Apertura e intercambio en el siglo XXI

Apertura e intercambio en el siglo XXI

Madrid julio 12-23 de julio

Verano 2015

Índice

Qué son 6

Plan General 7

Diálogo interpersonal 8

Diálogo con la belleza 12

Diálogo como servicio 16

Qapertura e intercambio en el siglo XXi

Se compone de diversas actividades: Sesiones, conferencias, testimonios, talleres prácticos y visitas guiadas a edificios emblemáticos.

¿Qué son?

Este año el tema de Encuentros Universitarios, abordado desde una perspectiva interdisciplinar, es el diálogo, capacidad de apertura e intercambio para aprender a mirar el mundo con ojos distintos y apreciar la experiencia humana como se manifiesta en nuestra sociedad.

Apertura e intercambio en el siglo XXI

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Verano 2015

Plan general

En su tercera edición, Encuentros Universitarios sigue tres líneas de trabajo: diálogo interpersonal, diálogo con la belleza y diálogo como servicio. Se intentará que las participantes adquieran una adecuada capacitación para una apertura real, para descubrir y contemplar la belleza y para servir a los demás desde el propio trabajo.

Este verano, la sede será Madrid. Las sesiones tendrán lugar en el ISEM Fashion Business School, del 12 al 23 de julio.

Alojamiento: Colegio Mayor Universitario Isabel de España.

Precio: 490 € Incluye alojamiento y pensión completa, foro y espectáculo.

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apertura e intercambio en el siglo XXi

Doctora en filosofía por Universidad de Navarra y profesora Titular de Filosofía Moral y Política en la misma. Es autora de una docena de libros y numerosos artículos, y ha participado en diversos proyectos de investigación. Actualmente, es la investigadora principal del proyecto “Religión y sociedad civil” impulsado desde la Universidad de Navarra.Montserrat

Herrero

sesión

DA través del aprendizaje de habilidades de escucha, apertura real a lo distinto, tolerar y respetar las diferencias, y compaginar la identidad y diversidad de las opiniones.

¿Necesitamos dialogar? ¿Por qué?

[ ]Testimonio de un campo de refugiados de armeniosEfren Yildiz. Área de estudios Hebreos y Arameos de la Facultad de Filología de la Universidad de Salamanca.

Tertulia acerca de la mediación entre ex-terroristas arrepentidos y familiares de víctimasTxema Urkijo. Licenciado en Derecho por la Universidad de Deusto. Trabajó para el Gobierno Vasco como Director de Derechos Humanos y Asesor de la Dirección de Atención a Víctimas del Terrorismo durante casi 11 años. Promovió, entre otras muchas cosas, encuentros entre presos disidentes arrepentidos de ETA y víctimas.

Diálogo interpersonal

tertulias

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]

Verano 2015

Doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra. Actualmente, es profesor asociado en el IESE School of Business en el Departamento de Managing people in Organizations. Consultor de varias firmas en diversos sectores y autor de numerosos libros y casos de negocios. Sus principales líneas de trabajo son estrategia y liderazgo, coaching y gestión del cambio y poder e influencia en las organizaciones.

¿Es posible el diálogo en una situación de conflicto?

Guido Stein

estudio de un caso

natchwey

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Catedrático de Psicopatología de la Universidad CEU San Pablo desde 2003. Es licenciado en medicina por la Universidad de Granada y en Psicología clínica por la Complutense de Madrid. En el mismo año, obtuvo el grado de doctor en medicina por la Universidad de Sevilla. Completó sus estudios en la Universidad de Navarra con la licenciatura de Filosofía,

ampliando sus estudios en Psicología y Psiquiatría en las Universidades de Heidelberg, Munich y Los Ángeles. Autor de numerosos artículos y libros sobre su especialidad, en el que destacan títulos como “aprender a escuchar” o su último libro “Amar el amor humano: algunas aportaciones del pensamiento de Juan Pablo II a la psicología”.

¿Cuántas son las claves para crear una adecuada actitud de

escucha?

Aquilino Polaino

apertura e intercambio en el siglo XXi

sesión

[ ]Visita congreso de los diputados y Sesión: “Cómo funciona la Comunicación en el Congreso de los Diputados”.Rosario Rodríguez García (Directora de prensa institucional del congreso de los diputados).

Think Tube “+ K 1000 palabras”. Isabel de Azcárraga (Directora de desarrollo de TRANSMEDIA, empresa de contenidos audiovisuales para cine, TV, móviles, webs y arte escénico)

Reflexiones audiovisuales que ayudan a cada una a valorar si las imágenes que genera de modo inconsciente en el día a día favorecen en su entorno el acercamiento, la comprensión y la resolución de conflictos.

otras actiVidades

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]

Verano 2015

Aprender a escuchartaller Facilitar el propio diagnóstico sobre su capacidad de escucha.

Identificar comportamientos que es preciso modificar para mejorar en la habilidad de escucha y desarrollarla.

Rocío Meca

Es licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid. Master en Terapia de Familia. Actualmente ejerce como pedagoga y terapeuta familiar en una consulta privada y es profesora en el Grado de Magisterio y en la Licenciatura de Psicopedagogía del Centro Universitario Villanueva (Centro Adscrito a la Universidad Complutense de Madrid).

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apertura e intercambio en el siglo XXi

Diálogo con la BellezaDMediante el acercamiento a “artes desconocidas” y facilitar tener una experiencia estética a través de distintos seminarios y talleres prácticos, como visitas que permitan sumergirse en el Arte y lo bello.

taller de pintura

Estudió pintura en Madrid. Completó su formación en Nueva York recibiendo clases en la Art Student League. Ha recibido diversos premios y becas y expuesto su obra en diferentes galerías, tanto en España como en Nueva York.

“Todos somos artistas. Suelta

tu alma“

Isabel Fuster

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Verano 2015

Creadora y directora de Proyectos Arquitectónicos en Ia gestión desde 2010. Arquitecto Técnico con premio al mejor expediente académico (1991-94) y Arquitecto Superior por la Universidad de Granada. Hasta 2007 ha sido miembro de la Junta de Gobierno como representante de jóvenes arquitectos en el Colegio Oficial de Arquitectos de Granada. Autora de numerosos artículos publicados en revistas de Arquitectura y Arte.

Loreto Spá

Entusiásmate con la capacidad del espíritu humano

sesión

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LiveSpeakingImpulsado por pensArte, se trata de un encuentro de inquietudes en el que el camino hacia el conocimiento es siempre dialógico; que de una intimidad rica nace la creatividad y que la humanización se alcanza en el discurso de la amistad.

En esta edición se juntan el pintor abstracto Jorge Pedraza y el pintor hiperrealista Luis Pérez para intercambiar con nosotros sus procesos creativos.

JorgePedraza

LuisPérez

Es licenciado en Bellas Artes, especialidad pintura, por la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense. Finaliza los Cursos de Doctorado por el Departamento de Didáctica de la Expresión Plástica en 1991. Miembro de la Escuela del Escorial, 1997-2003.

Es Licenciado en Historia del Arte por la Universidad de Valladolid. Entre 2004 y 2008 vive y trabaja en Londres. En la actualidad reside en España.

apertura e intercambio en el siglo XXi

Aprende a mirar la belleza arquitectónica

Catedrático de Proyectos de la Escuela de Arquitectura de Madrid y Catedrático de Número de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando Su curriculum como profesor se extiende a diversas ciudadades de Europa y EE.UU. Galardonado con numerosos premios, entre ellos el Arnold W. MEMORIAL de la Academia Americana de las Artes y las Letras o el RIBA International. Fellowhip del Instituto Real de Arquitectos Británicos, sus obras han tenido un amplio reconocimiento.

sesión

Alberto Campo Baeza

[ ]tertulias

Antonio LópezPintor y escultor español. Se formó en la Escuela de Bellas Artes de San Fernando. En 1993 fue elegido académico de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. Ha recibido el Premio Príncipe de Asturias de las Artes (1985), el Premio de Cultura de la Comunidad de Madrid (2000) y el Premio Velázquez de las Artes Plásticas (2006). En 2011 fue nombrado doctor honoris causa por la Universidad de Navarra.

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Es una de las representantes de la nueva generación de directores de España. Ha dirigido las orquestas sinfónicas españolas más importantes y ha colaborado con las mejores orquestas del mundo como la London Philharmonic Orchestra, Filarmónica de Israel, London City Chamber Orchestra, entre otras.Recientemente ha sido galardonada con el premio a la Excelencia Europea por su aportación a la música clásica.

Inma Shara

sesión

]Verano 2015

[ ]Tertulia con Roger Salas (Crítico de Danza de “El País”)

Espectáculo: El lago de los cisnes - Ballet de San Petersburgo

Visita al Museo del Prado

otras sesiones

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Sumérgete en el Arte

Economista de la cultura, asesor artístico, comisario y artista. Licenciado en Economía. Realizó un doctorado en Estética y es MBA por el IESE. Es el editor de la obra escrita de Rothko con Flammarion y Yale University Press. Profesional del mundo de los museos: ha sido Subdirector del Museo Guggenheim Bilbao y director fundador del Museo Universidad de Navarra. Miguel López

Remiro

museo del prado

sesión

apertura e intercambio en el siglo XXi

Diálogo como ServicioDServir a la sociedad desde la propia profesión. Se intentará que las participantes adquieran habilidades y capacidades para una innovación social y emprendedora, y aprendan a impulsar proyectos que respondan a una necesidad social existente.

INNOVADORES SOCIALES A cargo de Cooperación Internacional

Proyectos de voluntariado en los que cada persona pondrá en práctica conocimientos y habilidades adquiridos en su carrera.

taller

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Verano 2015

Concepción Naval

El “service learning” se trata de una nueva forma de generar conocimiento en la universidad, capaz de resolver problemas en el entorno e ir superando la brecha teoría-práctica en la formación de los graduados.

Se trata de una acción educativa en la que los estudiantes, identificando una necesidad, realizan un servicio gracias al cual mejoran su conocimiento de una disciplina y amplían su sentido de responsabilidad social.

sesión

Visita al Banco Popular

Sesión: Espacio de la responsabilidad social en el gobierno de una entidad financieraAbogado en ejercicio desde 1979, Secretario del Banco Popular desde 2003.

“Service Learning“

Servicio relevante a la

comunidad

Aprendizaje cívico útil

Apredizaje académico

perfeccionado

Decana de la Facultad de Educación y Psicología. Doctora en Educación por la Universidad de Navarra. Obtuvo, entre otros, una beca post-doctoral Fulbright. Su investigación actual se centra en las bases de la educación para la ciudadanía y la participación social, el desarrollo de habilidades sociales en los niños, el impacto social en los jóvenes de las tecnologías de información y comunicación; la innovación educativa en la educación superior; y la educación artística.

[otras actiVidades

FranciscoAparicio

Valls]

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Organiza Patrocina

www.encuentrosuniversitarios.org