familiares y contextuales lo que potencia un análisis más global e integrado de las diversas problemáticas
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Experiencia acumulada
Aplicación de EH por más de 40 años y su uso bastante extendido, tanto en países desarrollados como no desarrollados experiencia acumulada en torno a las diversas tareas que implica su levantamiento mejoramiento permanente de los instrumentos y técnicas de recolección
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2 tendencias de desarrollo reciente que han dinamizado la popularidad de las EH
Creciente conciencia y preocupación por las inequidades de género y, por tanto, una creciente demanda de estadísticas de género
Abaratamiento y popularización de potentes computadoras personales y de paquetes estadísticos, que facilitan el análisis de información proveniente de EH.
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Grandes temáticas
Educación Participación económica Toma de decisiones en el hogar Jefatura del hogar Acceso y distribución de recursos Salud y sexualidad Violencia intra-doméstica Uso del tiempo
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Educación
Elemento central en la capacidad de los individuos de responder a las oportunidades de desarrollo y progreso
Usualmente recogida en las EH la a) situación actual de estudiante o no, y b) el nivel educativo alcanzado por cada miembro del hogar indicadores básicos de diferencias en la capacitación por géneros
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Algunos indicadores asociados
Tasa Global de Analfabetismo Tasa de asistencia escolar ( de 7 a 23 años) Población 15 a 24 años según años de
instrucción Acceso a carreras “masculinas” Acceso a carreras “femeninas”
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Indicador Descripción
Tasa Global de Analfabetismo Población analfabeta de 15 años y más (por sexo)dividida por el totalde población de ese grupo de edad por cien
Tasa de asistencia escolar de Población por sexo y grupo de edad que asiste a algún establecimientola población entre 7 y 23 años de edad de educación, entre el total de población (por sexo) de ese grupo de
edad por cienPoblación de 15 a 24 años de edad Población de 15 a 24 años de edad (por sexo) según años de instrucción según años de instrucción completados, dividida por la población total (por sexo) de ese grupo de edad
por cienAcceso a carreras "masculinas" Porcentaje de mujeres inscritas en carreras "masculinas" sobre la matrícula
total en esas carrerasAcceso a carreras "femeninas" Porcentaje de hombres inscritos en carreras "femeninas" sobre la matrícula
total en esas carreras
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Participación económica
En las últimas décadas la participación laboral de las mujeres se ha incrementado significativamente, sin - la igualdad en la participación económica de hombres y mujeres está lejos de alcanzarse -la actividad económica de las mujeres expresa grandes inequidades tanto en el ámbito social como el familiar-doméstico
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Algunos indicadores asociados
Tasas de participación por edad y sexo Tasa de desempleo (por sexo Ocupados en sectores de baja productividad Ocupados en cargos profesionales y téc. Ocupados en cargos directivos Indice de feminidad de algunas ocupaciones Salario promedio por sexo (por hora, educación,
y ocupación)
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Indicador DescripciónTasa de Participación en la Actividad Número de mujeres (hombres) en cada grupo de edad ocupados o buscandoEconómica por edad y sexo activamente trabajo, dividido por el total de mujeres (hombres) en el mismo
grupo de edad por cienTasa de Desempleo Número de mujeres (hombres) de 15 años y más que buscan activamente
trabajo dividido por el total de mujeres (hombres) económicamente activos en ese grupo de edad por cien.
Ocupados en sectores de baja productividad Número de mujeres (hombres) de 15 años y más, ocupados en microempre-sas, servicios doméstico y como trabajadores independientes no calificados,dividido por el total de la población ocupada en ese grupo de edad por cien.
Ocupados en Cargos Profesionales y Técnicos Número de mujeres (hombres) de 15 años y más, ocupados como profesio-nales y técnicos, dividido por el total de la población ocupada en ese grupode edad por cien.
Ocupados en cargos Directivos Número de mujeres (hombres) de 15 años y más, ocupados como directoresy funcionarios públicos superiores, dividido por el total de ocupados en ese grupo de edad por cien.
Indice de feminidad de determinadas Porcentaje de mujeres trabajando en una determinada ocupación divididoocupaciones por el porcentaje de hombres trabajando en esa misma ocupaciónRemuneración promedio por hora Remuneración promedio por hora por mujer asalariada dividida por
remuneración promedio por hombre asalariado por cienRemuneración promedio por nivel educativo Remuneración promedio por mujer asalariada por nivel educativo dividida por
remuneración promedio por hombre asalariado con igual nivel educativo por cienRemuneración promedio por ocupación Remuneración promedio por mujer asalariada en ocupación "x" dividida por
en ese grupo de edad por cien.Aportación femenina al Ingreso Familiar Porcentaje promedio del ingreso familiar que es aportado por mujeres de
ese hogar
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Toma de Decisiones en el Hogar
Los niveles de poder de decisión de los distintos miembros del hogar es un aspecto todavía escasamente incluido en las EH, pero de fundamental relevancia desde una perspectiva de género e intrínsecamente ligado a aspectos como status de la mujer, salud, educación y bienestar en el hogar.
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Algunos indicadores de género asociados a la toma de decisiones Poder de decisión sobre número de hijos Poder de decisión sobre gastos Poder de decisión sobre propia sexualidad Autonomía de la mujer para salir sola Autonomía de la mujer para trabajar Autonomía de la mujer para usar
anticonceptivos
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Indicador DescripciónTasa de Participación en la Actividad Número de mujeres (hombres) en cada grupo de edad ocupados o buscandoEconómica por edad y sexo activamente trabajo, dividido por el total de mujeres (hombres) en el mismo
grupo de edad por cienTasa de Desempleo Número de mujeres (hombres) de 15 años y más que buscan activamente
trabajo dividido por el total de mujeres (hombres) económicamente activos en ese grupo de edad por cien.
Ocupados en sectores de baja productividad Número de mujeres (hombres) de 15 años y más, ocupados en microempre-sas, servicios doméstico y como trabajadores independientes no calificados,dividido por el total de la población ocupada en ese grupo de edad por cien.
Ocupados en Cargos Profesionales y Técnicos Número de mujeres (hombres) de 15 años y más, ocupados como profesio-nales y técnicos, dividido por el total de la población ocupada en ese grupode edad por cien.
Ocupados en cargos Directivos Número de mujeres (hombres) de 15 años y más, ocupados como directoresy funcionarios públicos superiores, dividido por el total de ocupados en ese grupo de edad por cien.
Indice de feminidad de determinadas Porcentaje de mujeres trabajando en una determinada ocupación divididoocupaciones por el porcentaje de hombres trabajando en esa misma ocupaciónRemuneración promedio por hora Remuneración promedio por hora por mujer asalariada dividida por
remuneración promedio por hombre asalariado por cienRemuneración promedio por nivel educativo Remuneración promedio por mujer asalariada por nivel educativo dividida por
remuneración promedio por hombre asalariado con igual nivel educativo por cienRemuneración promedio por ocupación Remuneración promedio por mujer asalariada en ocupación "x" dividida por
en ese grupo de edad por cien.Aportación femenina al Ingreso Familiar Porcentaje promedio del ingreso familiar que es aportado por mujeres de
ese hogar
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Jefatura del Hogar
Dato casi invariablemente recogido en las EH, que condensa información sobre el status de mujeres y hombres en los hogares.
Crecimiento reciente de la jefatura femenina que sin embargo, no indica por sí misma la superación de la subordinación femenina
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Algunos indicadores de género asociados a la jefatura de hogar Jefatura de hogar (por sexo) Incidencia de pobreza en hogares según
sexo del jefe de hogar Ingreso promedio familiar según sexo del
jefe de hogar
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Indicador Descripción
Jefatura del Hogar Número de hogares encabezados por mujeres dividido por el total de hogarespor cien
Incidencia de la Pobreza en Hogares según Número de hogares pobres e indigentes con jefatura femenina (masculina) sexo del jefe de hogar dividido por el total de hogares con jefatura femenina (masculina), por cienIngreso promedio según sexo del jefe de hogar Ingreso promedio de los hogares con jefatura femenenina dividido por el ingreso
promedio de los hogares con jefatura masculina por cien
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Acceso y distribución de recursos
Es un aspecto parcialmente abordado por algunas EH, como las de ingresos-gastos y las de organización doméstica, pero todavía con insuficiente perspectiva de género.
Relevancia de discriminar por sexo la generación, el acceso y la distribución de ingresos y recursos en el hogar.
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Algunos indicadores de género asociados al acceso y distribución de recursos
Toma de decisiones sobre el ingreso del hogar
Conocimiento del ingreso familiar Razón hombre-mujer del gasto Razón hija/hijo del gasto
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Indicador Descripción
Toma de decisiones sobre el ingreso familiar Porcentaje de mujeres tomando decisiones sobre el uso del ingreso familiar sobreporcentaje de hombres tomando decisiones sobre el uso del ingreso familiar sobre
Conocimiento del ingreso familiar Porcentaje de mujeres que conocen el monto total del ingreso familiar sobre elporcentaje de hombres que conocen el monto total del ingreso familiar por cien
Razón hombre-mujer del gasto Porcentaje del gasto familiar destinado al necesidades de la mujer dividido por elporcentaje del gasto familiar destinado a necesidades del hombre por cien.
Razón hija/ hijo del gasto Porcentaje promedio del gasto familiar destinado a necesidades de cada hija sobre porcentaje promedio del gasto familiar destinado a necesidades de cada hijo por cien
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Salud y sexualidad
Con el interés despertado por la salud reproductiva como temática, se ha extendido un poco más la inclusión de la salud en las EH, aunque todavía fundamentalmente orientado a la reproducción y salud materno-infantil
La sexualidades es incluida fundamentalmente desde su relación con la reproducción.
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Algunos indicadores de género asociados a la salud
Esperanza de vida al nacer Desnutrición en niñas Desnutrición en niños Defunciones por aborto
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Violencia intra-doméstica
Trasfondo último de la violencia masculina hacia la mujer son las relaciones jerárquicas de género imperantes
Su inclusión en EH es todavía bastante limitada, pero ciertos indicadores (de prevalencia, naturaleza de la agresión, y edad y sexo de los involucrados) requerirían ser más frecuentemente incluidos.
![Page 31: Encuestas de Hogares y sus potencialidades analíticas desde la perspectiva de género Irene Casique Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/5665b4bb1a28abb57c939674/html5/thumbnails/31.jpg)
Algunos indicadores de género asociados a la violencia intra-doméstica
Miedo de contradecir a la pareja Violencia contra mujeres Violencia contra hombres Violencia contra niñas Violencia contra niños
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Indicador Descripción
Miedo de contradecir al esposo Porcentaje de mujeres que tiene miedo de contradecir al esposo por temor a una reacción violenta del mismo
Violencia contra mujeres Número de mujeres victimas de lesiones no fatales por violencia intra-domésticaentre el total de mujeres (de 18 años y más) por 100,000
Violencia contra hombres Número de hombres victimas de lesiones no fatales por violencia intra-domésticaentre el total de hombres (de 18 años y más) por 100,000
Violencia contra niñas Número de niñas victimas de lesiones no fatales por violencia intra-domésticaentre el total de niñas (menores de 18 años ) por 100,000
Violencia contra niños Número de niños victimas de lesiones no fatales por violencia intra-domésticaentre el total de niños (menores de 18 años ) por 100,000
![Page 33: Encuestas de Hogares y sus potencialidades analíticas desde la perspectiva de género Irene Casique Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/5665b4bb1a28abb57c939674/html5/thumbnails/33.jpg)
Uso del tiempo
Apenas en la última década se comenzaron a aplicar de manera más general las encuestas de uso del tiempo
Riquísima fuente de análisis que sintetiza roles por género, estrategias de organización, prioridades, trabajo vs descanso, trabajo extra-doméstico vs trabajo doméstico.
![Page 34: Encuestas de Hogares y sus potencialidades analíticas desde la perspectiva de género Irene Casique Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias.](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062519/5665b4bb1a28abb57c939674/html5/thumbnails/34.jpg)
Algunos indicadores de género asociados al uso del tiempo
Tiempo destinado a trabajo remunerado Tiempo destinado a trabajo no renunerado Tiempo destinado a trabajo doméstico Tiempo destinado a cuidado de los hijos Tiempo destinado a esparcimiento y
descanso
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Indicador Descripción
Tiempo destinado a trabajo remunerado Horas promedio dedicadas a actividad económica remunerada por sexo y grupode edad.
Tiempo destinado a trabajo no remunerado Horas promedio dedicadas a actividad laboral no remunerada por sexo y grupode edad.
Tiempo destinado a trabajo doméstico Horas promedio dedicadas a trabajo doméstico por sexo y grupo de edad.Tiempo destinado a crianza de los hijos Horas promedio dedicadas al cuidado, supervisión, traslado y satisfacción de
necesidades de los hijos, por sexo y grupo de edadTiempo destinado al esparcimiento y descansoHoras promedio dedicadas a actividades ersonales de ocio y descanso por
sexo y grupo de edad
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Comentario final
Evidenciar y conocer las brechas que separan hoy las potencialidades y realidades de hombres y mujeres es un primer paso necesario para superar las inequidades por género Ello plantea nuevas demandas, retos y responsabilidades a lo generadores y analistas de estadísticas sociales