EMEB PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI · a galinha espalhou. cadÊ a galinha? foi botar ovo....
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Secretaria Municipal de Educação
EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA
PORTUGUESA
ALUNO(A): _____________________________________________________1º ANO______
PROFESSOR(A):______________________________________________________________
PARA COMEÇAR ASSISTA O VÍDEO DA PROFESSORA, ACESSANDO O LINK:
https://youtu.be/9y1H0Ss1koU
LEIA A PARLENDA ABAIXO COM ATENÇÃO:
CADÊ O TOUCINHO?
CADÊ O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUI?
O GATO COMEU.
CADÊ O GATO?
FOI PRO MATO.
CADÊ O MATO?
O FOGO QUEIMOU.
CADÊ O FOGO?
ÁGUA APAGOU.
CADÊ A ÁGUA?
O BOI BEBEU.
CADÊ O BOI?
FOI AMASSAR TRIGO.
CADÊ O TRIGO?
A GALINHA ESPALHOU.
CADÊ A GALINHA?
FOI BOTAR OVO.
CADÊ O OVO?
O PADRE COMEU.
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CADÊ O PADRE?
FOI REZAR A MISSA.
CADÊ A MISSA?
ACABOU!
HTTP://DIARIODATIAMARI.BLOGSPOT.COM/2019/08/PARLENDA-CADE-O-TOUCINHO-QUE-ESTAVA.HTML ACESSO 16/09/2020.
LEIA CADA ATIVIDADE E ASSINALE APENAS UMA DAS ALTERNATIVAS COM UM X.
1- QUEM COMEU O TOUCINHO FOI: (1,00)
( ) O PATO. ( ) O GATO. ( ) O MATO. ( ) O GALO.
2- O BOI BEBEU: (1,00)
( ) O TRIGO.
( ) O OVO.
( ) A ÁGUA.
( ) O LEITE.
3- A GALINHA ESPALHOU: (1,00)
( ) O TRIGO.
( ) O TIGRE.
( ) O BOI.
( ) O OVO.
4- O QUE ACONTECEU COM A MISSA? (1,00)
( ) COMEÇOU.
( ) ACABOU.
( ) QUEIMOU.
( ) ESPALHOU.
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5- FALE O NOME DOS DESENHOS E ESCREVA A LETRA QUE FALTA NAS PALAVRAS: (1,00)
FONTE DAS IMAGENS: MATERIAL DIDÁTICO: AKPALÔ, SÃO PAULO: EDITORA DO BRASIL, 2017. 1º ANO, PÁGINA 44.
6- MARQUE X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DA FIGURA: (1,00)
( ) PIRUETA.
( ) BISCOITO.
( ) PIRULITO .
( ) PIPOCA.
HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIRULITO ACESSO EM 02/09/2020.
7- DESAFIO: DESCUBRA O NOME DE UM JOGO COPIANDO A PRIMEIRA LETRA DE CADA
FIGURA. APÓS DESCOBRIR, ESCREVA A PALAVRA NA LINHA ABAIXO: (1,00)
___________________________________________________________________________
FONTE DAS IMAGENS: MATERIAL DIDÁTICO: AKPALÔ, SÃO PAULO: EDITORA DO BRASIL, 2017. 1º ANO.
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8- CONTE AS LETRAS DE CADA PALAVRA E ESCREVA O NÚMERO NO QUADRADINHO: (1,00)
FONTE DAS IMAGENS: MATERIAL DIDÁTICO: AKPALÔ, SÃO PAULO: EDITORA DO BRASIL, 2017. 1º ANO.
A- QUAL É A PALAVRA COM MAIS LETRAS? ________________________________________
B- QUAL É A PALAVRA COM MENOS LETRAS? ______________________________________
C- A PRIMEIRA LETRA DE ZEBRA APARECE NO FIM DA PALAVRA ________________________
9- OBSERVE O TEXTO. EM SEGUIDA FAÇA UM X NA ALTERNATIVA CORRETA: (1,00)
HTTPS://BR.PINTEREST. COM/PIN/651262796089545460/ ACESSO 16/09/2020.
A- ESSE TEXTO É:
( ) UMA RECEITA.
( ) UM CONVITE.
( ) UMA PARLENDA.
( ) UMA ADIVINHA.
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B- A PALAVRA QUE RIMA COM PANELA É:
( ) TAMPA.
( ) FOGÃO.
( ) JANELA.
( ) CHOCOLATE.
10- ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS: (1,00)
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
WWW.COLORIRGRATIS.COM/DESENHOS-DE-DOCES-GULOSEIMAS ACESSO 16/09/2020.
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENCIA SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – MATEMÁTICA
ALUNO(A): _____________________________________________________1º ANO______
PROFESSOR(A): ______________________________________________________________
LEIA AS ATIVIDADES E ASSINALE APENAS UMA DAS ALTERNATIVAS COM UM X.
1- HAVIA UM GRUPO DE 8 ABELHAS, MAS 2 FORAM EMBORA. QUANTAS ABELHAS FICARAM?
(1,00)
( ) 8
( ) 28
( ) 6
( ) 2
HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/308989224424685802/ ACESSO 16/09/2020.
2- NA LAGOA HAVIAM 9 PATINHOS, CHEGARAM MAIS 5. QUANTOS PATINHOS FICARAM NA
LAGOA? (1,00)
( ) 9
( ) 5
( ) 15
( ) 14
HTTP://4.BP.BLOGSPOT.COM/-URUNBLIL6IM/UJW0_MPFRGI/AAAAAAAAPJW/J_LSDPKIHZ0/S1600/63_ONLINE.JPG . ACESSO EM 28/08/2020.
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3- ESSE POLVO POSSUI 08 TENTÁCULOS. QUANTOS TENTÁCULOS POSSUIRÃO 02 POLVOS
COMO ESSE? (1,00)
( ) 16
( ) 8
( ) 28
( ) 2
HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/116812184062606129/ ACESSO 16/09/2020.
4- CAIO TINHA R$ 5,00. GANHOU MAIS R$ 2,00 DA SUA TIA. COM QUANTOS REAIS ELE FICOU?
(1,00)
( ) R$ 7,00
( ) R$ 52,00
( ) R$ 25,00
( ) R$ 3,00
HTTP://PORTALDOPROFESSOR.MEC.GOV.BR/FICHATECNICAAULA.HTML?AULA=58389 ACESSO EM 06/09/2020.
5- OBSERVE O GRÁFICO DE BRINQUEDOS E ASSINALE O MENOS VOTADO? (1,00)
( ) BOLA
( ) BONECA
( ) PIÃO
( ) CORDA
HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/735986764075123811/ ACESSO 16/09/2020.
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6- OBSERVE A TABELA E ASSINALE QUAL FOI A BRINCADEIRA MAIS VOTADA? (1,00)
( ) AMARELINHA.
( ) CORRE CUTIA.
( ) PULAR CORDA.
( ) PEGA-PEGA.
7- LIGUE OS OBJETOS AS FORMAS CORRESPONDENTES: (1,00)
HTTPS://ATIVIDADESPEDAGOGICAS.NET/2019/05/ATIVIDADES-COM-FIGURAS-PLANAS ACESSO 10/09/2020.
BRINCADEIRAS PREFERIDAS NÚMERO DE ALUNOS
PEGA-PEGA
CORRE CUTIA
PULAR CORDA
AMARELINHA
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8- OBSERVE O CALENDÁRIO E FAÇA UM X NA ALTERNATIVA EM QUE APARECE QUANTOS
SÁBADOS TÊM O MÊS DE SETEMBRO. (1,00)
( ) 5.
( ) 25.
( ) 11.
( ) 4.
9- RESOLVA AS OPERAÇÕES: (2,00)
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CIÊNCIAS
ALUNO(A): _____________________________________________________1º ANO______
PROFESSOR(A): ______________________________________________________________
LEIA AS ATIVIDADES E ASSINALE APENAS UMA DAS ALTERNATIVAS COM UM X.
1- ESTE SÍMBOLO INDICA QUE UM OBJETO PODE SER: (2,00)
( ) JOGADO.
( ) RECICLADO.
( ) ENTERRADO.
( ) GUARDADO.
FONTES DAS IMAGENS: ADAPTADO DE BURITI MAIS CIÊNCIAS, SÃO PAULO: EDITORA MODERNA, 2017. 1º ANO.
2- FAÇA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA O QUE É A IMAGEM: (2,00)
( ) PESQUEIRO
( ) JARDIM
( ) HORTA
( ) MATA
HTTP://WWW.SMARTKIDS.COM.BR/COLORIR/DESENHO-FAZENDA-HORTA ACESSO 13/09/2020.
3- ASSINALE A ALTERNATIVA: O QUE É IMPORTANTE PARA PREVENIR DOENÇAS? (2,00)
( ) VACINAS
( ) BACTÉRIAS
( ) SAÚDE
( ) MICRORGANISMOS
HTTP://WWW.TURMADAMONICA.COM.BR/ ACESSO 16/09/2020.
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4- ASSINALE COM UM X A ALTERNATIVA QUE MOSTRA O SENTIMENTO DAS CRIANÇAS AO
BRINCAR DE AMARELINHA: (2,00)
( ) TRISTEZA
( ) SOLIDÃO
( ) ALEGRIA
( ) SAUDADE
HTTPS://WWW.ESPACOEDUCAR-COLORIR.COM.BR/ ACESSO 13/09/2020.
5- MARQUE COM UM X A CENA QUE SE PASSA DURANTE O DIA. (2,00)
FONTES DAS IMAGENS: ADAPTADO DO LIVRO CONVIVER, 1º ANO.
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – GEOGRAFIA
ALUNO(A): _____________________________________________________1º ANO______
PROFESSOR(A): ______________________________________________________________
LEIA AS ATIVIDADES E ASSINALE APENAS UMA DAS ALTERNATIVAS COM UM X.
1- ASSINALE O LOCAL DA ESCOLA ONDE PRATICAMOS ESPORTES E BRINCAMOS: (2,00)
( ) SALA.
( ) CORREDOR.
( ) QUADRA.
( ) BIBLIOTECA.
HTTPS://WWW.PORTALESCOLAR.NET/2012/06/EDUCACAO-FISICA ACESSO 14/09/2020.
2– ASSINALE COM UM X A ATITUDE CORRETA DE SE CONSUMIR ÁGUA: (2,00)
( ) ( ) ( ) ( )
HTTP://AGUACEAT.BLOGSPOT.COM.BR/2012/03/DICAS-PARA-ECONOMIZAR-AGUA.HTML ACESSO 11/09/2020.
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3 – ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA O QUE DEVEMOS FAZER DEPOIS DE BRINCAR:
(2,00)
( ) GUARDAR OS BRINQUEDOS.
( ) ESPALHAR OS BRINQUEDOS.
( ) BAGUNÇAR OS BRINQUEDOS.
( ) JOGAR OS BRINQUEDOS.
HTTPS://WWW.COLORIRGRATIS.COM/DESENHOS-DE-BRINQUEDOS-E-JOGOS-PARA-COLORIR.HTML ACESSO 11/09/2020.
4– ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA DO QUE SUA CASA É FEITA: (2,00)
( ) PALHA.
( ) FOLHA.
( ) LATA.
( ) TIJOLO.
HTTP://WWW.SMARTKIDS.COM.BR/COLORIR/DESENHO-CASA ACESSO 14/09/2020.
5- FAÇA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA EM QUAL CÔMODO FAZEMOS A HIGIENE
PESSOAL: (2,00)
( ) COZINHA.
( ) SALA.
( ) BANHEIRO.
( ) LAVANDERIA.
HTTP://WWW.SMARTKIDS.COM.BR/COLORIR/DESENHO-BANHO ACESSO 14/09/2020.
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENTE A SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – HISTÓRIA
ALUNO(A): _____________________________________________________1º ANO______
PROFESSOR(A): ______________________________________________________________
LEIA AS ATIVIDADES E ASSINALE APENAS UMA DAS ALTERNATIVAS COM UM X.
1- ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA COMO SÃO AS FAMÍLIAS?
(2,00)
( ) IGUAIS.
( ) PEQUENAS.
( ) GRANDES.
( ) DIFERENTES.
LIVRO APIS DESCOBRIR O MUNDO PÁG. 31.
2- OBSERVE A FIGURA E FAÇA UM X NA ALTERNATIVA COM O NOME DESTA MARCA: (2,00)
( ) CARIMBO.
( ) DEDO.
( ) DIGITAL.
( ) INSPETORA.
HTTPS://WWW.GRATISPNG.COM/PNG-D4E5HJ/ ACESSO EM 15/09/2020.
3- FAÇA UM X NA ALTERNATIVA QUE MOSTRA O QUE VOCÊ É DA SUA MÃE: (2,00)
( ) AVÓ OU AVÔ.
( ) PRIMO OU PRIMA.
( ) FILHO OU FILHA.
( ) IRMÃO OU IRMÃ.
HTTP://MUNDOKIDSEDUCACAO.BLOGSPOT.COM.BR ACESSO 15/09/2020.
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4- PARA QUE A CONVIVÊNCIA NA ESCOLA SEJA AGRADÁVEL E POSITIVA É IMPORTANTE:
(2,00)
( ) BRIGA.
( ) FOFOCA.
( ) BAGUNÇA.
( ) RESPEITO.
5- MARQUE UM X NAS ATIVIDADES QUE VOCÊ GOSTAVA DE FAZER NA ESCOLA: (2,00)
FONTES DAS IMAGENS: MATERIAL DIDÁTICO: BURITI MAIS HISTÓRIA, SÃO PAULO: EDITORA MODERNA, 2017. 1º ANO.
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI ”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – ARTE.
ALUNO(A): ___________________________________________________ 1º ANO________
PROFESSORA: _______________________________________________________________
LEIA AS PERGUNTAS E AS RESPONDA. SE TIVER DÚVIDA NA LEITURA DE UMA PALAVRA OU
FRASE, PEÇA AJUDA AO RESPONSÁVEL E FAÇA COM CALMA!
PRA COMEÇAR ACESSE O LINK: HTTPS://YOUTU.BE/NSODKACZLAE
1) QUAIS SÃO AS CORES PRIMÁRIAS? MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA.
( ) AMARELO, AZUL E VERMELHO.
( ) AZUL, VERMELHO E VERDE.
( ) AMARELO, VERMELHO E VERDE.
( ) AMARELO, AZUL E VERDE.
2) O ARTISTA GUSTAVO ROSA, USAVA QUE TIPO DE FORMAS EM SUAS OBRAS? MARQUE
UM X NA RESPOSTA CORRETA.
IMAGEM DA SÉRIE BARCO 1 IMAGEM DA SÉRIE CRIANÇA 2
( ) FORMAS MECÂNICAS.
( ) FORMAS GEOMÉTRICAS.
( ) USAVA SÓ QUADRADOS.
( ) USAVA SÓ TRIÂNGULOS.
1 FONTE DA IMAGEM 1. DISPONÍVEL EM: https://escolaeducacao.com.br/plano-de-aula-sobre-formas-geometricas/ (acesso em 17/08/2020). 2 FONTE DA IMAGEM 2. DISPONÍVEL EM: https://gustavorosa.org.br/repositorio/ (acesso em 17/08/2020).
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3) O QUE É PAISAGEM SONORA? MARQUE UM X NA RESPOSTA CERTA.
( ) SÓ OS SONS DO MEU QUARTO.
( ) TODOS OS TIPOS DE SONS DE UM LUGAR.
( ) SÓ OS SONS DOS CARROS.
( ) SÓ OS SONS DE UM PARQUE.
4) QUANDO OUVIMOS MUITO BARULHO OU RUÍDO EM UM AMBIENTE DAMOS O NOME DE:
( ) SONS DA RUA.
( ) POLUIÇÃO SONORA.
( ) BARULHO DOMÉSTICO.
( ) ALTO-FALANTES.
5 – QUAIS FORAM OS ELEMENTOS QUE ESTUDAMOS NA OBRA DO ARTISTA JOAN MIRÓ?
MARQUE UM X NA RESPOSTA CERTA.
( ) PONTO E LINHAS.
( ) TEXTURAS.
( ) FIGURAS HUMANAS.
( ) OS LUGARES ONDE O ARTISTA VIVEU.
JOAN MIRÓ. OBRA O PÁSSARO E ESTRELA.3
3 FONTE DA IMAGEM 3. DISPONÍVEL EM: https://www.todamateria.com.br/joan-miro/. ACESSADO EM: 13/09/2020.
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – EDUCAÇÃO
FÍSICA.
ALUNO(A):_____________________________________________________1° ANO_______
PROFESSOR(A):______________________________________________________________
ASSISTA A VIDEOAULA, ACESSANDO O LINK: HTTPS://YOUTU.BE/P9WC5UFWNQE
QUESTIONÁRIO - ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
1) DAS BRINCADEIRAS QUE VIMOS NAS VIDEOAULAS, QUAL É PRECISO PULAR? (2,00)
( A ) CANÇÃO “BRINCAR DA COR”.
( B ) AMARELINHA.
( C ) TEIA DE ARANHA.
( D ) BOLA NO LABIRINTO.
2) NAS VIDEOAULAS, VIMOS UMA BRINCADEIRA NA QUAL TÍNHAMOS QUE ATRAVESSAR
UM CORREDOR SEM TOCAR NAS PAREDES, PASSANDO POR: (2,00)
( A ) UMA TEIA DE ARANHA FEITA DE BARBANTE.
( B ) UM BURACO ENORME.
( C ) UM ANIMAL PERIGOSO.
( D ) UM OBSTÁCULO FÁCIL.
3) UMA DAS PRIMEIRAS ATIVIDADES VISTA NAS NOSSAS AULAS VIRTUAIS FOI... (2,00)
( A ) APRENDER A AMARRAR O CADARÇO DO TÊNIS.
( B ) APRENDER A USAR COLA.
( C ) APRENDER A USAR TESOURA.
( D ) APRENDER A FAZER ESTRELINHA.
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4) AS ATIVIDADES FEITAS ATRAVÉS DAS VIDEOAULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA FORAM:
(2,00)
( A ) APRENDER A AMARRAR O CADARÇO DO TÊNIS E PULAR AMARELINHA.
( B ) BOLA NO LABIRINTO E DANÇA COM A MÚSICA “DE ABÓBORA FAZ MELÃO”.
( C ) TEIA DE ARANHA E DESAFIO DA CAIXA.
( D ) TODAS AS ATIVIDADES ANTERIORES.
5) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MELHOR REPRESENTA SUA EXPERIÊNCIA COM AS
VIDEOAULAS DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: (2,00)
( A ) CONSIGO FAZER TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS.
( B ) CONSIGO FAZER ALGUMAS ATIVIDADES PROPOSTAS.
( C ) NÃO CONSIGO FAZER AS ATIVIDADES PROPOSTAS PORQUE ACHO DIFÍCIL.
( D ) NÃO TENHO OS MATERIAIS NECESSÁRIOS, ENTÃO NÃO CONSIGO FAZER AS
ATIVIDADES PROPOSTAS.
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – JOGOS DE
RACIOCÍNIO
ALUNO(A): __________________________________________________ 1º ANO_________
PROFESSOR(A): ______________________________________________________________
ASSISTA O VÍDEO EXPLICATIVO, ACESSANDO O LINK: HTTPS://YOUTU.BE/HZOOOK2FQ4Y
1. O QUE REPRESENTA O ARCO DESENHADO NO FINAL DO JOGO DA “AMARELINHA”? (2,0)
( ) A NUVEM.
( ) O SOL.
( ) O CÉU.
( ) A LUA.
2. NO JOGO DA “BATATA QUENTE” QUAL PALAVRA TEM QUE SER DITA PARA SABER ONDE O
OBJETO PAROU? (2,0)
( ) FALOU.
( ) QUEBROU.
( ) FUROU.
( ) QUEIMOU.
3. QUANTAS PEDRINHAS OU SAQUINHOS SÃO USADOS NO JOGO “CINCO MARIAS”? (2,0)
( ) 7. ( ) 5. ( ) 2. ( ) 4.
4. NO JOGO “ESTÁTUA” O QUE SIGNIFICA A PALAVRA ESTÁTUA? (2,0)
( ) FICAR PARADO.
( ) FICAR DANÇANDO.
( ) FICAR CORRENDO.
( ) FICAR COMENDO.
5. QUAL É A PALAVRA QUE RIMA COM “MELÃO” NO JOGO DA “FORMIGUINHA”? (2,0)
( ) CAFÉ. ( ) SOPA. ( ) MÃO. ( ) ROXA.