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Elterninformation Neue Promotionsverordnung Herzlich Willkommen!! 11. März 2010.
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Elterninformation Neue Promotionsverordnung
Herzlich Willkommen!!
11. März 2010
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Programm vom 11. März 2010
Begrüssung Präsentation der Neuen Promotionsverordnung Thementische für Fragen zu
– Zwischenbericht– Jahreszeugnis– Beurteilungsdossier/ Klassenteams– Rechtliche Grundlagen/ Übertritte
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Politischer Entscheidungsprozess
8. April 2009: Entscheid des neuen Regierungsrats: Einführung der neuen Promotionsverordnung auf SJ 2010/11
März - August 2009: Überarbeitung der Beurteilungsinstrumente
25. September 2009: Veröffentlichung der neuen Beurteilungsinstrumente
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Die Eckwerte der neuen Promotionsverordnung
Jahrespromotion
Promotionswirksamkeit der Kern- und Erweiterungsfächer
Beurteilung in Worten und Noten
Beurteilung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz
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Beurteilung durch Klassenteams
Das Klassenteam nimmt die Beurteilung vor: Dazu gehören die Klassenlehrperson, Fach- und Förderlehrpersonen, Therapeutinnen und Therapeuten
Die Klassenlehrperson koordiniert den Austausch und sammelt die Rückmeldungen (mittels Standortgesprächen, Beobachtungsbogen, Notenlisten oder Notizen)
Sie sorgt damit für ein faires Erfassen der Lernenden in allen Kompetenzbereichen.
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Das Beurteilungsdossier
Für jede Lernende und jeden Lernenden gibt es ein Beurteilungsdossier
die LP sammelt darin die Belege (aussagekräftige Arbeiten, Prüfungen, etc.) für ihre Beurteilung, sowie Dokumente, die die SuS selber in das Dossier geben
pro Fach und Halbjahr mind. so viele Belege wie ein Fach Wochenlektionen hat, mindestens aber zwei Stück
dient als Grundlage für Gespräche mit Lernenden und Erziehungsberechtigten
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Der Zwischenbericht
Beurteilung der Selbst- und Sozialkompetenz in Worten
Beurteilung der Sachkompetenz in Worten (Deutsch, Mathematik und Englisch) und in Orientierungsnoten
nicht promotionswirksam Orientierung über Stärken und Schwächen im Hinblick
auf die Jahrespromotion Grundlage für Elterngespräche (vor allem bei
Gefährdung der Jahrespromotion)
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Zwischenbericht (Selbst- und Sozialkompetenz)
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Zwischenbericht (Sachkompetenz)
sehr gut gut genügend ungenügend
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Jahreszeugnis
Notenbeurteilung in der Sachkompetenz Ausnahme: 1.Klasse und 1./2. Einschulungsklasse
(Lernbericht ohne Noten) Durchschnitt Kern- und Erweiterungsfächer (es zählt als Gesamtdurchschnitt der Durchschnitt der
Kern- plus der Durchschnitt der Erweiterungsfächer geteilt durch zwei/ mind. 4.0 in den Kernfächern)
promotionswirksam (beschwerdefähig) bei individuellen Lernzielen: Promotion aufgrund
der Gesamtbeurteilung
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Promotionswirksamkeit der Kern- und Erweiterungsfächer BEISPIEL:
Kernfächer Erweiterungsfächer Deutsch 5 Bewegung und Sport 5.5 Mathematik 4.5 Bildnerisches Gestalten 3.5 Realien 4 Englisch 5 Durchschnitt: 4.5 Ethik und Religionen 4.5
Musik 4 Textiles Werken
5 Werken 5.5 Durchschnitt
4.7 mind. 4.0 in Kernfächern Promotionsdurchschnitt: 4.6
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Jahreszeugnis
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Die elektronischen Beurteilungsinstrumente
der Zwischenbericht (nach dem 1. Semester)
das Zeugnis (am Ende des Schuljahres)
der Lernbericht (am Ende der 1. Primarklasse sowie am Ende der 1. und 2. Einschulungs-klasse)
die Übertrittsempfehlung (promotionswirksam) (KigaPrimar / PrimarSek I)
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Leistungen beurteilen und ausweisen
Website www.ag.ch/bildung Promotionsverordnung
Website www.schule-entfelden.ch
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Vielen Dank für Ihr Interesse!
Infos an den Thementischen zu:
Zwischenbericht Jahreszeugnis Beurteilungsdossier/ Klassenteams Rechtliche Grundlagen/ Übertritte,…
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