ELS COMPLEMENTS VERBALS

C. DIRECTEEl complement directe (CD) és un sintagma nominal o una oració subordinada substantiva, que completaran el sentit del verb.En català no porta preposició, tret d'aquests casos:

Obligatòriament:

Davant del segon terme d'un CD recíproc

Se saludaren l'un a l'altre

Quan el CD és un pronom personal tònic (altrament dit fort)

T'estimo a tu

Quan hi ha dislocació del CD al començament o al final de l'oració (en aquest cas ha de ser représ per un pronom a la seua posició normal)

A en Joan, no l'he vist.

Opcionalment:

Davant els indefinits tothom, tots, ningú, el relatiu el qual (i variants) i el relatiu o interrogatiu qui, per evitar possibles ambigüitats

Ha vist tothom (subj. o CD) ≠ Ha vist a tothom (CD)

En altres casos d'ambigüitat

T'estime com en Joan ≠ T'estime com a en Joan

C. INDIRECTE

El complement indirecte consta d'un sintagma nominal (nom, frase o pronom) introduït sempre per la preposició "a" o "per a":

Escric a la Maria

Normalment va precedit d'un complement directe, o acusatiu:

Enviaré l'informe a algú He donat el currículum a la secretària

C. CIRCUMSTANCIAL

El complement circumstancial (CC) expressa matisos i circumstàncies de l'acció del

verb i té una àmplia llibertat d'emplaçament dins l'oració. El complement

circumstancial és, per definició, un complement no argumental, és a dir, no exigit pel

verb i, per tant, prescindible.

Alguns CC, com els de lloc, temps, mode, quantitat, són els adverbis del mateix

nom o hi equivalen; d'altres, com els d'instrument, companyia, causa, condició,

finalitat, conseqüència, indiquen factors diversos de l'acció.

C. RÈGIM VERBALEl complement de règim verbal (CRV), també conegut en altres teories

gramaticals com a suplement, és un complement verbal argumental (és a dir, que la

seva presència o absència dependrà de l'estructura argumental del verb) que es

caracteritza per presentar la forma d'un sintagma preposicional la preposiciódel qual

vindrà determinada pel verb, esdevenint invariable, en principi, o per una clàusula

subordinada substantiva encapçalada per la conjunció que. 

C. PREDICATIU

El complement predicatiu és un complement propi de la sintaxi tradicional. Té les següents característiques:

Exerceix sempre una doble funció: una de complement verbal de manera i una altra d'atributiva referida al subjecte o al complement directe. És, doncs, un complement de doble atribució.

S'adjunta a un verb predicatiu en funció atributiva (no copulatiu)

ATRIBUTL'atribut és una funció tradicional de la sintaxi. És un sintagma que acompanya els

verbs copulatius (ser, estar, semblar, parèixer) i que es refereix al subjecte de la frase.

Complement Pronom Descripció

CD

CI

CC

CRV

ATR

C. PRED.

1- Substitueix els complements directes en negreta pel pronom feble corresponent i

reescriu l’oració.

a) Hem comprat un parell d’enciams.

b) Doblegaré els papers per la meitat.

c) Ja buscarem després la capsa de sabates.

d) Vam haver d’encendre tres llumins.

e) Un tren pot amagar un altre tren.

f) Ignorava quina seria la seva sort.

g) Comprava el nou disc del grup Sopa de Cabra.

h) Dissenyarà naus espacials.

i) Tots esperem que no vingui a la festa.

j) Canta més cançons.

2- Substitueix els complements indirectes en negreta pel pronom feble corresponent i

reescriu l’oració.

a) Porta la beguda als estudiants.

b) Encara escrius notes a les noies?

c) Soluciona aquesta situació a la teva cosina!

d) Ofereixes ajuda als assassins?

e) Has dut el que et vaig demanar a les nenes?

f) Vas lliurar les cartes als destinataris?

g) Ensenya el que portes a la mà al director.

h) Ofereix uns bombons a la Marta!

i) Retorna els papers a les noies.

j) Si us plau, no diguis als pares la veritat.

3- Ara fes la combinació pronominal de les oracions anteriors tot pronominalitzant el

CD i el CI.

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

i)

j)

4- Substitueix els complements de règim verbal en negreta pel pronom feble

corresponent i reescriu l’oració.

a) No pots negar-te a parlar del tema.

b) Ens abstenim de donar l’opinió.

c) Lluito pel que crec important a la vida.

d) No et riguis de mi.

e) No confiaven en la teva explicació.

f) Al cole us burlàveu sempre del Jan.

g) Heu renunciat a guanyar la lliga?

h) A la tele mai parlen de moda.

i) Ja ens hem acostumat al fred i no ens afecta.

j) Aquesta nit he somiat amb el viatge a Londres.

5- Substitueix els atributs en negreta pel pronom feble corresponent i reescriu

l’oració.

a) Era el professor nou?

b) El meu pare és metge.

c) El meva mare és meravellosa.

d) Els meus avis són de Màlaga.

e) No ets gens simpàtica quan pales amb Marta.

f) Aquell noi està boig.

g) Aquests pastissos són boníssims.

h) Ets escriptor?

i) Aquella dóna és la mestressa.

j) A primera vista sembles antipàtic.

6- Substitueix els complements circumstancials i els complements predicatius en negreta pel pronom feble corresponent i reescriu l’oració. Especifica al costat quin tipus de complement és.

a) La nena es va tornar pàl·lida.

b) Vaig fer la coca dolça.

c) El consideren un bon advocat.

d) Ja t’has fet soci del club?

e) Em dic Júlia.

f) Escriu perfectament.

g) Passarem per la frontera.

h) Anirem amb avió.

i) Els paquets han arribat aquesta tarda.

j) Demà ja aniré a classe.

7- Identifica els complements en negreta.

a) Ara mateix telefonaré als avis.

b) T’estimo a tu.

c) Has comprat el que t’he encarregat?

d) Avui et veig content.

e) És molt delicat en tot el que fa.

f) Treu l’arròs del foc.

g) Accediràs al càrrec?

h) Vas a Mallorca?

i) Ens han ofert un obsequi.

8- Ompliu els espais buits amb els pronoms febles que correspongui:

a) El secretari va llegir l'acta als assistents a la reunió i tot seguit .............. va fer

signar.

b) Quan els clients li demanin tot el que té al magatzem, llavors és quan ............. ha

de servir.

c) Els representants no tenen prou targetes de visita; haurem d'imprimir- ..............

més.

d) Vaig arribar al poble a les set en punt de la tarda, i a les vuit ja .............. tornava.

e) Vols dir que m'acostumaré a aquest ritme de treball? I tant, que .................

acostumaràs.

f) Si busques bé la documentació d'aquest expedient en els calaixos de l'armari, segur

que ................ trobaràs.

g) Aquest medicament és un bon reforçant. Preneu- .............. cada dia i millorareu

ràpidament.

h) Si no t'agraden les postres que t'ha servit el cambrer, torna..............

i) Els sindicats han demanat diverses millores salarials, però la patronal no ................

concedida cap.

j) Estan esperant aquests papers des d'ahir. Porta............ de seguida que puguis.

k) Aquell nen necessitava moltes vitamines. ............. havies de donar sovint.

l) Sempre fan el que volen. ............ he retret més d'una vegada.

m) No treguis la safata del forn. Deixa............ una estona més.

n) Tan bon punt arribin de l'hort, ja ............. tindré el dinar fet.

o) Com que la meva filla porta els cabells massa llargs, la perruquera .............. tallarà.

-Substitució simple

Quan has fet això?

Demostra que has encertat.

Vam escoltar atentament el que ens van explicar

Ell deu saber on han anat a parar els papers més comprometedors.

Està malalt des d'ahir.

Els coberts semblaven d'argent, però no eren d'argent.

Aquestes flors també són per al mejador.

Ets músic? _Sí, sóc músic.

Ja són tres? -Sí, ja són tres i aviat seran quatre.

Sembla la secretària, però no és la secretària.

Envie un telegrama a ell.

Vull enviar a elles una carta mínimament digna.

He deixat al Carles i a la Marta una nota al frigorífic.

Agafa uns quants retalls.

Tens poca disposició per a començar la faena.

Arribaran persones que t'usurparan els drets.

Passen cotxes sense pausa.

T'has fet afiliat d'aquest sindicat.

També es diu Carles. En la seua família falta una miqueta d'imaginació.

Que desgraciat que és! > Que___és, de desgraciat!

Es burlen d'ell.

S'han oblidat que havien de venir.

Tot just eixien de la sala de festes quan els van enxampar.

Ara vinc del poble.

Conec els avantatges de ser bilingüe.

Aquesta casa també és plena de fantasmes.

Sofrí moltíssim per haver deixat el lloc de treball.

Aquest document no s'avé a les condicions que havíem pactat.

Jo també confio en la seva incapacitat.

Si vas a casa, trobaràs a casa ton pare.

Ja no es diverteix tant com abans amb les apostes.

Si no parles amb eloqüència, tindràs problemes.

Sempre mira de reüll.

Has de córrer més decidit.

Et dic que no venia gaire cansat.

Em va tractar com un ignorant i no li ho perdono.

-Traduïu aquestes frases:

Convocaron una reunión y asistieron a la misma los responsables.

Hemos investigado cuanto nos ha sido posible, pero no sabemos nada al respecto.

Lo hemos pasado mal con este asunto y no queremos hablar más de ello.

Al árbitro le llovieron los insultos a diestro y siniestro.

La película la encontramos bastante absurda.

¿La atropellaron, a la pobre mujer?

Del tema no sé nada, te lo aseguro.

Se la envié por correo urgente y le llegó con retraso.

Toma la caja y deja en ella el reloj.

Pensar en ello es un poco complicado.

Entradas no les quedan en el pabellón.

Le dijo a su vecino que se abstuviese de fumar en la escalera.

Ese paquete es sospechoso. Tráemelo aquí.

La llevaron al hospital y la ingresaron en él.

Tienes que acordarte de ello. Quizá será nuestra última posibilidad de probarlo.

Jaume está en la casa. Hay que sacarlo antes de que lo encuentre su ex-mujer.

Hay que acostumbrarse a la soledad. Acostumbrarse es la única manera de llevarlo

con dignidad.

El edificio donde dormimos tenía mucho de siniestro.

-Substitució (frases)

no te'l creguis no te l’escoltis creu-te’l menja-te’l

te'ls comprem han comprats ven  vols vendre   ?

ara te la porten han presa creu  vaig escriure   .

te les canvien han canviades treu  posa   .

si t'ho mires bé espatllen vols posar  posa   .

quants te'n donen? han portat

pocsbeu   un menja   un

no us el mireu han pres mireu  va perdre   .

us els prendran han portats fent  batre   .

ja us la donaréno   ha tramesa enviar  perdre   .

si no us en treuen han tret anant  trametre   .

si us hi volen instal·leu fiqueu  podíeu perdre   .

els el donen expliquen doneu  dóna 

els els pots donar expliquen doneu  dóna 

els la tornarem ha presa torneu  torna 

els en venien han venut demaneu  dóna 

els hi hem posat han venut poseu  posa 

me’l tornen han venut poseu  posa 

me la compren ha presa torneu  torna 

me les encarreguen expliquen doneu  dóna 

ens en compren han venut poseu  posa 

ens hi porten acompanyen porteu  acompanya 

ens el construeixen expliquen doneu  dóna 

1. Són amb ells, i no els en poden separar; ja   han separats; separeu   .

2. Totes dues han caigut al rec, i no les en poden treure; ara ja   han tretes.

3. Si no és a la taula (el gerro), l'hi posaràs?; posa   .

4. Si no són encara a la sala (els mobles), els hi entrareu?; entreu   ; entra   .

5. Si no és al calaix (la roba), la hi posaràs?; posa   .

6. Si no són a l'armari (les copes), les hi posaràs?; pensa a posar   .

 a) Qui me'l ha pres?  b) Qui me l'ha pres?  c) Qui m'el ha pres?

 a) Vigila, que t'els agafen.  b) Vigila, que te'ls agafen.  c) Vigila, que tel's agafen.

 a) No me'n adono mai.  b) No m'en adono mai.  c) No me n'adono mai.

 a) M'els regalareu?  b) Mel's regalareu?  c) Me'ls regalareu?

 a) Se t'el enduran.  b) Se te'l enduran.  c) Se te l'enduran.

li l’hi la hi li hi li ho

1. Dóna   el premi. 

2. Escalfa   la llet, a la nena, i dóna 

3. Així que el vegi   diré això que em dius.

4. Què he de portar   a casa seva?  —Porta   aquest paquet.

5. No em puc oblidar d’això que m’ha fet. No   perdonaré mai.

6. Deixi aquest paquet, si vol, i nosaltres   guardarem.

7. Ho tindrem tot preparat, però no   ensenyarem fins després.

8. Vol que   pengi l'abric?

9. Volia que   cedissin el pas, però no   van voler cedir.

10. El vestit que duia avui, em sembla que ja   he vist portar altres vegades.

1. El dinar,   vam menjar abans d’arribar a l’ermita.

2. No sé per què no expliqueu a la Mercè tot el que vol saber. És important que   digueu avui mateix.

3. Ja n’estan farts, de tants consells. No   doneu cap més.

4. Em van deixar un paraigua i ara   torno.

5. L’Andreu no acostumava a demanar diners a la seva germana. Darrerament   demana sovint i ella està amoïnada.

6. En Lluís necessitava aquelles revistes per fer el treball de recerca. L’editorial   va enviar a casa.

7. He tastar l’estofat per veure com està de sal. Crec que   hauríem d’afegir una mica més.

8. Les nostres veïnes ens van deixar els esquís i encara no hem pensat a tornar  .

9. Si vols la seva adreça. Per què no   demanes?

10. Aquest contracte no s’ha de desar en aquest arxivador. Si no   treus, encara el perdrem.

1. Si se't trenquen les ulleres,  donarem unes de noves.

2. L'Antoni s'estimava tant aquella calaixera, que no   hauria separat per res del món.

3. No te'l creguis. Sempre fa comèdia i és impossible de saber quan deixa de fer  .

4. En aquest poble ens hi trobarem d'allò més bé: no crec que tinguem mai ganes de moure  .

5. El grau d'ineficàcia de qualsevol reunió és directament proporcional al nombre d'individus que   participen.

6. El president va inaugurar el congrés i, en acabat, va parlar amb alguns dels que havien de presentar   ponències.

7. Ens aturem en aquesta gasolinera a fer benzina?—Ben pensat, aturem  .

8. El disbarat ja estava fet! Era inútil penedir  .

9. Si encara no tens el catàleg, no pateixis que el nostre representant   pot dur demà mateix.

10. No sé què fan perquè encara no   han vistos.

11. Hi ha molts bolets? Doncs no   veu cap.

12. Quan ja   anava, el van cridar novament.

1. Fa estona que els truquem per telèfon, però no hi ha manera que   posin.

2. Volen saber la raó d'aquesta reunió clandestina. No pateixin: ara   diré.

3. Quan vostès han dit de veure la caixa de cabals, el director del banc   ha ensenyat?

4. Les seves cosines fa temps que van encarregar-li aquestes mostres i tot just ara els ha dit que   enviava.

5. Quant deuen costar aquelles sabates? Quan vinguin els dependents,   preguntarem.

6. Joan, afanya't a fer el sopar als convidats i serveix   de seguida, que ja els ronquen els budells…

7. Aquests informes són per als arquitectes: fes   arribar tan aviat com puguis, que l'Enric i el Joan els esperen amb candeletes.

8. No et pots perdre en aquell museu.   entra per la porta del darrere i   surt per la del davant.

9. Havien d'entrevistar l'entrenador aquell mateix matí, però no van poder posar   en contacte fins al vespre.

10. Que no dèieu que la pizza era tan dolenta? Però si   heu menjada tota! No n'heu deixat  ni una engruna…

11. Els seus cabells tenien un to que no podia pas ser natural: segur que   havia fets tenyir per un professional.

12. Sou uns lladres: quan vau veure els bitllets damunt la taula, vau córrer a ficar   a la butxaca.

COMPRENSIÓ LECTORA

-Llegeix el text i digues a quin paràgraf pot correspondre cadascuna de les afirmacions següents.

-Llegeix el text i digues quin dels tres resums seria el millor.

-Llegeix el text i digues quin dels tres resums seria el millor.

-Llegeix el text i digues si les afirmacions són vertaderes o falses.

-Llegeix el text i digues quin dels tres resums seria el millor.

MORFOSINTAXI

ORTOGRAFIA