SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

Salvage Server Project 'Junk Ideas' No.5:

ELV Dummy Load for Power Supply TestingProduced by the Free Range Salvage Server Project.SSP_JI­05, version 1.0, January 2005      http://www.fraw.org.uk/ssp/

You build a mains or renewable energy power supply for a laptop orother sensitive device, plug it in, turn it on and BANG – smokecomes from the power supply, laptop, or both! Here's a junk idea toavoid making such an expensive mistake.

What is a Dummy Load?

An appliance of some kind is in technical termsa  load  – it  draws power. We can simulate thisusing a device, a dummy load, that draws powerat   a   known   rate.   Dummy   loads   are   usuallynothing more than a large resistor. The supplyvoltage  is dropped across the resistor and theenergy   contained   in   the   supply   current   isdumped as heat – often an awful lot of heat!

Dummy   loads   are   common   in   amateur   radiowhere   they   are   used   for   tuning   transmitterswithout   actually   transmitting.   They   are   lesscommon in other areas of amateur electronics.However, this project has been developed as away of testing not just mains power supplies, butalso renewable energy systems where you needto dump the energy whilst  you are setting up.However, this design is only designed for use inextra­low voltage systems,  or ELV. Technicallythat's less than 50 volts, but this design was builtspecifically for use with 12V and 24V systems.

Current and Power Rating

If you short circuit a battery you develop a largecurrent.  Large  lead­acid cells  can create shortcircuit currents in excess of 500 amps. This isbecause   the   shorting   wires   have   very   littleresistance.   If   you   connect   a   resistor   into   thecircuit   the   current   will   rise   to   a   point   that   isdependent upon  the value of   the resistor   (seethe  table  on   the  next  page   to  see how muchcurrent  a   resistor  draws).  Then,  providing  thatthe resistor has a big enough power rating, theresistor will happily burn­off the heat created by

Copyleft 2005, The Free Range Network page 1 of 9

The ELV Dummy Load

SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

the current. Electric fires use the same principle.The bars of   the electric  fire have a resistancethat   means   one   kilo­Watt   of   heat   will   beproduced by the fire at mains voltage (and onlyat mains voltage).

You can calculate the maximum current drawnby a load resistor using Ohms law:

Current (A) = Voltage (V) ÷ Resistance (R)

However,   this   is   the   easy   part.   The   mostimportant issue in the design of the dummy loadis that the power output should not exceed thepower   rating   of   the   load   resistor.   You   cancalculate the maximum power that a resistor willdissipate using the power equation:

Power (W) = Current 2 (A) x Resistance (R)

Conversely,   if  you know the power rating of  aload resistor you can calculate the current that itcan handle by re­arranging the above equation:

Current (A) = √[Power (W) ÷ Resistance (R)]

The calculated power rating for a resistor usuallyrepresents the level that will cause problematicoverheating. Therefore the resistor used shouldhave a capacity about  1.25 to 1.5  times morethan   the   calculated   figure.   Likewise   the   maincurrent path in the circuit (discussed later) mustuse wire that has a capacity of 1.25 to 1.5 timesthe maximum calculated current.

Current Control

As noted above, if you have a fixed resistor thenconnecting  it   to a battery  or power supply willcreate  a   fixed   level  of   current  or  power   load.Whilst   useful   for   checking   circuits   at   a   singleload,   it's  not  very useful   for  checking how thepower   supply   works   at   different   power   levels.Therefore we need to be able to vary the powerdrawn   by   the   load   without   the   hassle   ofcontinually   disconnecting   and   reconnectingdifferent values of resistor.

The dummy load uses a field effect transistor, orFET, to switch the circuit on and off. By varyingthe period that the FET switches on or off, usinga system called pulse width modulation (see thebox on the next page), we can vary the amountof time that the FET is on and how much loadthe resistor will draw.

FET   transistors   are   able   to   switch   very   large

Copyleft 2005, The Free Range Network page 2 of 9

Maximum Design Current

The current the load will draw is dependentupon  the voltage at  which  it  operates  andthe   resistance   of   the   load.   Increasing   thevoltage will increase the current. Increasingthe value of  the load resistor will  decreasethe current. The effect of different voltagesand resistors is shown in the table below.

The current (A) is calculated by taking the supplyvoltage and dividing by the value of the load resistor

(R). The power dissipation (W) is calculated by taking the square of the current (A) and multiplying by 

the value of the load resistor (R).

The power in Watts (W) that the resistor willdissipate can vary, and often the figure quotedfor represents a level at which the resistor willoverheat. Therefore it's a good idea to multiplythe   power   figure   by   1.25   or   1.5   and   use   aresistor   of   this   value.   This   will   preventexcessive overheating of the load resistor.

The maximum current  a resistor can handle,irrespective  of   the  operating  voltage,  can  becalculated by dividing the power rating of theresistor,   in   Watts   (W),   by   the   value   of   theresistor,   in   Ohm   (R),   and   then   taking   thesquare root of this figure to give the maximumcurrent in Amps (A).

Another important factor in the design is thatthe wiring from the power supply, to the loadresistor,   and  then on   to   the   transistor,  mustalso be able to handle 1.25 or 1.5 times themaximum current – or it will badly overheat.

Load Supply VoltageResistor    12V    24VR A W A W

0.1 120 1,440 240 5,760

0.15 80 960 160 3,840

0.22 55 655 109 2,618

0.33 36 436 73 1,745

0.47 26 306 51 1,226

0.56 21 257 43 1,029

1 12 144 24 576

1.5 8 96 16 384

2 6 72 12 288

2.2 5 65 11 262

3.3 4 44 7 175

4.7 3 31 5 123

SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

currents using a very small control voltage. Thatmeans   we   can   avoid   using   very   expensivepower components, such as high power variableresistors or rheostats. Instead the dummy loadcontrol circuit uses a single low power variable

resistor and a single integrated circuit to changethe switching period, or  duty cycle,  of the FETand hence how much current the load will draw(see the box below).

Copyleft 2005, The Free Range Network page 3 of 9

Current Control and Pulse Width Modulation (PWM)

The   power   figures   used   to   rate   resistors   arequoted in Watts. This is a measure of the powerflowing every second. Therefore if we turn off theflow for half a second, only half the power, andhence current, will flow. This is the theory behindpulse width modulation, or PWM. By turning offthe current   flow  for  a  greater  proportion of   thetime we reduce the current flow.

The dummy load control circuit (discussed on thenext page) creates a triangular waveform that isused to switch the load resistor on and off. Thetriangular waveform oscillates between 1.2 voltsand 6.8 volts. This is fed into a comparator alongwith  a control  voltage  that   is  set  by a variableresistor. If the control voltage is greater than thelevel of the triangular waveform the comparatorswitches the transistor off. If the control voltage isless than the voltage of the triangular waveform itswitches   the   transistor   on.   Consequently   theinteraction between the triangular waveform andthe rising control voltage switches the transistoroff   for   a   progressively   longer   period   of   time.Therefore we can finely control the width of thethe pulses by varying the control voltage.

The  figures  below,   taken  from an oscilloscope,shows   the   triangular  waveform   and   the  outputfrom  the  comparator.  The comparator   is  eitherfully on or fully off. We measure the width of thepulses,   or   the  duty   cycle,   in   terms   of   apercentage – 100% is fully on and 0% is fully off.At 100% the comparator is fully on. At 95% thecontrol voltage rises just above the lower voltageof   the   triangular   waveform   and   transistor   isturned   off   for   5%   of   the   time.   As   the   controlvoltage   rises   to   one   quarter   and   then   threequarters of the waveform voltage the duty cycledecreases to 75% and 25%. At 5% the transistoris switched off for most of the time and at 0%,when   the   control   voltage   is   higher   than   thetriangular waveform, it does not switch on at all.

The effect of   this  is  to reduce  the current,  andhence the load, the load resistor draws. If a loadresistor   theoretically   draws   6   amps,   at   a   dutycycle of 50% it will only draw 3 amps, or at 25%1.5 amps. This is how the control circuit  of  thedummy load is able to finely control how muchpower the dummy load unit will draw.

100%

95%

75%

25%

5%

0%

SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

The Control Circuit

The circuit diagram for the control unit is shownbelow. There are essentially three parts  to thecircuit: The components around Q2 form an 8V

voltage regulator that powers the control unit. The components around Q3a to Q3c form the

oscillator that creates the triangularwaveform.

The components Q3d and R2 form thecomparator and pulse width control systemthat drives the FET.

There are two major limitations to the voltage atwhich the circuit can operate. One is the workingvoltage   of   the   FET,   but   the   other   is   themaximum working voltage of  the 7808 voltageregulator. The 7808 was chosen because it wasspare – a 7806 (6 volt) or 7805 (5 volt) wouldhave worked equally as well. Most 78XX voltageregulators   have   a   maximum   input   voltage   ofaround   36   volts   to   40   volts.   The   use   of   aregulator   is   important   because   it   allows   thedummy load to have a wide operating voltage.

Another restriction is the drop­out voltage of theregulator – the minimum difference between theregulated voltage and  the voltage  input  that  isallowed to ensure reliable regulation. For most78XX   type   regulators   this   is   around   2.5   to   3

volts.  If  you want  the circuit  to work with a 12volt battery system then it has to work down toaround 11 volts. Therefore a 7808 is the highestvoltage regulator that's suitable.

The oscillator is a little more complex. Q3a is aunity gain amplifier that works from the potentialdivider formed by R7 and R8. This will producea voltage that  is half  of the regulated output –4.0V.  This   is  used  as  a  voltage   reference  byQ3b   and   Q3c   which   form   the   oscillator.   Q3bcreates a square wave signal oscillating at a fewhundred Hertz. This is fed to Q3c which turns itinto a triangular waveform.

R2  is  a  multi­turn  cermet   trimmer.   In  order   towork over its entire range you have to turn thescrew   on   the   trimmer   eighteen   times.   Thismeans   that   you   have   a   far   greater   level   ofcontrol over its resistance, and hence the loaddrawn   by   the   dummy   load.   You   could   use   astandard   three­quarter   turn   trimmer,   but   youwouldn't have the same level of control. IdeallyR2  should  be  a  linear  trimmer.  However,  youcan use a  logarithmic  trimmer (as was used inthis design) and it works fine, but you lose someprecision at the lower current end of the scale.

R2   acts   as   a   potential   divider   to   provide   thecontrol   voltage   to   the   comparator   Q3d.   Thetriangular   waveform   is   connected   to   the   non­

Copyleft 2005, The Free Range Network page 4 of 9

Circuit Diagram of the ELV Dummy Load (see end of report for the component list)

SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

inverting   ('+')   input   of   Q3d   and   the   controlvoltage   to   the   inverting   ('–')   input.   This   meanthat   when   the   waveform   voltage   exceeds   thecontrol voltage (or + > –) the comparator outputsit's   positive   supply   voltage   –   around   8   volts.When   the   control   voltage   is   higher   than   thewaveform  voltage   the  comparator   outputs   0V.This mean that the FET is either switched fullyon or it is switched fully off.

As an indicator an LED has been added to theoutput of Q3d. The LED is a standard red LEDwith   a   forward   current   of   15   milliamps   (mA).Ordinarily, given that the voltage coming out ofQ3d is just under 8 volts, the series resistor forthis   LED   (R3)   would   only   need   to   be   a   fewhundred ohms. However, in order to reduce thecurrent drain through Q3d a 1,000 ohm resistorwas used. This means that the LED lights a littledimly, but  it  does  its  job –  it  warns the unit   isworking at a high current.

Finally,  L1   is  a   few  turns  of  wire  on  a   ferritetoroid. The waveform produced by the oscillatorhas   a   very   low   frequency,   but   the   harmonicsproduced by Q3d could  theoretically  be  in  theradio frequency band. The purpose of L1 is todampen   the   harmonic   frequencies   to   preventthem being emitted from R1 when it is switchedby the FET.

The FET and Load Resistor

The critical part of this project is the FET and theload resistor.

As noted earlier, any resistor connected acrossa   power   supply   will   conduct   current   up   to   atheoretical maximum level. In selecting R1 youshould consider what will be the greatest currentthat the dummy load will be required to handle.This  is because once you reach  this  level  theload will  not conduct any more current – for a

higher current you will have to change the valueof R1.

For   this   project   a   2   Ohm,   300   Watt   vitreousenamel resistor was used (see pictures above).This   has   the   benefit   that   is   doesn't   need   aheatsink. These resistors are popular as dumploads   in   renewable   energy   applications,   andtheir   tubular   construction   means   that   theydissipate heat well.   In use it  was hung from ahook using a small wire loop fixed to one end. Itwould be possible to use high power wire woundor metal   film  resistor,  but   these nearly  alwaysneed a heatsink to dissipate the level of heat forwhich they are rated.

Note  also   that   the   maximum current  will   varyaccording   to   the   supply   voltage.   That's   not   aproblem with a narrow voltage range, but if youswitch  between different  voltages you have  totake   the   current   load   into   account.   For   thedesign shown here the maximum current at 12volts   is  around 5.6 amps. But  at  24 volts   thatrises to nearly 12 amps (see the table on page2).   Provided   that   the   resistor   has   a   sufficientpower dissipation working over a wide voltagerange is not a problem. However, it might createa problem with the FET.

For   this   project   the   FET   chosen   was   aHUF75333P3.   This   is   an   N­channel  ultra­FETthat has a very low internal resistance. Any N­channel FET will do for this job, but the criticalfactor   is   the   maximum   working   voltage   andcurrent rating. The HUF75333P3 can handle upto 56 amps at 55 volts – more than enough forthe maximum 30 volts/15 amps that this dummyload was developed for. If using other FETs youwill   need   to   check   that   the   selection   of   loadresistor and operating voltage does not drive thedevice  to  more  than 75% or  80% of   its   ratedcapacity.

Copyleft 2005, The Free Range Network page 5 of 9

A vitreous enamel resistor Wire suspension loop

SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

Building the Dummy Load

This is a “junk” project, and so as far as possiblethe   components   and   hardware   are   salvaged.For this reason the project has been designedfor assembly onto a stripboard to eliminate theneed to manufacture a printed circuit board.

A suggested stripboard  layout   is shown  in  thediagram below. A picture of the prototype board(which   differs   slightly   from   the   examplestripboard   below)   is   shown   on   the   right.   Thedesign requires just twelve cuts to be made inthe metal tracks of  the board, and twelve wirelinks   are   used.   Other   than   that,   assembly   isquite   straightforward.   Q3   is   placed   in   an   ICsocket not just to protect it during soldering, butalso so it can be re­used if you desperately needone. The fiddly bit is making L1, by putting twoturns of insulated hook­up wire around a smallferrite toroid or bead.

In   the  prototype project  all   the  parts,  with  theexception of the load resistor, were mounted ona   large   heatsink.   The   specification   of   theheatsink was far in excess of what is required todissipate the heat produced by the FET, but  itwas the only large piece of metal to hand at thetime.  A  20cm­square  piece  of   thick  mild  steelsheet would have worked equally as well.

The main current draw on the control board is

Copyleft 2005, The Free Range Network page 6 of 9

The control unit built on stripboard

Stripboard mounted on the heatsink

Example of a stripboard layout for the control unit

The example shown here usesa piece of standard 0.1” strip

board (or Veroboard) 22 holeswide by 22 strips long (this is

slightly different from thatpictured above as the layout

has been simplified a littleduring the transposition from

the prototype).

What's important are the 12track cuts – especially those

near the fixing holes where themetal screws might shortconnections between the

tracks. There are also 12 wirelinks, in addition to the 17

identified resistors, capacitors,inductors and semiconductors.

SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

the LM324 op­amp. However, this draws so littlecurrent   that   the   one   amp   voltage   regulatordoesn't   require   a   heatsink.   In   terms   of   theoverall   energy   efficiency   of   the   dummy   load,given that the load resistor might be dumping upto   fifteen  amps  of   current,   the  sixty  milliampsused by the control board is irrelevant.

The FET was fixed to the heatsink with an M3nut   and   bolt.   However,   because   most   FETshave their drain connected to the fixing tab thiswould   mean   that   the   heatsink,   or   any   othermetal object the FET was connected to, wouldbe   connected   to   the   positive   terminal   of   thepower   supply.   For   the   design   of   this   projectthat's   not   a  problem,   but   if   the   negative   leadwere to accidentally touch the heatsink it wouldshort out the FET and create a surge of currentup  to  the maximum theoretical  capacity of  theresistor   –   possibly   damaging   any   low   currentdevices connected to the load.

To   prevent   any   accidental   power   surges   theFET was mounted on an insulating pad, with aplastic bush around the fixing bolt, to electricallyisolate the drain of the FET from the heatsink.Note also  that   to  prevent   the  legs of   the FETcontacting the heatsink a piece of PVC tape wasstuck to the heatsink. Then, to prevent the legsof   the  FET  being  bent  and  broken,   the  wireswere fixed to the heatsink using more PVC tape(see   picture,   above   left).   Also,   to   preventmechanical stress, a long length of heavy dutywire was soldered to the FET and then coiledbeneath the control board before being fixed intothe terminal block.

The heatsink was drilled using a 3mm drill – twoholes for the control board, one for the FET, and

three for  the 30A terminal block. For simplicitymost of  the holes were  tapped  to accept  4BAscrews (which were  in  the  junk box).  M3 nutsand bolts  would  have worked equally  as  well.The stripboard requires some form of stand­offspacer, and for this two 2cm length of the outerPVC insulation stripped from heavy duty mainscable was used (reuse and recycle!!). Threadedonto the screws, it compresses when the screwsare   tightened   to   form   a   rigid   support   for   theboard   (see   the   lower   picture   on   the   previouspage).

Finally,   when   all   the   components   have   beenfixed to the heatsink, the various parts can bewired together. This is shown in the schematicdiagram at the top of the next page.

It would have been easier just to solder wires tothe control board. The reason for using a PCBmounted terminal block is that the control boardis a self contained unit, and could be borrowedfrom   this   project   for   building/testing   otherdevices that required a pulse­width modulationdriver   (motor  speed  controllers,   light  dimmers,etc.). The use of the terminal block also makes iteasier to connect and disconnect the wires forother   purposes   –   such   as   connecting   anoscilloscope   (shown  in   the  schematic  diagramover the page)

The   light   duty   (thin)   wire   could   be   anylightweight   solid   or   multi­strand   wire.   This   isbecause it's never going to carry more than onehundred milliamps.  For   this  purpose  some sixamp multi­stranded wire was used – way overthe specification   required,  but   it  was availablefrom   a   scrapped   wiring   loom.   However,   caremust  be  taken when selecting   the  heavy duty

Copyleft 2005, The Free Range Network page 7 of 9

The FET mounted on the heatsink

The drilled heatsink

SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

(thick) wire for the main current path (see circuitdiagram).   The   wire   must   be   able   to   carry,without   overheating,   the   maximum   currentdrawn by   the   load  resistor.  Whilst   solid  coredtwin and earth cable (usually rated around thirtyor   forty   amps)   is   OK,   24   amp   multi­strandedhook wire  was used.  The main benefit   is   thatmulti­stranded wire is more flexible, and the wirecan   be   regularly   bent   and   moved   withoutthinning or breaking the metal conductor.

Everything is held together using a block of six,30 amp terminal blocks.  It's   important   that   thecomponents of the dummy load are connectedin   the   order   shown.   If   the   FET   is   connectedbefore the load resistor it will overheat and blow(N­channel  FET's  should  only be used on  thelow side, or negative supply side, of a load). It'salso   important   that   the   positive   lead  for   thecontrol   board   is   connected   before   the   loadresistor otherwise the board will not get enoughvoltage to operate correctly.

As shown in the schematic, two of the terminalsare used to connect a multimeter to measure theload   current.   The   multimeter   must   have   thecapacity   to   measure   the   maximum   currentdrawn by the load resistor or it will be fried!

Rather   than   permanently   connecting   amultimeter   the   probes   of   the   meter   can   be

screwed into the  terminal block only when thedummy  load  is  used.  However,   if  you want  tocalibrate the load to a specific current for routinetesting the multimeter is not required – you canjust   connect   the   two   terminals   together   withsome   heavy   duty   wire   (as   shown   in   theschematic). To calibrate the dummy load all youneed to do is connect it to an appropriate batteryor power supply, adjust R2 until the multimeterreads the required current, disconnect, and thenreplace the multimeter with a wire link.

If you are using a very low value resistor in thedummy  load  there   is  always  the  risk   that  youmight produce a current that could damage theFET,   the   wiring,   the   multimeter,   or   mostimportantly   the   power   supply   that   you   aretesting. For greater protection you could install afuse between the positive terminal of the powersupply and the terminal block – which, to protectthe   whole   wiring   circuit,   would   need   to   belocated at the power supply end. An automotivetype blade use would do, although they can be alittle unpredictable at  lower currents. Thereforewhen using low currents, of less than five amps,20mm   quick   blow   fuses   would   be   a   saferalternative.

Using the Dummy Load

An ELV dummy  load   is  a  very  useful   device.

Copyleft 2005, The Free Range Network page 8 of 9

Schematic of how the dummy load is configured for use

SSPJI­05: ELV Dummy Load for PSU Testing

You can use it to check power supplies, to testbattery packs, to test renewable energy powersystems   without   the   need   for   batteries,   or   tocalibrate   in­line   components   like   ammeters.Whereas   before   you   might   have   had   toimprovise using different low­voltage devices tocheck the power supply at different loads, withan   ELV   dummy   load   all   you   need   to   do   isconnect it up and twiddle R2 until you create therequired load. 

Assuming   you   were   to   buy   the   components(except the heatsink, wire and bolts – which canbe   easily   recovered   from   other   sources)   thisproject will cost around £6. That's really cheapconsidering how versatile it is!

The main problem with using the dummy load isthat you might switch on with R2 adjusted to turnthe load resistor fully on. Therefore when usingthe   load   you   should   follow   the   procedureoutlined below:

Connect up everything except the loadresistor, and switch on the power supply.

If the power supply works only the controlboard will be using power – less than 100mA.

Adjust R2 until the LED indicator goes outfully, then disconnect the power supply.

Connect the load resistor, reconnect thepower supply, and adjust R2 until themultimeter indicates the required current.

Be aware that when the current goes above fiveamps, even a 300 watt resistor will heat upquickly – so don't touch it! For this reason youshould hang/fix the resistor in a position whereyou can safely leave it for a long period after useto allow it to cool down.

The Salvage Server Project has been developed by the Free Range Network to promote the use of redundant IT equipment as a resourcefor community and grass roots campaigning organisations. This report has been produced to support the work of the project, and is madefreely available to encourage the objectives of the project.

© Copyright 2004, Paul Mobbs/Free Range Network. Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the termsof the GNU Free Documentation License, Version 1.2 or any later version published by the Free Software Foundation; with InvariantSections being the document title and author identification, no Front­Cover Texts, and no Back­Cover Texts. A copy of the license isprovided at: http://www.fraw.org.uk/_admin/copyright.shtml This document has been wholly produced using the Gnu/Linux operatingsystem and free software.

The information contained in this work has been obtained from sources that are believed to be reliable. However, We cannot provide anyabsolute guarantee that the information contained herein is wholly correct, or that the manner in which the information is used is correct,and consequently we cannot be responsible for any error, omissions or damages arising from the use of the information in this work. Thiswork has been created on the basis that the Free Range Network is not intending to supply engineering or any other professional services– the purposes of this briefing are merely illustrative.

Copyleft 2005, The Free Range Network page 9 of 9

Parts List

Components

Q1 HUF75333P3 N­channel FET – but anyN­channel power FET that can handlethe required current and voltage will do.

Q2 LM7808CT or similar 1 amp voltageregulator between 5V and 8V.

Q3 LM324 quad operational amplifier, orsimilar single supply rail op­amp.

C1 10uF 63V radial electrolytic capacitor.C2 220nF ceramic capacitor.C3, C6 100nF ceramic capacitor.C4 1uF 16V radial electrolytic capacitor.C5 10nF ceramic capacitor.R1 Vitreous enamel resistor (see text).R2 100K 18 turn  cermet potentiometer.R3 1K0 0.6W metal film resistor.R4, R5, R7, R8 100K 0.6W metal film resistor.R6 47K 0.6W metal film resistor.D1 Any LED with a forward current (If)of

around 15 to 20 milliamps.L1 2 turns of lightweight hookup wire on a

small ferrite toroid or bead.

Hardware0.1” stripboard – around 22 holes by 22 strips.4­way PCB terminal block (if required).6­way 30 amp terminal blockA heatsink or a thick sheet of mild steel

sufficient to mount the project on.6 screws or 6 nuts and bolts to mount the

dummy load onto the heatsink.An insulating pad and bush to mount the FET

onto the heatsink (if required).One 14­pin IC socket for Q3.

The Honesty Box

An 'honesty box' is usually something that shops have. You can pick something and walk outquickly if you drop the correct money for the item in the honesty box. We're taking a slightlydifferent angle on the honesty box. We'd like you read this, and the other Free Range projectmaterials on the web site, and honestly answer this question:

“Did you find this information useful, helpful or interesting?”

If the answer is yes, and you'd like more in the future, then it would be really helpful if youcould send a donation. We leave the size of donation up to you, but please send what youcan spare.

The SSP project, like the rest of the Free Range Network, does not have a membership,official funding, or staff. The human resources are donated by those taking part. Theexpenses for the development of new resources and information are usually begged fromdifferent sources, to support specific activities (or to put it another way, now you know whywe make things from a lot of old second­hand, scrapped and discarded equipment!).

If you would like to help develop the SSP Project please send a donation, by cheque orpostal order (in pounds sterling, if you live outside the UK), made payable to “Mobbs'Environmental Investigations (Free Range/SSP)”, to –

Projects,The Free Range Network,c/o 3 Grosvenor Road,Banbury OX16 5HN,England.

Note also: Over the coming months we will be developing new information resources and re­issuing our older publications with minor revisions. As part of this process we're asking thatpeople consider making a donation if they use our information as part of their own projects.Donations are not compulsory – the information will continue to be issued under the GnuFree Documentation License so that anyone can take away the information and use it – but ifpeople would like the SSP project to keep producing this useful documentation then we needto increase the flow of funds through the project.

Thanks!     Bok­btarrk!!

The SSP Team